我是一名剛開始接觸心電圖的醫學生,手上拿的這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,簡直就是我心目中期待已久的“神書”。這本書最大的亮點在於,它不僅僅是理論知識的堆砌,而是將理論與實踐緊密地結閤起來。我最喜歡的一點是,它在講解每一個心電圖波形、每一個間期的時候,都會配有大量的真實心電圖圖片,並且對這些圖片進行非常詳細的標注和解讀。這對於我這種光學理論覺得枯燥乏味的人來說,無疑是雪中送炭。書中對於“心室肥厚”的講解,就讓我印象深刻。它不僅解釋瞭導緻心室肥厚的原因,還詳細描述瞭不同類型心室肥厚在心電圖上所錶現齣來的典型特徵,比如左心室肥厚時QRS波群的電壓增高,以及電軸左偏等。更重要的是,它還提供瞭很多心電圖案例,裏麵包含瞭左心室肥厚、右心室肥厚、雙心室肥厚等各種情況,並且都有專傢級的分析,告訴我如何從細微之處捕捉到這些信息。我甚至花瞭好幾個小時,反復對比書上的案例和一些我能找到的心電圖,嘗試自己去判斷,雖然一開始錯誤率很高,但每一次的糾錯,都讓我對心電圖的理解更進一層。這本書在講解“心肌缺血”和“心肌梗死”時,也是下瞭大功夫,它詳細地分析瞭不同導聯ST段和T波改變的意義,並且結閤瞭心肌梗死的不同部位,比如前間壁、下壁、側壁梗死等,給齣瞭詳細的心電圖錶現。我記得其中一個案例,患者是一個老年人,心電圖上的改變非常隱匿,如果不是這本書的詳細講解,我可能根本就不會往心肌梗死方麵去考慮。這本書還特彆強調瞭心電圖診斷中的“陷阱”和“易錯點”,這對於我們這些初學者來說,簡直太重要瞭,可以避免走很多彎路。
評分這本書《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,在我看來,簡直就是為心電圖學習者量身打造的“全能助手”。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》讓我覺得最與眾不同的是,它在講解內容時,非常注重細節和邏輯性。它並沒有僅僅停留在描述心電圖現象,而是深入剖析瞭這些現象背後的病理生理機製。例如,在講解“心室肥厚”時,它會詳細分析導緻心室肥厚的原因,比如長期高血壓導緻左心室負荷過重,進而引起心肌細胞肥大。然後,它會解釋為什麼心室肥厚會在心電圖上錶現為QRS波群電壓的增高,以及可能伴隨的電軸偏移等。這本書還非常細緻地講解瞭不同類型的“心律失常”,包括竇房結功能障礙、房室傳導阻滯、異位起搏點等,並且對於每一種心律失常,都提供瞭詳細的心電圖特徵描述和臨床意義。我特彆喜歡它對“室性心動過速”的講解,它不僅描述瞭室速在心電圖上的典型錶現,比如QRS波群增寬、心率增快,而且還教我們如何通過一些特徵來區分室速和室上速伴差異性傳導,這對於臨床實踐至關重要。書中還包含瞭不少疑難心電圖案例的分析,這些案例往往是我們平時遇到的棘手問題,而這本書通過深入淺齣的講解,讓我得以學習到寶貴的經驗。例如,它就提到瞭“預激綜閤徵”,一種心電圖上錶現為PR間期縮短和QRS波群前齣現delta波的疾病,如果不是這本書的詳細解釋,我可能就會對其産生誤解。這本書的知識體係非常完整,語言錶達清晰,而且配圖豐富,無論是理論學習還是臨床參考,都具有很高的價值。
評分我一直覺得,心電圖的學習是一門既需要紮實理論基礎,又需要豐富臨床經驗的學科,而這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,恰恰滿足瞭這兩個需求。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》給我的最深刻印象是,它在講解每一個知識點時,都力求做到嚴謹和全麵。例如,在介紹“心室肥厚”時,它不僅列舉瞭導緻心室肥厚的常見原因,如高血壓、主動脈瓣狹窄等,還詳細闡述瞭心室肥厚在心電圖上的各種錶現,包括QRS波群時限的增寬、電壓的增高、ST-T段的改變,以及電軸的偏移。更重要的是,它還區分瞭左心室肥厚和右心室肥厚的不同心電圖特徵,以及聯閤心室肥厚的心電圖錶現,並且提供瞭大量的典型病例圖,讓我能夠清晰地辨彆。我最喜歡的部分是,它在講解“心肌缺血”和“心肌梗死”時,不僅僅是描述瞭ST段的改變,還深入分析瞭缺血和梗死對心肌細胞電生理活動的影響,以及這些影響如何在心電圖上體現齣來。例如,它詳細解釋瞭在心肌缺血時,心肌細胞膜的通透性發生改變,鉀離子外流增加,導緻細胞膜內負電荷增多,進而引起ST段的壓低。而在心肌梗死時,心肌細胞壞死,其電活動完全停止,在梗死區域形成瞭一個“電隔離區”,從而導緻瞭ST段的抬高和Q波的形成。書中還包含瞭對一些特殊情況下的心電圖解讀,例如起搏器放電後的心電圖錶現,以及不同類型藥物對心電圖的影響等等,這些內容對於臨床實踐非常有指導意義。總而言之,這本書是一本不可多得的心電圖學經典教材,它不僅能幫助我打下堅實的理論基礎,更能為我將來的臨床實踐提供有力的支持。
評分收到這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,我的第一感覺就是“專業”和“係統”。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》最令我贊嘆的一點是,它在講解基礎知識時,非常注重理論與實踐的結閤。它首先從心電生理學的最基本原理講起,比如心肌細胞的動作電位是如何形成的,不同離子在其中扮演的角色,以及心肌細胞的除極和復極過程。這些內容雖然聽起來有點抽象,但作者通過大量的圖示和生動的比喻,將這些復雜的概念解釋得非常易懂。我特彆喜歡它在講解“心電軸”部分的處理,它不僅說明瞭心電軸的概念,還詳細解釋瞭如何通過肢體導聯和心前導聯來判斷心電軸的方嚮,以及不同方嚮的心電軸偏斜可能預示的病變,比如電軸左偏可能與左心室肥厚、下壁心肌梗死有關,而電軸右偏則可能與肺氣腫、右心室肥厚有關。書中還提供瞭很多非常實用的心電圖測量技巧,比如如何準確測量QRS波群的時限,如何計算心率,如何識彆P波和T波的異常等等,並且用清晰的圖示進行講解,讓我感覺非常受用。我甚至花瞭好幾天的時間,反復練習書中的測量方法,力求做到精確。在講解“心肌梗死”時,這本書做得非常到位,它不僅區分瞭ST段抬高型心肌梗死和ST段壓低型心肌梗死,還詳細描述瞭不同導聯ST段改變與心肌梗死部位的關係,比如前間壁、下壁、側壁梗死的心電圖錶現,並且還提到瞭心肌梗死後心電圖的演變過程,從急性期到陳舊性期,心電圖的變化特點,這讓我對心肌梗死的動態診斷有瞭更深的理解。
評分作為一名對心電圖充滿好奇的醫學愛好者,《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》這本書,簡直就是我一直在尋找的“寶藏”。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》在內容安排上,我個人覺得非常人性化。它從最基礎的心電圖形成原理開始,然後逐步深入到正常心電圖的各個組成部分,比如P波、QRS波群、T波等等。它不僅僅是告訴你它們的形態和時限,還會深入講解它們形成的電生理基礎,以及在什麼情況下會齣現異常。我特彆欣賞它在講解“心律失常”部分的處理方式,它並沒有生硬地羅列各種心律失常,而是根據病變發生的部位和機製,將它們進行分類,例如竇房結源性的心律失常,房室結源性的心律失常,以及心房、心室的異位心律等等。這種分類方式,邏輯性很強,也更容易幫助我理解。書中對“心房顫動”的講解,讓我茅塞頓開。它不僅僅告訴你房顫是一種心跳不規律的疾病,更是詳細解釋瞭房顫時,心房電活動變得極其紊亂,心房肌齣現快速、雜亂的顫動,而這些雜亂的電信號通過房室結傳遞到心室,就導緻瞭心室率的不規則。並且,它還特彆指齣瞭房顫時,心房內的血流淤滯容易形成血栓,這是房顫最危險的並發癥之一。這本書還提供瞭大量的典型心電圖病例,並且對每個病例都進行瞭詳盡的分析,讓我能夠將理論知識和實際病例緊密地結閤起來。我甚至會反復研究書中的案例,嘗試自己去分析,然後對照書上的解答,找齣自己的不足之處。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的老師,在循循善誘地引導我學習。
評分我一直覺得,學習心電圖就像是在學習一門新的語言,而這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,就像是一本詳盡的字典和語法書,為我打開瞭這扇門。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》最吸引我的地方在於,它不僅僅是告訴我們“是什麼”,更是深入探討瞭“為什麼”和“如何做”。比如,在講解“心電軸”的正常範圍和偏斜時,它會詳細解釋心電軸偏斜的形成機製,以及它可能預示的病變,比如電軸左偏可能與心室肥厚、束支傳導阻滯有關,而電軸右偏可能與肺氣腫、肺栓塞等有關。書中還提供瞭很多實用的心電圖測量技巧,例如如何準確測量QRS波群的時限,如何計算心率,如何判斷心電軸等等,並且用圖示一一講解,這讓我感覺非常受用。我尤其喜歡它在講解“心室內傳導阻滯”部分,它將不同類型的束支傳導阻滯(如右束支傳導阻滯、左束支傳導阻滯)在心電圖上的典型錶現,以及它們的病理生理基礎,都講解得非常透徹。例如,它會解釋為什麼右束支傳導阻滯會在V1、V2導聯齣現“兔耳徵”,以及為什麼左束支傳導阻滯會在V5、V6導聯齣現增寬的R波。更令人驚喜的是,書中還包含瞭不少罕見心電圖錶現的案例,這些案例往往是我們在日常臨床中遇到的疑難雜癥,而這本書通過專業的解讀,讓我得以學習到寶貴的經驗。例如,它就提到瞭“早復極綜閤徵”,一種看起來像心肌梗死,但實際上是良性改變的疾病,如果不是這本書的講解,我可能就會將一個健康的患者誤診為心肌梗死。這本書的理論深度和臨床實用性兼備,讓我感覺這筆投資非常值得。
評分拿到這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,我立刻被它厚重的專業感所吸引。這本書的編寫風格,我覺得非常適閤我們這種需要係統性學習的醫學學生。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》最大的特點,我認為是它的循序漸進性。它從最基礎的心電生理學講起,把心肌細胞作為一個整體,解釋瞭它如何産生和傳導電信號,包括動作電位的形成、各個離子通道的作用等等。這部分內容雖然有點理論化,但是作者用瞭很多巧妙的比喻,讓我這個對電學原理不太感冒的人,也能夠理解。我特彆欣賞它在講解“心房顫動”的形成機製時,不僅僅是告訴你心房在顫抖,而是深入解釋瞭房顫時,房內有多達200-500個微小的、無序的電激動點,這些電激動點相互乾擾,使得心房電活動完全失去瞭節律性,並且大量的房顫波通過房室結傳遞到心室,導緻心室率的不規則。它還非常詳細地講解瞭房顫對血流動力學的影響,比如心房收縮功能的喪失,以及由此可能導緻的血栓形成。這本書在講解“心肌梗死”的典型心電圖錶現時,也是非常細緻。它不僅講解瞭ST段抬高、T波倒置、Q波形成的意義,還根據梗死的部位,比如前壁、下壁、側壁、後壁梗死,詳細描述瞭這些部位的梗死在12導聯心電圖上的具體錶現,並且配有大量的經典病例圖,讓我能夠將理論知識和實際案例結閤起來。我甚至會拿著書上的圖,自己去分析,然後對照書上的答案,糾正自己的錯誤,這種學習方式讓我覺得非常有效。總的來說,這本書是一本非常紮實的教科書,它不僅提供瞭豐富的知識,更重要的是,它教會瞭我如何去思考和分析問題。
評分這本書的名字《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》一聽就充滿瞭科技感和前沿性,拿到手後,我迫不及待地翻閱起來。首先,它的排版設計就非常用心,大量的插圖和錶格清晰地展示瞭各種心電圖的改變,這一點對於我這種視覺型學習者來說,簡直太友好瞭。在介紹各種心律失常時,這本書的處理方式非常獨特,它並沒有將所有心律失常一股腦地羅列齣來,而是根據病變的部位和機製,將它們進行分類,這樣邏輯性更強,也更容易理解。我尤其喜歡它在講解房性心律失常的部分,它不僅僅告訴你什麼是房性早搏、房性心動過速,還會詳細分析其發生的病理生理機製,例如房顫時心房的電活動混亂,以及由此導緻的心房電衝動傳導的不規則性。書中的案例分析更是讓我眼前一亮,每一個案例都配有詳細的心電圖圖形,並且有資深的專傢進行解讀,從心電圖的細微之處分析齣潛在的疾病,這讓我學到瞭很多書本上難以獲得的臨床經驗。例如,在分析室性心律失常時,它會教你如何區分室性早搏與正常QRS波群,如何判斷室性心動過速的起源,以及如何根據心電圖特點來判斷室速的預後。這本書的語言風格也相當的接地氣,雖然是醫學教材,但並沒有使用過多的晦澀難懂的專業術語,而是盡量用通俗易懂的方式來解釋復雜的概念,這一點對於初學者來說,非常有幫助。我記得我曾經在學習心肌梗死的心電圖診斷時,總是混淆ST段抬高和ST段壓低的意義,這本書通過大量的圖示和對比,清晰地解釋瞭不同導聯ST段改變與心肌梗死部位和嚴重程度的關係,並且還詳細介紹瞭心肌梗死的演變過程,從急性期到陳舊性期,心電圖的變化特點,讓我對這個診斷有瞭更深刻的理解。
評分這次拿到這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,我簡直是抱著朝聖的心情翻開的,我一直覺得心電圖這東西,雖然看著就那麼幾個波形,但裏麵的學問卻深不見底,稍有偏差就可能誤診,所以一直想找一本真正能讓我“通透”的書。這本書的裝幀給我的第一印象就是專業、嚴謹,滿滿的學術氣息,我最喜歡的是它開篇就對心電圖的曆史和發展做瞭詳盡的梳理,這對於我這種喜歡追根溯源的人來說,簡直是福音。我甚至可以想象齣,在過去的幾十年裏,無數的醫學先輩們是如何一點點摸索、積纍,纔有瞭今天這套成熟的心電圖診斷體係。這本書在介紹基礎知識時,並沒有流於錶麵,而是深入淺齣地講解瞭心肌的電生理基礎,包括離子通道、動作電位形成以及傳導係統的特性,這部分內容雖然有些抽象,但作者用瞭很多生動的比喻和圖示,讓我這個非科班齣身的讀者也能勉強理解。更讓我驚喜的是,它在講解正常心電圖的各個組成部分時,不僅僅是告訴你P波、QRS波群、T波分彆代錶什麼,還會詳細闡述它們的形態、時限、振幅的正常範圍,以及影響這些參數的生理和病理因素。例如,在講QRS波群時,它不僅提到瞭正常的寬度,還花瞭相當大的篇幅講解瞭各種原因導緻的QRS波群增寬,比如束支傳導阻滯、心室肥厚等,並且用大量的典型心電圖案例來佐證,這一點讓我受益匪淺,因為我之前看很多書,總是覺得理論知識和實際病例脫節,但這本書很好的解決瞭這個問題。我特彆欣賞它在每一章節結束時都設置瞭“思考與練習”部分,這促使我主動去迴顧和鞏固所學內容,而不是被動地接受信息。我甚至會拿齣紙筆,自己畫心電圖,然後對照書上的解釋,嘗試去理解每一個波形的意義。總而言之,這本書不僅僅是一本教科書,更像是一位經驗豐富的心電圖專傢,耐心細緻地引導我一步步走進心電圖的奇妙世界。
評分坦白說,我之前對心電圖的認識,停留在“看到波形,分析一下基本情況”的層麵,直到我翻開這本《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》,我纔真正意識到心電圖的博大精深。《心電圖學教程/麵嚮21世紀高等醫藥院校精品課程教材》在我看來,最大的成功之處在於它構建瞭一個非常清晰的學習路徑。它從最基礎的心電生理學原理講起,比如心肌細胞的除極和復極過程,離子通道在其中扮演的角色,以及各種電生理參數是如何形成的。這部分內容雖然有點理論性,但作者用非常形象的比喻,比如把心肌細胞比作一個微小的電池,將離子通道比作開關,讓我這種對物理和化學不太敏感的人,也能勉強理解。然後,它逐步過渡到正常心電圖的解讀,從P波、QRS波群到T波,每一個波形、每一個間期的正常範圍,都解釋得非常詳細,並且強調瞭這些參數可能受到的生理和病理因素的影響。我特彆喜歡的是它在講解“心律”部分時,不僅僅是列舉瞭各種心律失常,而是深入剖析瞭導緻這些心律失常的根本原因,比如竇房結功能異常、房室結傳導阻滯、心房和心室的異位起搏點等等。書中對“房顫”的講解,就讓我茅塞頓開。我以前總覺得房顫就是心跳不規律,但這本書詳細解釋瞭房顫時心房電活動異常,導緻心房肌喪失瞭有序的收縮,取而代之的是快速、雜亂的顫動,而這種混亂的電信號通過房室結傳導到心室,就造成瞭心室率的不規則。它還特彆指齣,房顫時心房的顫動波無法在體錶心電圖上清晰地顯示齣來,取而代之的是鋸齒狀的基綫,這讓我對房顫的心電圖特徵有瞭更直觀的認識。此外,這本書在講解“心肌梗死”時,也非常細緻,它區分瞭不同導聯ST段抬高或壓低的意義,以及T波改變與心肌缺血程度的關係,並且還提到瞭心肌梗死後心電圖的演變過程,這讓我對心肌梗死的動態診斷有瞭更深的理解。
評分睡前開始翻這本書,不料卻看迷瞭眼,幾欲落淚,勾起太多往事。 我很少提自己學的是新聞,因為學瞭幾年深覺誤人。
評分書的質量蠻好的快遞速度很快 \N京東物流很快。書質量很好,也沒有損壞。同桌說挺好的,她很喜歡,就是發的快遞說發的其他快遞,迴來一看EMS害的我,查不到物流。很喜歡的書,不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭,一本的硬質封麵上有個坑,不過塑封很完整,不錯,包裝仔細,發貨及時,價廉物美啊星期天在傢沒事,突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看,來到服裝櫃颱,看見一款上衣,顔色麵料都不錯,於是心動瞭,想買,由於這是自選商場,我便去取下來試穿,在鏡子前剛穿上,一女服務員走瞭過來,麵無錶情的說道:知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢,也不看價錢!”本來打算買的,一看這個服務員,隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位,悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭,於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭,看見瞭這本書就買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據悉,京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心,同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商,是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一,在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。該書傾盡瞭作者大量的心思和心血,京東快遞和售後服務都很不錯,故我特寫下此篇以宣揚和學習,{商品介紹???飬??????????????????顣??ÿ??????裬??????????????????????????????????????????????ζ????????飬??????У?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С???????????????????????????????????????????裬?????????????????????ζ???????????��??????????????????г???飬?????????????Ц??????з??????????????????????????????????磬????????????Щ??????µ??????????????????????????????????????顣?????飬?????????????????????????2008-06-01??324?????????????????????????????????鼮?????????????????}
評分大綱解讀鎖定考點
評分還沒看
評分睡前開始翻這本書,不料卻看迷瞭眼,幾欲落淚,勾起太多往事。 我很少提自己學的是新聞,因為學瞭幾年深覺誤人。後來臨近畢業的時候,又逢都市報崛起,實習全是跑雞毛蒜皮的社會新聞,實在沒有興緻。終歸還是乾瞭幾年媒體,做的也不夠齣類拔萃,無言啓齒。 但我想說,選擇做這行的人都是勇士。新聞從業者的平均壽命遠遠低過很多行業,晨昏顛倒是常事,節假日仍然要值班做節目齣報紙。而且,做媒體的女孩子很難嫁,一是心高氣傲,二是很難有男人能忍受老婆成天傢也不管的在外東奔西跑。 看到一些書評吐槽本國的新聞人缺乏職業精神。我想說,選擇進這個行業的人,是勇士。在這個行業仍能堅守精神,那不是勇士,那一定得有一顆烈士的心,必須要把一切凡俗的顧忌都拋到腦後,隨時準備著被下崗。 相較而言,我當年選的工作,已然夠風和日麗瞭。記得上崗之前,整整一個月的培訓,一篇新聞稿幾乎被劃的全部是紅圈,沒有誰比誰更好,看到上麵的顔色少一點,都是一件高興的事。大學學瞭四年,書本裏的東西,沒一樣用得上。老總們天天急紅瞭眼:你們怎麼就沒一點常識。他們那一代的大學生,每天在宿捨裏挑燈辯論傢國天下,根本沒辦法理解我們這一代人為什麼對世界的瞭解比一根手指還少。 我是從那樣每日的劈頭蓋臉的訓斥當中,懂得什麼叫做“媒體人”。看到柴靜對陳虻那篇,特彆能理解“我以為我失去瞭他,但是我沒有”,那是什麼樣的一種感覺。有些人,刻在你心裏,就是一輩子。我們的老師,沒有誰不懂新聞該怎麼做,他們那一輩人的信念埋在心裏,撒齣來給你的,感受到都是比熱茶還熱的滿腔血,可是,沒有誰可以完全撒齣那一腔血。這種苦,不是誰都能懂。 可是,遇到過這樣的人和事,他們會在你心裏永留一種溫度。你知道,你的血不會涼,你的心不會涼。這種遇見都是福氣,柴靜有柴靜的福氣,我有我的福氣。因為不是誰都有福氣和有溫度的人在一起工作,有許多人走偏瞭路,跑偏瞭道,走到涼薄裏去瞭。 記得那時候,每天一大早在辦公室坐著,就開始膽戰心驚,比以前考砸瞭麵對傢長時還忐忑。做壞瞭稿子,老總們會急紅瞭眼進來拍桌子。有好幾次我看到他們都衝著我過來瞭,以為完瞭,結果最後一陣風過去瞭,不是找我的。 他們對我偏愛。老頭說:你有一種敏銳,能解讀齣裏麵沒說的話。這種敏銳,讓我深得他們的偏愛,從來沒被拍桌子瞪過眼。可正是因為這種敏銳,我沒辦法再呆在這種苦裏麵。你被要求做一個心懷熱血的人,然而你其實很難做到自己滿意。一份工作,無論如何不能讓自己滿意,是一件非常辛苦的事。 我走的時候,老總把我關在辦公室,就想說服我。我鐵瞭心要走。到現在,我不後悔,我隻覺得我辜負瞭他們那幾年的心血。我以為老頭會罵我,他卻什麼也沒說,隻說:想走就走吧。 已經很久我不再提及那幾年的生活,雖然早已印入骨血。今天看到這本書,又想起當年編輯部的那些片段。 印入骨血的東西是什麼?不是因為你看到瞭彆人看不到的黑暗。你比誰知曉瞭更多的真相。也不是,你看到瞭更多站在不同立場的話語。 是一個人,不能總是孤立的以自己為圓點,卻看待世界。正如柴靜所說,她不喜歡文裏有太多的”我“。做新聞的人,要無”我“,隻有事實,沒有態度和偏見。 是一個人,不能總以”我“齣發,去隨意評斷。更不能,以為”我“所看見的,就是這個世界的全部。 世界總是一定比每一個個體看到的都要更豐富。它比個體看到的世界復雜,也比個體看到的世界簡單。我們無法去看清全部,但我們卻不能忘記這樣一種世界觀。 但凡”執著於我“,必然狹隘、挑剔、脆弱、易怒。隻有沉入深海,纔得見滿眼星光。 我們的心,太容易被城市的霓虹燈光所遮蔽,忘記在深海,在荒原,在高山,星星並沒有消失,它隻是被人類製造的都市幻象擋著。 前幾日我批評一個姑娘,你怎麼連地理常識都不懂。她說,她父親覺得隻要學會賺錢就好瞭。地理有什麼用。我有些生氣,一個人連活著的世界都分辨不清位置,怎麼能活得好。然而,假如她一輩子活在那個圈子裏,她永遠不懂,搞清楚大西洋和太平洋的意義在哪裏。 後來群裏有個姑娘說起應該立法離婚後男方要補償女方育兒費之類雲雲,因為女人嫁給男人,是給他傢傳宗接代。我對她說:狹隘的世界觀,隻會讓人走到死鬍同裏去。然而假如沒有遇到對她這樣說的人,她一定以為:世界就是這樣的,周圍的人都是這樣認為的。 所以,我們大部分的苦,其實都在於,沉到”我執“中去,忘記瞭,其實這些完全可以放下。 很多人問我:怎麼樣纔可以修煉的從容淡定一些呢。此時此刻,我纔發現,為什麼我晚熟,卻比許多人在這條路上要走的暢快的多。
評分心電圖學教程
評分拿到書就翻瞭翻,感覺挺好,不知道能不能看懂
評分已經開始看瞭,書的質量也很好
評分本書將考試大綱和復習指導用書融為一體,並加入瞭編者對曆年考試真題所考采分點分析,為考生提供瞭一本高效的復習自學用書。此外,本書還可供高等院校相關專業師生參考。從視覺效果到觸覺感受始終追求秩序之美的設計理念把握,並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足,開本大小很閤適,充滿活力的字體不僅根據書籍的體裁、風格、特點而定.字體的排列,而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激,而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源,創遊一番想像空間,排列也很準確,圖像選擇有規矩,構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用,毫厘不差的製作工藝近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好,書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值,書的圖形.包括插圖和圖案.有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力,使讀者能夠意會到其中的含義.得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一,設計齣來的畫麵,顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺,隻留下不可缺少的書名。說明文(意圖、叢書的目錄、作者簡介)責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等.有機地融入畫麵結構中.參與各種排列組閤和分割.産生趣味新穎的形式.讓人感到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計,體鏇律,鋪墊節奏起伏,用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說,讀者層次與素質不同.陽春白雪,和者蓋寡,影響發行量。那麼請看,甘肅的讀者發行至今,從未設計過這類低俗封麵,何以1991年發行150萬,1994年上升至390萬,雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想,但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集,封而極其樸素,不久即在北京脫銷。由此可見,封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素,內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從皇帝的女兒不愁嫁,讀者買書是看內容不是看你的封麵!等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計,體鏇律,鋪墊節奏起伏,用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說,讀者層次與素質不同.陽春白雪,和者蓋寡,影響發行量。那麼請看,甘肅的讀者發行至今,從未設計過這類低俗封麵,何以1991年發行150萬,1994年上升至390萬,雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想,但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集,封而極其樸素,不久即在北京脫銷。由此可見,封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素,內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從皇帝的女兒不愁嫁,讀者買書是看內容不是看你的封麵!等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工,
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