初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹

初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

田英章 编
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店铺: 翰林书苑图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313087461
商品编码:26854793180
丛书名: 华夏万卷 新课标苏教版 初中生写字课课练 9
开本:16开
出版时间:2012-07-01

具体描述


内容介绍

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《初中生写字课课练九年级上册》是一本专为九年级上学期学生设计的语文同步练字用书,旨在提升学生的汉字书写能力,夯实书法基础。本书紧密围绕新课标苏教版教材,将课堂所学字词与硬笔书法练习相结合,帮助学生掌握规范、美观的书写技巧。 一、 内容亮点与结构设计 本书在内容编排上,充分考虑了九年级学生的学习特点和认知规律,力求科学、系统、高效。 同步教材,精准对接: 本书严格按照苏教版九年级上册语文教材的进度和内容进行编写。每一单元、每一课的生字、词语都经过精心筛选,确保与课文内容同步。学生在学习课文的同时,可以立即将所学字词进行规范的书写练习,加深对字形、字音、字义的理解和记忆,形成“学——练——巩固”的良性循环。 精选字词,重点突出: 考虑到九年级上册教材的重点和难点,本书对生字、多音字、形近字、易错字等进行了重点强调和设计。通过不同形式的练习,引导学生辨析字形,掌握书写要领,避免书写错误,提升用字准确性。 字帖与练习相结合: 本书采用字帖与练习相结合的模式。字帖部分提供了规范、优美的钢笔、铅笔硬笔书法范字,笔画清晰,结构匀称,为学生提供了正确的书写范本。练习部分则设计了多种多样的练字格式,如田字格、米字格、横格等,并配以不同难度的描红、临摹、仿写等练习,让学生在模仿中逐渐掌握字的结构、笔画走向和力度变化。 结构清晰,循序渐进: 全书按照单元和课时进行划分,结构清晰,逻辑性强。每个单元的练字内容都围绕该单元的课文,由易到难,由基本笔画到偏旁部首,再到字的结构组合,层层递进,帮助学生逐步建立起扎实的写字基础。 专项练习,强化提升: 除了常规的字词练习,本书还根据九年级上册教材的特点,设置了专项练习。例如,针对容易混淆的形近字,会集中进行对比练习;针对一些笔画较多的字,会提供详细的笔画顺序讲解和书写指导;针对需要特别注意结构的字,会进行结构分析和拆解练习。这些专项练习能够有效地弥补学生在某些书写细节上的不足,实现精准提升。 书写指导,方法点拨: 本书并非仅仅提供练习,还融入了实用的书写指导。例如,在每单元开头或重点字旁边,会配以简明的书写提示,讲解字的结构特点、偏旁部首的写法、书写时的注意事项等。这些指导语简洁明了,易于理解和操作,帮助学生掌握正确的书写方法和技巧。 二、 练习形式与方法 本书提供了多种多样的练习形式,以满足不同学生的学习需求,并促进学生从被动模仿到主动创造的转变。 描红练习: 初步接触生字时,描红是最直观的学习方式。本书提供清晰的描红格,学生可以通过描摹范字,熟悉字的轮廓和基本笔画,建立初步的写字感觉。 临摹练习: 在熟悉了字的结构和笔画后,临摹是进一步巩固的关键。本书提供充足的临摹空间,学生需要对照范字,努力写出与范字相似的字,从中体会笔画的力度、粗细变化以及字的整体布局。 仿写练习: 当学生对字形有了较好的掌握后,仿写练习则要求学生在理解的基础上,独立写出规范的字。本书会根据字的特点,设计不同类型的仿写练习,例如,要求学生根据偏旁部首进行组合仿写,或者根据字的结构特点进行仿写。 组词填空: 在练字的同时,不忘巩固词语。本书会穿插组词填空练习,将生字融入实际词语中,让学生在书写的同时,也加深对词语的理解和运用。 句子抄写: 精选与所学字词相关的例句,让学生进行抄写。这不仅是书写练习,更是对学生理解和运用汉字能力的综合考查。通过抄写句子,学生可以体会到汉字在语境中的应用,进一步提升语文素养。 专项字形辨析: 针对九年级学生容易写错的字,本书会特别设计形近字、同音字辨析练习,通过对比书写,让学生清晰地认识到它们之间的区别,从而避免混淆。 笔画与结构分析: 对于结构复杂的字,本书会进行详细的笔画拆解和结构分析,引导学生认识字的重心、主次关系,掌握科学的下笔顺序和运笔方法。 三、 练习目标与价值 《初中生写字课课练九年级上册》的编写,旨在达成以下几个方面的练习目标和价值: 提升书写规范性: 帮助学生掌握汉字的基本笔画、偏旁部首和结构规律,写出横平竖直、结构匀称的汉字。 增强书写美观性: 在规范的基础上,引导学生体会字的艺术美感,通过正确的执笔、运笔和力道控制,写出流畅、富有表现力的笔画,使字迹更加美观。 巩固语文知识: 将写字练习与课文内容紧密结合,通过反复书写,加深学生对生字、词语的记忆,理解其音、形、义,从而提升语文学习的整体效果。 培养学习习惯: 通过系统、规律性的练字练习,帮助学生养成认真、细致、持之以恒的学习习惯,这种习惯对于他们在各科学习中都具有重要的意义。 激发写字兴趣: 优秀的书写范本和多样化的练习形式,能够激发学生对写字的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中感受汉字书写的魅力,将练字视为一种享受而非负担。 奠定书写基础: 对于即将面临中考的九年级学生而言,扎实的写字基础是语文考试中的重要得分项。本书能够帮助学生打下坚实的写字功底,为他们在考试中取得好成绩提供有力保障。 总而言之,《初中生写字课课练九年级上册》是一本集知识性、实用性、指导性于一体的优秀练字用书。它不仅是学生提高汉字书写水平的得力助手,更是他们语文学习过程中不可或缺的伙伴。通过科学的编排、丰富的练习内容和专业的指导,本书将引领九年级学生走上一条规范、高效、充满乐趣的写字之路,为他们的未来学习和成长打下坚实的基础。

用户评价

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这本《初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹》简直是我近期最棒的发现!作为一名初三学生,学习压力日益增加,而写字这件事,一直是我心里的一个“小坎儿”。每次考试,都怕因为字迹不佳而影响分数,所以一直想找一本既实用又有趣的字帖来系统地练习。 这本书最打动我的地方在于它的“互动性”和“系统性”。首先,它的纸张质量简直是业界良心,厚实而不易洇墨,无论是用钢笔还是铅笔,书写体验都非常流畅,这极大地减少了我在练习过程中因为工具问题而产生的干扰。字帖的设计更是让我眼前一亮:每一页的字帖部分都设计得恰到好处,留白适中,让我能够清晰地辨认每一个字,并且有足够的空间去临摹。 然而,它最让我惊喜的是,它并没有仅仅提供字帖,而是像一个细心的“写字教练”。在字帖的旁边,都配有一些“书写技巧解析”和小小的“知识点讲解”。这些讲解非常接地气,不是那种高高在上的理论,而是直接针对学生在练习中容易遇到的问题。比如,它会教我如何正确地运用指力来控制笔画的粗细变化,如何调整字体的重心才能显得更稳健,以及不同结构的字应该如何安排横竖撇捺的顺序。这些小窍门,让我瞬间茅塞顿开,感觉自己写字的“感觉”一下子就上来了。 更让我觉得这本字帖“懂我”的是,它所选取的字和段落,全部都是围绕着九年级上册的语文课文展开的。这意味着我可以在练习书法的同时,也在巩固和加深对课文内容的理解。我发现,当我对课文内容有了更深的体会时,写出的字也仿佛带上了情感,更加生动起来。而且,它还提供了楷书和行书的临摹,这让我可以在打好扎实楷书基础的同时,也能初步感受行书的飘逸,为我未来的书写风格打下了良好的基础。 总而言之,这本字帖不仅仅是一本“练字本”,更像是一位循循善诱的启蒙老师。它用科学的方法,有趣的引导,让我从“怕写字”变成了“爱写字”。我非常推荐所有初中生,特别是九年级的同学们,如果想在写字方面取得突破,这本书绝对是你的不二之选。

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作为一名对文字有着执着追求的学生,我一直在寻找一本能够帮助我提升书写品质的字帖。市面上字帖琳琅满目,但真正能够触及我内心,并真正帮助我进步的,却寥寥无几。这本《初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹》就是这样一本让我爱不释手的佳作。 它的独特之处在于其“沉浸式”的学习体验。拿到手后,首先吸引我的是其厚实而富有质感的纸张,摸起来非常舒服,而且完全不用担心墨水会渗透。字帖的每一页都精心设计,不仅有清晰的字迹供我临摹,还巧妙地融入了与九年级上册语文课文紧密相关的段落和篇章。这意味着我不仅是在练习书写,更是在重温和体会课文的精髓,将文字的美感与内容深度融为一体,这种学习方式让我觉得既充实又有趣。 更令我刮目相看的是,它并没有止步于提供字帖,而是将“教学”的理念贯穿其中。在每一页字帖的旁边,都附有针对性的“书写心得”和“常见问题解答”。这些小小的板块,仿佛是老师在耳边细语,点拨我关于笔画的力度、字的结构比例,以及如何才能让整个段落的书写更具连贯性和韵律感。我曾经以为写字就是机械的模仿,但通过这些指导,我开始理解到写字背后所蕴含的力学和美学原理。例如,它会详细解释某个字的笔画顺序如何影响字形的美观,以及不同偏旁部首组合时需要注意的平衡感。 这本字帖的选材也非常有智慧,它并没有盲目追求数量,而是精挑细选了九年级上册课文中的精华部分,包含了许多经典篇章和高频词汇。这对于我这样希望在学业和书写上都能有所提升的学生来说,无疑是事半功倍。通过临摹这些熟悉的文字,我不仅巩固了课文内容,更在不知不觉中提升了我的字迹。我尤其喜欢它提供的楷书和行书的对照练习,这让我能够清晰地看到同一个字在不同字体下的风采,并从中学习如何将楷书的规范与行书的灵动结合起来。 总的来说,这本字帖不仅仅是一本练习册,它更像是一份为我量身打造的“书法指南”。它以一种润物细无声的方式,引导我进入书法的殿堂,让我深刻体会到文字之美,并赋予我“写好字”的自信。我真心相信,任何认真对待书写的初中生,只要坚持使用这本字帖,一定能在自己的书写道路上收获意想不到的进步。

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一直以来,我对写出工整漂亮的字这件事都怀有深深的渴望,但现实却是我的字迹总是显得有些稚嫩,不够成熟,在一些重要的场合,比如考试或者写信给长辈时,总觉得有些不够得体。这本《初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹》就像是一股清流,让我看到了希望。 这本书的设计感非常强,首先映入眼帘的是其精美的封面和内页排版,整体风格既有学院派的严谨,又不失艺术的灵动。纸张的触感非常棒,厚实而顺滑,即使是用我不太熟练的钢笔,也能写出清晰流畅的线条,完全没有之前用过的字帖容易洇墨的烦恼。字帖的每一页都精心布局,字迹清晰,间距合理,让我在临摹时不会感到眼花缭乱,能够集中精力去体会每一个字的笔画和结构。 更让我惊喜的是,它不仅仅是一本字帖,更是一个“写字宝典”。它在字帖的旁边,设计了非常实用的“笔画分析”和“结构讲解”专栏。这些分析深入浅出,能够精准地指出我写字时容易出现的误区,比如某个笔画的起笔和收笔方式,字的重心如何摆放才能更协调,以及不同的偏旁部首组合时,应该如何保持整体的平衡。我曾经对一些字的写法感到困惑,但在看了这里的讲解后,我才豁然开朗,仿佛有一扇新的大门在我面前打开。 这本书的选字也相当具有前瞻性。它选取的是九年级上册语文教材中的经典篇章和常用词汇,这意味着我在练习写字的同时,也在不知不觉中巩固了课文内容,并且接触到了许多在学习中会经常用到的优美词句。这种“一举两得”的学习方式,极大地激发了我的学习兴趣。而且,它提供的楷书和行书两种字体对照练习,让我有机会在打好楷书的基础上,进一步领略行书的洒脱与韵味,这对于我未来的书写发展非常有益。 总而言之,这本字帖不仅是工具,更是我的良师益友。它以一种潜移默化的方式,引导我走上规范、美观的书写之路。我非常肯定地推荐给所有希望提升自己书写水平的初中生,相信它定能给你带来意想不到的改变。

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这本《初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹》真是让我眼前一亮!作为一名即将升入初三的学生,我对写字这件事一直有些头疼,总觉得自己写的字不够美观,在考试时也容易因为字迹不清而被扣分,所以一直想找一本合适的字帖来好好练习。 拿到这本字帖,我最直观的感受就是它的设计非常贴心。首先,纸张的质感就很好,不是那种薄薄的、容易洇墨的纸,用钢笔或者铅笔写上去都感觉很顺滑,墨迹也不会散开,这一点对于初学者来说非常重要,可以避免因为纸张不好而产生的挫败感。其次,字帖的排版也很合理。每一个字的临摹区域都足够大,而且有清晰的田字格或者米字格作为辅助,这对于我这种需要精确把握笔画和结构的人来说,简直是福音。每一页的字数也不是很多,不会让人觉得压力太大,可以专心致至地临摹每一个字,而不是匆匆带过。 更让我惊喜的是,它不仅仅是简单的字帖,更像是我的写字“私教”。每一页都附带了一些写字技巧的讲解,比如如何握笔,如何运笔,以及不同偏旁部首的书写要点。这些讲解都非常通俗易懂,即使是没有基础的人也能很快领会。我之前总觉得写字是一件很玄乎的事情,但看了这些讲解之后,才发现原来写出漂亮的字是有方法可循的。我尝试按照书上的指导去练习,感觉自己的笔画变得更加流畅,字形也更加端正了。 这本字帖的选字也非常符合初中生的需求。它选择了九年级上册教材中比较常用的、也是容易出错的一些字,这样我就能更有针对性地进行练习。而且,它涵盖了楷书和行书的临摹,对于想要打好基础又想兼顾行书美感的我来说,非常实用。通过长时间的练习,我明显感觉到自己的写字速度在提升,而且字迹的清晰度和美观度也大大提高。 总而言之,这是一本我非常推荐给所有初中生,尤其是正在准备中考的同学的字帖。它不仅仅是一本练字工具,更是一位循循善诱的老师,能够帮助我们在有限的时间内,最大程度地提升自己的书写水平。有了它,我相信我的汉字书写一定能迈上一个新的台阶,在未来的学习和生活中都受益无穷。

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终于找到一本真正能让我坐下来的字帖了!一直以来,写字这件事对我来说就像一道难以逾越的鸿沟,无论是学校的语文课,还是日常的笔记,我的字总是显得杂乱无章,缺乏章法。我尝试过很多其他的字帖,但要么就是字太小,要么就是排版太拥挤,要么就是内容太枯燥,总觉得提不起兴趣,坚持不了几天就放弃了。 这本《初中生写字课课练九年级上册 新课标苏教版 初三3语文同步练字用书字帖 钢笔铅笔硬笔书法临摹》的出现,彻底改变了我的看法。最让我赞赏的是它对于细节的处理。首先,纸张的厚度和韧度恰到好处,即使用钢笔书写,墨迹也能被很好地控制,不会出现晕染的情况,这让我能够更清晰地观察和模仿字帖上的笔画。其次,字帖的整体设计非常人性化,每一页的版面布局都显得十分舒适,既有足够的空间供我临摹,又不会显得空旷,适度的留白反而让字帖看起来更加雅致。 更让我惊喜的是,这本书的“引导性”非常强。它不仅仅是提供字帖,还在每页的旁边设置了“书写提示”和“易错字分析”的栏目。这些小小的提示,却能点醒我很多之前从未注意过的细节,比如某个字的捺笔应该如何处理得更舒展,某个偏旁部首的连接处需要注意什么。这些技巧性的指导,让我感觉不是在机械地抄写,而是在学习如何“写”字,从根本上提升我的书写能力。我曾经一直纠结于某个字写不好,但通过字帖上的分析,我才恍然大悟,原来是我某个笔画的走向不对。 这本书的选字也非常有针对性,直接选取了九年级上册语文教材中的核心词汇和句子进行练习,这对于我来说简直是“量身定制”。我不仅能够练习写字,还能在练习的过程中巩固了课文内容,一举两得。而且,它提供的楷书和行书临摹,也让我有机会在打好楷书基础上,进一步感受行书的流畅与飘逸。我已经开始用它来写日常的课堂笔记了,感觉自己的笔记条理清晰了很多,老师看我的笔记也更加顺眼了。 总之,这本字帖不仅仅是满足了我“写好字”的愿望,更像是一位耐心细致的老师,一步步引导我走上硬笔书法的正轨。我强烈推荐给所有在写字方面感到困惑的初中生,它一定会给你带来意想不到的惊喜和收获。

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