关于读书,我认为,最重要的是,要用自己的生命去阅读,唯有如此,读书之乐境才会如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一样,令人豁然开朗。我以为,读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书,这是低级的阅读;另一种是用生命来读书,这才是真正的读书。只有用生命来读书的人,才是真正会读书的人。此时,读书不是一种负担,而是享受美好的人生。
评分一开始我就深深迷上了小说中诙谐幽默的语言。在以前我是单知道钱钟书和韩寒的,没想到这类小说界的“周星驰”还有余华。钱钟书用诙谐的语言来阐述处世之道,韩寒用幽默的语言来批判当代教育,而余华则用诙谐幽默的语言来讲述人生的辛酸,活着的意义。主人公如此刺激乃至荒诞地一路走来,享尽人间富贵,也吃尽人间痛苦;欺压凌辱过别人,也被别人白眼呵斥过;曾经三世同堂过,到后来也落得家破人亡。故事中的主人公徐富贵仿佛被生活完全捉弄的一个玩物,正如他自己所言“我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没。出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着”。
评分人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。
评分一开始我就深深迷上了小说中诙谐幽默的语言。在以前我是单知道钱钟书和韩寒的,没想到这类小说界的“周星驰”还有余华。钱钟书用诙谐的语言来阐述处世之道,韩寒用幽默的语言来批判当代教育,而余华则用诙谐幽默的语言来讲述人生的辛酸,活着的意义。主人公如此刺激乃至荒诞地一路走来,享尽人间富贵,也吃尽人间痛苦;欺压凌辱过别人,也被别人白眼呵斥过;曾经三世同堂过,到后来也落得家破人亡。故事中的主人公徐富贵仿佛被生活完全捉弄的一个玩物,正如他自己所言“我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没。出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着”。
评分我的内心被激起了如此大的波澜,我完全被震撼了,小说的一幕幕故事场景历历在目,我仿佛随着故事的主人公在人生道路上走过一遭,在兴盛与衰亡的酒缸中饮尽辛酸,在活着还是死亡的界限上思考许久。书中用一种近乎冰冷的笔调来描写一个在当时是惯见的但是却是不正常的故事.有一丝孤零零的味道,令人辛酸难耐.一种隐隐约约的不快在盒上书后油然而生,这种不快并不是有作者可以去煽动的,而是在这种娓娓叙述的过程中侵入我们神经的,作者正是用了这种渗透式表现手法来完成了对人生活着意义的哲学追问.
评分又购买了几本,希望按指定的出版社发货。谢谢。正版才有用
评分这个系列的书不错,讲解详细
评分这套书都 不错,可以好好学习;。
评分意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
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