艺术管理学概论（附光盘1张）/普通高等教育十一五国家级规划教材·中央美术学院规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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余丁 著

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• 艺术管理
• 艺术经济
• 文化管理
• 美术教育
• 高等教育
• 教材
• 规划教材
• 中央美术学院
• 艺术理论
• 管理学

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040224658

版次：1

商品编码：10000882

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2008-01-01

用纸：胶版纸

页数：261

字数：190000

正文语种：中文

附件：光盘

附件数量：1

编辑推荐

　　艺术管理学在中国是新兴学科，其学科界线在中国至今未能明确。在艺术院校均认可艺术管理这一名称，而在其他综合院校则有文化经纪人、文化产业管理等不同的名称。希望《艺术管理学概论》中这些成熟的案例和丰富的理论知识对我们的新学科建设有所启迪并促进这一学科的发展。

内容简介

　　艺术管理学在中国是新兴学科，其学科界线在中国至今未能明确—— 在艺术院校均认可艺术管理这一名称，而在其他综合院校则有文化经纪人、文化产业管理等不同的名称。本书作为普通高等院校教材，主要讨论艺术管理学基本原理，针对不同的艺术门类，抽取其共同的规律进行介绍，力图使不同艺术院校和不同专业方向都能适用。书中所介绍的表演艺术、舞台艺术、视觉艺术的众多案例，大多来自欧美国家，希望这些成熟的案例和丰富的理论知识对我们的新学科建设有所启迪并促进这一学科的发展。

目录

前言
第一章 导论
1.1 艺术组织与管理
1.2 艺术管理的定义
1.3 艺术管理的任务
思考题
第二章 研究艺术：艺术管理的前提
2.1 艺术管理者和艺术
2.2 什么是艺术？
2.3 研究艺术的方法
思考题
第三章 艺术管理的历史
3.1 西方艺术管理的历史
3.2 中国古代艺术管理的历史
思考题
第四章 管理的本质、目的与管理的演进
4.1 管理学的基本理论体系
4.2 管理学的基本问题
4.3 管理是一门科学
4.4 管理学理论的形成和发展
4.5 现代管理的发展趋势
4.6 管理的目的与本质
思考题
第五章 艺术组织的类别与艺术管理模式
5.1 管理者与组织
5.2 工作倾向
5.3 艺术管理的模式
思考题
第六章 艺术管理的相关语境
6.1 文化价值和语境
6.2 历史语境与地区差异
6.3 法律与政策的约束
6.4 经济制约
6.5 资助体系
思考题
第七章 组织与规划
7.1 规划的定义与类别
7.2 艺术组织宗旨的重要性
7.3 规划流程
7.4 组织分析方法——SWOT分析法
7.5 艺术机构“五力分析模型”
7.6 新策略和操作规划
思考题
第八章 艺术行销与观众开发
8.1 行销的定义及行销在非赢利组织中的应用
8.2 艺术行销
8.3 艺术观众
8.4 行销资源
8.5 包装呈现与定价销售
8.6 行销在观众开发方面的局限
思考题
第九章 筹资与募款
9.1 筹资思想
9.2 私人赞助与公共机构
9.3 商业赞助和艺术
9.4 股权融资
9.5 艺术家与知识产权
思考题
第十章 文化政策与文化产业
10.1 欧美发达国家的文化政策
10.2 中国的文化政策
10.3 “一臂间隔”与分权理论
思考题
第十一章 艺术领导
11.1 领导和管理艺术家
11.2 管理非审美因素
11.3 二分式管理职能划分
11.4 “想象化”非常规管理
思考题
第十二章 文化机构战略定位与品牌身份
12.1 定位战略
12.2 创造性、城市和群落聚集
12.3 品牌的魔力
思考题
第十三章 数字化管理
13.1 艺术创作与消费的数字化
13.2 收入缺口的解决之道
13.3 评估指数
13.4 组织重构的争议
思考题
参考书目
后记

精彩书摘

　　第一章　导论
1.1 艺术组织与管理
早在宏观管理被科学化之前，就已经存在着艺术组织行为。在公元前6世纪的希腊，忒斯庇斯创建了他的戏剧组织，并开始使用演员。他这种以娱乐观众为目的的“角色扮演”成为戏剧文化的开始。在这一创举之后，他又尝试以面具赋予戏剧群体各自的身份。想知道当时的希腊戏剧节是如何组织的，看看今天在爱丁堡、萨尔茨堡、约翰内斯堡、孟买、洛杉矶的戏剧节就知道了。一个戏剧节总经理要管理整个戏剧节，以独立评委会组织艺术竞赛。此外，还有每年的保护人——总指挥为节日提供赞助。在节13期间，要建立项目组委会来组织活动、管理表演，观众会达到上万人。
如果没有组织行为，怎么可能管理这些活动?艺术史提供了对艺术组织进行创新式管理的优秀范例，其中许多知名或不知名的艺术管理者为我们树立起艺术组织的概念。l2世纪巴黎附近圣丹尼修道院的院长西格Serger)，花了13年时间为亟待修缮的罗马式教堂筹资。他将教堂改建成一个哥特式大教堂，还建立了新型的工作室以新方法制造玻璃作品，为此请来全欧洲的工匠。还有很多文艺复兴时期的艺术家，像意大利的多面手达·芬奇，英格兰的剧作家、演员和剧院经理莎士比亚，佛兰德斯画家及管理良好艺术工作室的鲁本斯，他们都是兼具伟大，的艺术思想和管理才能的天才，这似乎可以说明，艺术组织是艺术界的天然组成部分。

《艺术管理学概论》 本书简介 《艺术管理学概论》是一部面向高等教育的专业教材，旨在系统地介绍艺术管理学的基本理论、核心概念、研究方法及其在实践中的应用。本书紧密结合当前艺术管理领域的最新发展趋势，吸收国内外先进的教学与研究成果，力求为读者构建一个全面、深入且具有前瞻性的艺术管理知识体系。 内容概述 本书分为若干章节，循序渐进地阐述艺术管理的学科内涵、历史沿革、发展现状以及未来走向。 第一部分：艺术管理的学科基础 艺术管理学的定义与范畴： 深入剖析“艺术管理学”这一概念的内涵与外延，明确其研究对象、特点及其与其他相关学科（如文化产业管理、博物馆学、艺术史、经济学、社会学等）的联系与区别。 艺术管理的价值与意义： 探讨艺术管理在当代社会中的重要作用，包括对艺术生态的培育、文化资源的有效配置、艺术机构的专业化运营、以及提升社会美育水平等方面。 艺术管理的学科发展历程： 回溯艺术管理学的起源与演变，梳理其在不同历史时期和不同地域的发展脉络，重点关注其作为一门独立学科的形成过程。 第二部分：艺术管理的理论框架与核心要素 艺术机构的组织与运作： 详细介绍不同类型艺术机构（如美术馆、博物馆、画廊、剧院、演出团体、艺术节、文化中心等）的组织架构、管理职能、运营模式及其面临的挑战。 艺术项目的策划与执行： 讲解艺术项目的生命周期，包括项目的选题策划、预算编制、资源整合、市场推广、执行落地以及成果评估等关键环节。 艺术市场的分析与营销： 阐述艺术市场的基本构成、运行机制、供需关系，并重点介绍艺术品营销的策略与技巧，包括品牌建设、目标受众定位、传播渠道选择等。 艺术财务管理与投融资： 探讨艺术机构和艺术项目的财务管理原则，包括成本控制、收入来源分析、盈利模式设计，以及风险投资、赞助、基金等多元化投融资渠道的运用。 艺术人力资源管理： 分析艺术机构对人才的需求特点，讲解艺术人才的招聘、培训、激励和绩效管理等内容。 第三部分：艺术管理的实践领域与前沿探索 文化遗产与博物馆管理： 聚焦文化遗产的保护、研究、展示与传播，以及博物馆在公共教育、文化交流中的角色。 表演艺术管理： 深入探讨剧院、音乐厅、舞蹈团、戏剧团等表演艺术机构的管理特点，以及演出策划、票务管理、观众发展等问题。 视觉艺术管理： 关注画廊、美术馆、艺术博览会、艺术经纪等视觉艺术领域的管理实践，以及艺术品展览、交易、收藏等环节。 数字艺术与新兴媒介管理： 探讨数字技术、新媒体对艺术创作、传播和消费方式的影响，以及网络艺术、数字展览、虚拟现实艺术等领域的管理挑战与机遇。 艺术政策与法律法规： 分析国家及地方的艺术扶持政策、文化法规，以及知识产权、合同法等在艺术领域的应用。 艺术教育与公共服务： 探讨艺术管理在推动艺术教育普及、提升社会美育水平、以及构建和谐社会中的作用。 特色与亮点 本书在编写过程中，注重理论与实践的结合，案例丰富，分析深入。 紧扣时代脉搏： 关注艺术管理领域最新的理论研究和实践动态，尤其是在数字时代、全球化背景下艺术管理的新趋势。 体系化与逻辑性强： 结构清晰，内容连贯，由浅入深，使读者能够系统地掌握艺术管理的知识体系。 实践导向： 引入大量国内外知名艺术机构的案例分析，帮助读者理解理论在实际工作中的应用。 问题导向： 针对艺术管理实践中遇到的典型问题进行探讨，引导读者思考解决方案。 师资力量雄厚： 由中央美术学院等国内顶尖艺术院校的资深教授和研究人员联合编写，保证了教材的学术权威性和专业深度。 适用对象 本书适合高等院校艺术类、管理类专业本科生、研究生使用，也可作为艺术机构管理者、艺术从业者、文化产业从业者以及对艺术管理感兴趣的社会人士的参考读物。 结语 《艺术管理学概论》致力于培养具备国际视野、专业素养和实践能力的艺术管理人才，为推动中国艺术事业的繁荣发展和文化产业的蓬勃兴起提供坚实的理论支撑和实践指导。本书的出版，将为艺术管理学科的发展注入新的活力，并为相关领域的教学与研究提供一本高质量的权威教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的厚度与内容的丰富度似乎成正比，我期待它能为我打开艺术管理领域的一扇宽广的窗户。作为一名渴望深入理解艺术机构运营的潜在管理者，我关注的不仅仅是理论，更是实践中的细节。我希望这本书能够详细介绍艺术机构在日常运营中所面临的挑战，以及管理者如何应对这些挑战。例如，在观众发展与服务方面，它是否能提供有效的策略来吸引不同类型的观众，并提升他们的参与度和满意度？在藏品管理与保护方面，它是否能介绍现代化的管理技术和理念，以确保艺术品的长期保存和价值体现？对于非营利性艺术机构而言，募款与赞助是其生存的关键，这本书是否能提供关于募款策略、赞助商关系管理以及合作伙伴拓展的实用指导？我希望它能帮助我理解，如何平衡艺术使命与经济可行性，让艺术机构在社会文化发展中扮演更重要的角色。它是否能启发我思考，在数字时代，艺术机构如何利用新技术来增强其影响力和传播力？

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题“艺术管理学概论”本身就透露出一种包容和概括的野心。我希望它不仅仅是罗列一些概念和定义，而是能够勾勒出艺术管理学的学科轮廓，并揭示其核心的研究方法和理论基础。作为一名希望深入了解艺术管理领域的研究者，我期待这本书能够在我脑海中建立起一个清晰的知识体系，让我明白艺术管理学究竟是什么，它研究的对象是谁，它的发展脉络是怎样的。我特别希望书中能够深入探讨艺术机构的组织结构、战略规划、市场营销、财务管理以及人力资源管理等关键职能。例如，在市场营销方面，它能否给出如何在非营利艺术机构和营利性艺术企业中采取不同策略的指导？在财务管理上，它是否能解释艺术机构的收入来源和成本控制的独特性？对于那些非艺术专业出身，但对艺术管理充满热情的人来说，这本书是否能提供循序渐进的学习路径，帮助他们快速掌握核心技能？我更期待的是，它能够启发我独立思考，形成自己对艺术管理独特的见解。它是否能鼓励我质疑现有的模式，并探索更具创新性的解决方案？这本书能否成为我学术探索的起点，引领我走向更广阔的艺术管理研究领域？

评分☆☆☆☆☆

“中央美术学院规划教材”这个标签，让我对这本书的专业性和前瞻性充满了信心。中央美术学院作为中国顶尖的艺术学府，其教材无疑凝聚了行业内的智慧和经验。我希望这本书能够体现出中国艺术管理发展的本土特色，并与国际前沿接轨。对于我这样身处中国艺术环境的学习者而言，能够获得贴合实际情况的指导尤为重要。我期待书中能够详细介绍中国艺术市场的发展现状，分析其面临的机遇和挑战，并提供相应的对策。同时，我也希望它能借鉴国际上成功的艺术管理经验，并将其融入到中国语境中进行解读和应用。例如，在艺术品金融化日益加剧的今天，这本书是否能提供关于艺术品投资、艺术品信托等方面的介绍？在文化遗产保护与利用方面，它能否探讨艺术管理在其中发挥的作用？我更希望这本书能够具备一种批判性思维，能够引导我审视当下艺术管理实践中的问题，并提出改进的建议。它是否能让我理解，如何在快速变化的社会环境中，保持艺术的独立性和价值？这本书是否能成为我连接中国艺术实践与国际视野的桥梁？

评分☆☆☆☆☆

光盘的附赠，让我对这本书的内容形式产生了更多的期待。这意味着除了文字内容，或许还能获得更丰富的多媒体学习资源。作为一名追求多元化学习方式的读者，我非常希望这张光盘能够提供额外的增值价值。我期待光盘中能够包含与书中内容相关的视频资料，例如，艺术机构的内部运作展示，艺术展览的幕后故事，艺术家或艺术管理者的访谈，以及一些经典的艺术表演或展览的片段。这些视频资料可以极大地增强我的学习体验，让我能够更直观地理解艺术管理的实际运作。此外，我希望光盘中还能提供一些互动式的学习工具，例如，艺术市场分析的模拟软件，艺术项目策划的流程图，或者一些在线测试和评估工具，来检验我的学习成果。更进一步，如果光盘中能够包含一些艺术管理领域的最新研究成果、学术论文推荐，或者行业报告的链接，那将是锦上添花。它是否能为我提供一个更广阔的学习平台，让我能够不断更新知识，紧跟行业发展？

评分☆☆☆☆☆

这本书的“十一五国家级规划教材”定位，让我对其内容的前瞻性和指导性寄予厚望。我希望它能够反映出当前艺术管理领域的热点问题和发展趋势，并为未来的发展提供方向。作为一名对文化创意产业抱有浓厚兴趣的学者，我希望这本书能够将艺术管理与更广阔的文化创意产业相结合进行解读。例如，它是否能分析电影、音乐、设计、出版等文化创意产业的共性与特性，以及艺术管理在这些领域中的应用？在政策层面，它是否能介绍国家在推动文化创意产业发展方面的相关政策和规划，以及艺术管理者如何理解和利用这些政策？我特别关注的是，随着互联网技术的飞速发展，数字艺术、虚拟现实、元宇宙等新兴技术对艺术管理带来了哪些冲击和机遇？这本书是否能提供关于数字艺术品交易、虚拟展览、区块链在艺术品溯源等方面的探讨？我希望通过阅读这本书，能够形成对文化创意产业的全面认知，并能够理解艺术管理在其中扮演的关键角色，从而为未来的研究和实践提供有益的启示。

评分☆☆☆☆☆

“普通高等教育”的定位，意味着这本书将面向广大学院学生，其语言风格和内容深度应该相对适中，既要保证学术的严谨性，又要易于理解和接受。我作为一名初次接触艺术管理的学习者，非常看重这一点。我希望这本书能够用清晰、简洁、生动的语言，将复杂的艺术管理概念和原理进行阐释。我期待书中能够包含大量的案例研究，这些案例应该来自国内外不同类型的艺术机构和艺术项目，能够直观地展示艺术管理的实践过程和效果。例如，它是否能分析某个成功的艺术节是如何策划和运营的？某家画廊是如何通过创新的营销手段吸引观众和藏家的？某个博物馆是如何在有限的资源下，有效地推广其藏品和教育活动的？我希望这些案例能够帮助我理解，理论知识是如何转化为实际行动的。同时，我也希望这本书能够提供一些实用的工具和方法，例如，如何进行艺术市场调研，如何制定艺术项目预算，如何进行艺术品的推广和传播等。它是否能成为我掌握艺术管理基本技能的起点？

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字中包含“十一五国家级规划教材”，这表明了其在国家教育体系中的重要地位，也预示着其内容将具有高度的系统性和前沿性。我希望它能够为我提供一个扎实的理论基础，让我能够从宏观上把握艺术管理的全局。作为一名渴望系统学习艺术管理知识的学生，我非常期待这本书能够清晰地阐述艺术管理学的基本原理、核心概念以及学科体系。我希望它能够从历史发展、理论基础、实践应用等多个维度，全面介绍艺术管理学。例如，它是否能梳理出艺术管理学的发展历程，以及在不同历史时期，其面临的主要任务和挑战？在理论基础方面，它是否能介绍借鉴哪些经济学、社会学、心理学等相关学科的理论，并将其应用于艺术管理领域？我尤其关注的是，这本书是否能够提供不同类型的艺术机构（如博物馆、画廊、演出团体、艺术节等）的管理模式和运营策略的比较分析？它能否帮助我理解，在追求艺术价值和社会效益的同时，如何实现经济上的可持续发展？我希望通过阅读这本书，能够形成对艺术管理学的整体认知，为进一步深入研究打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

本书的副标题“普通高等教育十一五国家级规划教材·中央美术学院规划教材”让我对内容的专业深度和权威性有了很高的期待。我希望这本书能够不仅仅停留在理论的层面，更能深入到艺术管理的实践细节。作为一名对艺术市场运作充满好奇的学习者，我渴望了解艺术品的价值是如何形成的？艺术品交易是如何进行的？在这个过程中，艺术管理扮演着怎样的角色？我期待书中能够详尽地介绍艺术品评估、艺术品经纪、艺术品拍卖、艺术品展览等环节的管理要点。例如，它是否能分析不同类型的艺术品（如绘画、雕塑、影像艺术等）在市场上的定价策略和流通渠道？在艺术品市场监管方面，它是否能介绍相关的法律法规和行业规范？我希望通过这本书，能够构建起对艺术品市场运作的全面认知，理解艺术品作为一种独特的文化资产，如何通过有效的管理实现其价值的最大化。它是否能帮助我理解，艺术市场中的风险控制和诚信体系建设的重要性？

评分☆☆☆☆☆

“艺术管理学概论”这个名称，似乎预示着其内容的系统性和普适性，但“中央美术学院规划教材”的标签又暗示着其内容的专业性和前沿性。我希望这本书能够在两者之间找到一个完美的平衡点。作为一名希望在艺术管理领域做出一番事业的实践者，我既需要扎实的理论基础，也需要接地气的实践指导。我期待这本书能够深入剖析艺术品展览策划的流程和关键环节，从选题、内容组织、空间设计、宣传推广到展后评估，提供全方位的指导。例如，它是否能介绍不同类型展览（如主题展、回顾展、巡展等）的特点和策划要点？在展品征集与借展方面，它是否能提供关于合同谈判、保险安排和物流运输的建议？同时，我也希望这本书能够关注艺术衍生品的开发与销售，这不仅是艺术机构增加收入的重要途径，也是传播艺术理念的有效方式。它是否能提供关于产品设计、品牌授权和市场推广的成功案例和实用技巧？我希望通过阅读这本书，能够掌握策划和执行高质量艺术展览的本领，并能从中探索艺术衍生品的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本《艺术管理学概论》，我的第一感觉是它沉甸甸的，仿佛承载着艺术与管理的双重重量。翻开扉页，精美的装帧和清晰的字体就预示着这是一本用心之作。我尤其欣赏其“普通高等教育十一五国家级规划教材”的定位，这让我对内容的权威性和系统性有了初步的信心。作为一名对艺术管理抱有浓厚兴趣的学习者，我一直在寻找一本能够系统梳理这一新兴领域知识的入门读物，而这本书显然满足了我的期待。我希望它能为我打开一扇通往艺术管理世界的大门，让我能够理解艺术机构的运作逻辑，掌握如何将艺术的魅力与商业的效率相结合，并最终为艺术事业的发展贡献力量。我非常期待书中能够详尽地介绍艺术管理的各个分支，例如博物馆管理、画廊经营、艺术品市场分析、文化创意产业政策等等，并且能够提供丰富的案例分析，让我能够将理论知识与实际情况联系起来。同时，我也希望这本书能够引导我思考艺术管理的未来发展趋势，以及在数字化时代，艺术管理将面临哪些新的机遇和挑战。它是否能够帮助我理解艺术品作为一种特殊商品的价值评估体系？在知识产权保护日益重要的当下，艺术管理在其中扮演着怎样的角色？这本书能否提供清晰的解答，并给出实用的建议？这些都是我在阅读过程中非常关注的方面。

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