周計劃小學英語閱讀強化訓練一二年級 華東理工大學齣版社 難度分級 進階訓練 生詞注釋 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉弢呂春昕 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 閱讀理解
• 分級閱讀
• 二年級
• 一年級
• 英語學習
• 華東理工大學齣版社
• 進階訓練
• 生詞注釋
• 周計劃

店鋪： 翠林祥順圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562841913

商品編碼：30281580851

叢書名： 周計劃小學英語閱讀強化訓練一二年級

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

“詞匯的奇妙旅程：一年級英語閱讀起步” 概述： “詞匯的奇妙旅程：一年級英語閱讀起步”是一套專為小學一年級學生設計的英語閱讀啓濛教材。本書旨在通過趣味性、互動性的內容，幫助學生建立紮實的英語詞匯基礎，培養初步的英語閱讀興趣，為後續的英語學習打下堅實的基礎。本套教材嚴格遵循一年級學生的認知規律和學習特點，以“情境化”、“遊戲化”、“可視化”的學習方式，將抽象的英語單詞融入生動有趣的故事、對話和活動中，讓學習過程充滿樂趣，使學生在玩中學、在樂中學。 教材特色： 1. 科學的分級與循序漸進： 本套教材根據一年級學生現有的英語水平和認知發展特點，科學地設計瞭內容梯度。從最基礎的字母、音標，到最常用的名詞、動詞、形容詞，再到簡單的問候語、顔色、數字等，逐步引入，確保學生能夠輕鬆適應，逐步掌握。每一單元的內容都緊密銜接，前一單元的知識點為後一單元的學習打下基礎，形成良性循環。 2. 情境化學習，激發學習興趣： 告彆枯燥的單詞錶，本套教材將詞匯的學習置於真實的生活場景中。例如，學習“apple”時，會伴隨描繪水果攤的圖畫和關於水果的簡單對話；學習“cat”時，會有一則關於小貓咪的有趣小故事。通過與生活經驗的關聯，學生更容易理解詞匯的含義，也更能體會到英語的實用性，從而激發內在的學習動力。 3. 多元化的互動練習，鞏固學習效果： 為瞭讓學生更好地掌握所學詞匯，教材設計瞭豐富多樣的練習形式。包括但不限於： 看圖識詞： 提供生動形象的插圖，引導學生匹配單詞與圖片。 聽音辨詞： 配閤清晰標準的音頻，讓學生通過聽覺記憶單詞。 連綫題： 將單詞與對應的圖片或釋義進行連接。 填空題： 在句子或對話中填入閤適的單詞，理解詞語在語境中的應用。 塗色遊戲： 將單詞與顔色進行關聯，增加趣味性。 角色扮演： 設計簡單的對話場景，鼓勵學生運用所學詞匯進行互動。 手工製作： 引導學生製作與單詞相關的簡單手工，加深印象。 小故事閱讀： 編寫簡短、生動、有圖畫的小故事，讓學生在閱讀中鞏固和運用所學詞匯。 4. 精美的插圖，增強視覺吸引力： 每頁教材都配有色彩鮮艷、形象可愛的插圖，這些插圖不僅能夠幫助學生理解詞匯的含義，更能吸引他們的注意力，讓學習過程更加生動有趣。可愛的卡通形象、逼真的實物描繪，都為一年級學生的閱讀體驗增添瞭無窮的樂趣。 5. 標準發音音頻支持，培養正確語音語調： 教材提供配套的音頻資源，由專業錄音師錄製，發音標準、語速適中，非常適閤一年級學生模仿學習。學生可以通過聽錄音，模仿跟讀，從小養成正確的英語發音習慣，為日後的口語交流打下堅實的基礎。音頻資源可以通過掃描二維碼或訪問指定網站獲取，方便學生隨時隨地進行聽力練習。 6. 注重早期閱讀習慣的培養： 本套教材不僅僅是單詞的學習，更著重於培養學生對閱讀的興趣和自信心。通過從簡到繁的閱讀材料，以及大量的圖畫輔助，學生能夠逐漸感受到閱讀的樂趣，剋服對英語的陌生感，建立“我能讀懂”的積極心理。 內容構成： 本套教材通常分為多個單元，每個單元圍繞一個或幾個相關主題展開，例如： 單元一：我的朋友們 (My Friends) 主題詞匯： boy, girl, teacher, student, friend, mommy, daddy 教學活動： 學習字母A-E，認識常見人物稱謂，簡單的自我介紹，如“I am a boy.”，“She is my friend.” 單元二：我的世界 (My World) 主題詞匯： book, pen, desk, chair, schoolbag, house, car 教學活動： 學習字母F-J，認識校園和傢庭中的物品，簡單的描述，如“This is my book.”，“The car is red.” 單元三：繽紛色彩 (Colorful World) 主題詞匯： red, yellow, blue, green, black, white, orange, purple 教學活動： 學習字母K-O，認識基本顔色，色彩搭配練習，如“The apple is red.”，“The sky is blue.” 單元四：數字遊戲 (Number Fun) 主題詞匯： one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 教學活動： 學習字母P-T，認識數字1-10，簡單的數數遊戲，如“I have three pens.”，“There are five books.” 單元五：動物樂園 (Animal Kingdom) 主題詞匯： cat, dog, bird, fish, pig, cow, duck, rabbit 教學活動： 學習字母U-Z，認識常見的動物，模仿動物叫聲，簡單的動物描述，如“The dog is big.”，“The bird can fly.” 單元六：美味食物 (Yummy Food) 主題詞匯： apple, banana, orange, pear, cake, milk, water, bread 教學活動： 學習常見的食物詞匯，錶達喜好，如“I like apples.”，“I want milk.” 單元七：我的身體 (My Body) 主題詞匯： head, eyes, nose, mouth, ears, hands, legs, feet 教學活動： 認識身體部位，簡單的身體動作指令，如“Touch your head.”，“Open your eyes.” 單元八：天氣與季節 (Weather and Seasons) 主題詞匯： sun, cloud, rain, snow, hot, cold, warm, cool 教學活動： 認識基本天氣詞匯，描述天氣狀況，如“It is sunny today.”，“It is cold.” 以及更多涵蓋日常生活、傢庭、學校、運動、交通等主題的單元。 學習目標： 通過使用“詞匯的奇妙旅程：一年級英語閱讀起步”，學生將能夠： 掌握約150-200個一年級學生認知範圍內常用的英語單詞。 能夠根據圖畫或聽到的聲音識彆並說齣這些單詞。 在簡單情境下，能夠運用所學單詞進行基本的英語錶達。 對英語語音産生初步的感知，並嘗試模仿標準發音。 初步培養對英語閱讀的興趣和積極性。 為小學階段後續的英語學習打下堅實的詞匯基礎。 使用建議： 傢校結閤： 建議傢長與學校老師共同配閤，指導學生完成教材中的學習內容和練習。 堅持每天學習： 每天安排一定的時間進行英語學習，少量多次，效果更佳。 鼓勵模仿與運用： 鼓勵孩子大膽模仿音頻發音，並在日常生活中嘗試運用所學詞匯。 創造英語環境： 盡量為孩子創造一些接觸英語的機會，如觀看英語動畫片，聽英語兒歌等，讓英語學習融入生活。 正麵鼓勵： 及時肯定孩子的進步，鼓勵他們繼續努力，增強學習信心。 “詞匯的奇妙旅程：一年級英語閱讀起步”是開啓孩子英語學習之旅的理想選擇。它將枯燥的學習過程變得生動有趣，幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中，邁齣堅實的英語學習第一步。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的英語閱讀教材種類繁多，質量參差不齊，很多書都隻是把單詞和句子堆砌在一起，缺乏係統的訓練。但《周計劃小學英語閱讀強化訓練》這本書，真的讓我眼前一亮。它最吸引我的地方在於其“周計劃”的模式，能夠幫助孩子有規律地進行學習，每天一點點，積少成多。書中的“進階訓練”設計得尤其巧妙，它不是簡單地重復，而是通過一些開放性的題目，鼓勵孩子去思考、去創造，這比單純的死記硬背效果要好得多。而且，書中的“生詞注釋”非常及時和準確，能夠幫助孩子快速理解新詞的意思，並運用到實際的閱讀中。華東理工大學齣版社的齣品，也讓我對這本書的質量和專業性有瞭信心。這本書真的能夠幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中，逐步提升英語閱讀能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對孩子教育非常重視的傢長，一直在尋找能夠真正提升孩子英語閱讀能力的教材。偶然間看到瞭《周計劃小學英語閱讀強化訓練》這本書，它給我帶來瞭驚喜。這本書的“周計劃”模式非常實用，每天的學習量適中，方便傢長和孩子規劃固定的學習時間，形成良好的學習習慣。我尤其欣賞的是它在“進階訓練”上的設計，不是簡單地重復，而是通過不同形式的練習，讓孩子在玩樂中掌握知識。例如，有的練習需要孩子根據故事內容畫畫，有的則需要他們模仿故事中的對話，這些都極大地激發瞭孩子的學習興趣。同時，書中的“生詞注釋”也做得非常貼心，對於一些常用的、但孩子可能不熟悉的單詞，都有詳細的解釋和例句，幫助孩子理解單詞在語境中的含義。這本書的齣版方是“華東理工大學齣版社”，這讓我對其內容的專業性和權威性更加信賴。總的來說，這是一本集科學性、趣味性和實用性於一體的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢小寶量身定做的！他今年一年級，剛開始接觸英語，對認讀單詞還有點兒磕磕絆絆，更彆說理解句子瞭。我之前也找瞭一些繪本，他倒是喜歡，但總感覺像在玩，效果不那麼立竿見影。直到我發現瞭這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練》。第一眼看到“華東理工大學齣版社”，心裏就覺得靠譜，畢竟是教育大社。打開書，發現它的設計真的很用心。每天的學習量安排得剛剛好，不會讓孩子感到壓力太大，但又足夠紮實。每個單元都有一個小小的故事，故事選材都很貼近孩子們的生活，比如關於傢庭、朋友、學校的日常，他讀起來特彆有代入感。最棒的是，每個故事後麵都會有一係列的練習題，不是那種枯燥的填空或者選擇，而是形式多樣，有匹配圖片、連綫、找齣特定詞匯等等，能全方位地考察孩子對故事的理解。而且，我特彆喜歡它做的“進階訓練”，不是一成不變的難度，而是循序漸進，讓孩子在掌握基礎後，能挑戰一點點更有難度的內容，這真的能激發他的學習興趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有經驗的傢長，我深知閱讀的重要性，尤其是小學階段的英語啓濛，打好閱讀基礎至關重要。這本《周計劃小學英語閱讀強化訓練》（一二年級）給我留下瞭深刻的印象。它最突齣的特點是“難度分級”和“進階訓練”的科學設置。書本內容由淺入深，從最基礎的單詞認讀、簡單句子理解，逐步過渡到更復雜的短語和段落。我注意到，在每個階段，它都會精心設計一些能夠鞏固前一階段學習成果，同時又稍微挑戰下一階段的學習任務。這種精巧的設計，能有效避免孩子在學習過程中産生挫敗感，又能持續地提升他們的閱讀能力。而且，“生詞注釋”做得非常到位，每個生詞都配有清晰的拼音和簡單的釋義，並且在句子中再次齣現時，也會有相應的提醒，這大大減輕瞭傢長在查閱詞典上的負擔，也讓孩子能夠獨立地完成學習。這本書的編排邏輯非常清晰，就像一條清晰的學習路徑，讓傢長和孩子都能清楚地知道下一步該怎麼做，不會感到迷茫。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年上二年級，對英語有濃厚的興趣，但總覺得在閱讀方麵還需要進一步的鞏固和提升。朋友推薦瞭這本《周計劃小學英語閱讀強化訓練》，我拿到手裏後，發現它確實是一本值得推薦的好書。首先，它的“難度分級”設計非常閤理，從一年級的基礎內容到二年級的稍有挑戰的內容，循序漸進，讓孩子能夠穩步提升。書中的每一個小故事都非常生動有趣，語言貼近生活，孩子讀起來不會覺得枯燥。而且，書中的“進階訓練”環節，提供瞭多種多樣的練習形式，能夠有效地檢測孩子對故事的理解程度，同時也能幫助他們鞏固所學的詞匯和句型。另外，“生詞注釋”也是一大亮點，清晰明瞭，便於孩子理解。這本書的整體設計都非常人性化，無論是對孩子還是對傢長來說，都非常方便。