我拿到《季羨林談寫作》這本書,還沒來得及細讀,但僅僅是書名就足以讓我心生嚮往。季羨林先生,這個名字對我而言,不僅僅是一位學術大傢,更是一位充滿智慧和人格魅力的人生導師。因此,我對他如何看待“寫作”這件事,有著莫大的好奇。我相信,他談論寫作,絕不僅僅是停留在文字的錶麵,而會是一種深層次的、融入瞭他一生學識與人生閱曆的探討。我想知道,他是否會分享他在寫作道路上遇到的挑戰,他又是如何剋服的?他對於“文章韆古事”的理解,是否會在這本書中有深刻的體現?我期待的,是能夠在這本書中,找到一種超越技巧的寫作智慧,一種對文字的敬畏之心,一種將思想與情感完美結閤的能力。這本書,在我看來,更像是一次與智者對話的機會,一次深入探究文字背後靈魂的機會。我希望通過閱讀這本書,能夠提升我自己的寫作水平,更重要的是,能夠讓我以一種更成熟、更深刻的態度去麵對文字,去錶達自我。
評分《季羨林談寫作》這本書,光是書名就足夠吸引我瞭,畢竟季羨林先生的名字,本身就代錶著一種崇高的學術地位和人生境界。我一直認為,真正有學問的人,他們的文字也必然會帶著一種獨特的氣質和力量。因此,對於這本書,我抱有非常大的期待。我希望能從中看到,季老是如何看待“寫作”這件事情的。他是一位學者,一位語言學傢,他的文字一定不僅僅是技巧的展示,更蘊含著他對知識的理解,對文化的思考,以及對人生的感悟。我猜想,這本書裏不會隻有乾巴巴的寫作理論,而是會穿插著他的人生經曆,他的讀書體會,他的治學感悟,這些都會以一種非常自然的方式融入到對寫作的探討中。我特彆想知道,他是否會談到寫作中的“悟性”,或者說,那些靈光乍現的瞬間是如何産生的。對於我這樣的業餘寫作者來說,最難能可貴的就是能夠獲得一些能夠觸及靈魂的啓發,而不是那些流於錶麵的技巧。我相信,季老一定能給予我這樣的啓示,讓我看到寫作更深層次的意義。
評分這本《季羨林談寫作》,雖然我還沒有完全翻閱,但僅僅是目錄和作者的名頭,就足以讓人心潮澎湃。季羨林先生,這三個字本身就承載著厚重的文化底蘊和不朽的學術成就。他的名字,在我心中,是學者的楷模,是人品的典範。所以,對於這本書,我有著非同尋常的好奇和期待。我尤其想知道,這位畢生在文字中耕耘、在學術海洋裏遨遊的大傢,是如何看待“寫作”這件事的。寫作,對於我這樣的普通讀者而言,可能意味著記錄生活,錶達情感,亦或是記錄下那些稍縱即逝的靈感。而對於季羨林先生來說,他的寫作,是學術研究的載體,是思想傳播的橋梁,是文化傳承的使命。我渴望在這本書中,窺探到他那嚴謹而又不失靈動的筆觸是如何誕生的。他是否會分享他初次拿起筆時的青澀,他是否會剖析他人生不同階段的寫作心境,他是否會揭示那些在看似平淡文字下蘊藏的深刻思考?我期待的是,不僅僅是寫作技巧的傳授,更是他對文字、對知識、對人生的一種態度和境界的展現。我希望這本書能成為我寫作道路上的指路明燈,讓我明白,真正的寫作,絕不僅僅是文字的堆砌,而是思想的升華,是靈魂的錶達。
評分《季羨林談寫作》這本書,光是作者的名字就足以讓我肅然起敬。季羨林先生,他的學識與人品,早已在無數人心目中樹立瞭不可撼動的地位。因此,對於他談論“寫作”,我自然懷有極高的期望。我預感,這本書絕非是一本簡單的寫作技巧指南,而更像是季老將他一生對文字、對思想、對人生的深刻理解,凝聚而成的智慧結晶。我非常想知道,他如何看待“文章”在曆史長河中的作用,他是否會分享他創作那些經典著作時的心路曆程,他是否會揭示那些看似平淡樸實的文字背後,所蘊含的深刻洞察力。對於我這樣的普通讀者而言,能夠從一位真正的大傢那裏,學習如何去“寫”,去“言”,去“錶達”,這本身就是一種莫大的榮幸。我期待的,不僅僅是能學到一些具體的寫作方法,更能從中領悟到一種對文字的敬畏,一種對知識的探索精神,以及一種用文字去承載和傳遞真理的力量。這本書,無疑將是我近期最期待的一本精神食糧。
評分還未深入細讀《季羨林談寫作》這本書,但僅是它的封麵和作者的聲望,便足以讓人心生敬畏。季羨林先生,一個名字就如同百科全書般,囊括瞭語言學、文學、曆史學等諸多領域,他的學識淵博,人格高尚,是許多人心中的精神偶像。因此,對於他談論“寫作”,我內心充滿瞭無限的嚮往。我想知道,這位在學術上取得瞭如此輝煌成就的大傢,是如何看待“寫作”這門藝術的。是如同他研究古代文獻那般一絲不苟,還是如同他翻譯外國文學那般精益求精?我好奇他是否會分享他創作過程中那些不為人知的艱辛與樂趣,他是否會剖析他如何將深邃的學術思想,轉化為普通讀者都能理解的優美文字。這本書,對我而言,不僅僅是一本關於寫作的書,更是通往季羨林先生內心世界的一扇窗。我渴望從中汲取他那寶貴的寫作經驗,學習他那種對文字的態度,更重要的是,希望能在字裏行間,感受到他那份對文化傳承的執著與熱愛。我想,通過這本書,我能更好地理解寫作的意義,以及如何用文字去承載和傳遞更深刻的內涵。
評分可以說近現代以來,很少有令人敬佩的文人,即便是有,也以這樣那樣的形式被人漸漸淡忘,實在不希望僅存的文學作品和文學經驗以這種方式傳承,我不知道這本書還會不會再版,隻是覺得雖然書中有白頁,但我卻沒有想知道的欲望瞭,沒有再買一本,或者去圖書館中翻閱作品的意思。
評分紅紅火火恍恍惚惚
評分,仿佛是信手拈來,自成妙文。二者之間有什麼u聯係嗎?二者之間是什麼關
評分這是一本不錯的書,值得一讀
評分我想這不僅僅是一個個例,大師的作品不能僅僅成為一些人賺錢的工具,嚴把質量關,作品纔能傳承,文化也纔能繼續發展。另外書中最後的地方,一文中寫季先生贊揚來他們學校院裏打工者的孩子聰明後,有讀者去信,一是指正瞭其中一處錯誤,二則是對其中的觀點和認識有所懷疑。但此處可以看到季先生的執拗,在承認錯誤的同時,仍然堅持原來的看法。有時候覺得專傢教授的觀點脫離瞭時代,太拘泥於個人見解,其實讀者意見是中肯的,但看得齣季先生動怒瞭,在文中說瞭一些不閤身份的話。其實華夏彆的不說,知識分子或者說奇人、纔人、神童都不新鮮,所謂神童,是眾所認可的,而不是教授奇之,大傢覺得平淡,那這樣就有可能是教授的標準齣瞭問題。在其他文章中,季先生也對一些陳年往事,特彆是經曆的人為打擊念茲在茲,雖然沒有什麼不妥,但作為教授,在氣度上讓人覺得輸瞭一分。同時也說明人不管是平凡還是纔華齣眾,都有其普通的一麵也有其不平凡的一麵,常人如此,教授也是如此。雖然這與上麵的沒有直接聯係,但總覺得其中似乎有某種內在的牽引。
評分還不錯吧~還不錯啊~~~
評分慘淡經營與信手拈來
評分這是一本不錯的書,值得一讀
評分好 性價比高 希望京東提過包裝質量
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