写写擦擦学前三百字 全套6册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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图书标签:

• 学前教育
• 儿童启蒙
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• 绘画
• 亲子互动
• 早教
• 认知
• 思维训练
• 基础技能

店铺： 吉林出版集团图书专营店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553491424

商品编码：10136364376

包装：平装

开本：16

出版时间：2015-11-01

套装数量：6

好的，以下是为您的图书《写写擦擦学前三百字 全套6册》量身定制的，不包含该书内容的详细图书简介。 --- 《乐学启蒙系列：幼童汉字拼读与趣味识字》 一套专为2-5岁幼儿设计的、以游戏化和情景式学习为核心的学前汉字启蒙与拼读认知套装。 丛书构成： 本系列共包含以下六册独立主题书籍，旨在通过多元的感官刺激和互动体验，全面夯实幼儿的早期阅读基础能力，培养对汉字结构和声音的敏感度。 1. 《神奇的象形世界：图画与文字的初次邂逅》（主题聚焦：自然景象与常见动物） 2. 《生活中的汉字宝宝：家庭与日用品认知》（主题聚焦：家庭成员、家具与食物） 3. 《色彩与形状的魔法屋：基础笔画与结构解析》（主题聚焦：点横竖撇捺与简单部件） 4. 《咿呀学语：趣味声母韵母拼读图鉴》（主题聚焦：基础拼音系统与声韵组合） 5. 《小小故事家：短句连贯与情景对话练习》（主题聚焦：简单句子理解与口语表达） 6. 《汉字小侦探：辨异与配对游戏书》（主题聚焦：形近字、同音异形字区分与强化记忆） --- 核心教育理念： 本套丛书深知学龄前儿童的学习特点在于好奇心驱动、操作性强、注重即时反馈。因此，我们摒弃了传统的机械重复抄写模式，转而采用“看、听、指、说、做”五位一体的沉浸式学习路径。我们专注于在情境中植入汉字，确保每一个新学的字都依附于孩子熟悉的生活经验或有趣的画面，使识字过程不再是枯燥的任务，而是探索世界的冒险。 分册详解与特色功能： 第一册：《神奇的象形世界：图画与文字的初次邂逅》 内容侧重： 选取最古老、最直观的象形字作为切入点，如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”、“马”等。 互动设计： 每页均采用“图文对照+放大细节”的设计。孩子首先看到的是一幅精美的插画，然后引导他们观察插画中哪一部分最像这个汉字。例如，展示“牛”的甲骨文演变图，让孩子理解“像牛角”的形状如何演变成今天的“牛”。 学习目标： 建立汉字与具体事物之间的视觉连接，理解汉字起源的趣味性。 第二册：《生活中的汉字宝宝：家庭与日用品认知》 内容侧重： 将学习内容拉回至幼儿的日常生活半径——家。包括“爸”、“妈”、“爷”、“奶”、“桌”、“椅”、“碗”、“杯”等高频生活词汇。 互动设计： 采用“场景沉浸式”布局。例如，在一张描绘客厅的场景图中，用小气泡标注出“灯”、“电”、“视”等字。特设“找找看”环节，鼓励孩子在复杂的家庭场景中定位目标汉字。 学习目标： 实现“字不离用”，学完即可在生活中随时指认，增强学习的实用性和成就感。 第三册：《色彩与形状的魔法屋：基础笔画与结构解析》 内容侧重： 从结构入手，系统拆解汉字的基本构成元素——笔画（横、竖、撇、捺、折等）以及常见部首（如“口”、“人”、“三”、“一”）。 互动设计： 引入“积木拼字”概念。每个笔画被设计成不同颜色的几何图形块。孩子需要按照图示，将这些笔画“拼装”成一个完整的汉字，如用三块小木条拼成“三”，再配上“口”组成“回”。 学习目标： 培养对汉字结构稳定性的感知，为后续学习笔顺和书写打下坚实的空间认知基础。 第四册：《咿呀学语：趣味声母韵母拼读图鉴》 内容侧重： 这是本系列中引入拼音辅助识字的一册，但侧重于声音的辨识和组合，而非严格的拼音教学。主要学习23个声母和24个韵母的基础组合。 互动设计： 采用“声音配对”游戏。每页展示一个汉字（如“ mā ”），配有一个发音的气球图。下方有三个不同的声母或韵母卡片，孩子需大声读出，并将正确的声母（如 m）与韵母（如 a）拖拽到气球下，完成一次“拼读”练习。 学习目标： 建立汉字字形与发音之间的听觉联系，为自然拼读和自主阅读做准备。 第五册：《小小故事家：短句连贯与情景对话练习》 内容侧重： 从单个汉字过渡到简单的短句（如“我爱你”、“你在哪儿？”、“太阳红彤彤”）。重点培养汉字串联后的意义理解能力。 互动设计： 采用“翻翻书”和“对话框”形式。孩子通过翻开不同的遮挡页，逐步揭示一个完整的、带有情感的短句，并模仿书中的拟人口吻进行朗读练习。 学习目标： 提升语感，理解简单的叙事结构，从“识字”迈向“阅读萌芽”。 第六册：《汉字小侦探：辨异与配对游戏书》 内容侧重： 针对学龄前易混淆的字进行强化训练，例如“土”和“士”、“大”和“天”、“一”和“二”，以及发音相近但字形不同的字（如“家”与“加”）。 互动设计： 核心是“找不同”和“连线归类”。设置迷宫或侦探场景，要求孩子在众多干扰项中，精确地找出目标汉字。例如，在一排相似的“口”字家族中，找出那个多了一点或一横的“台”或“古”。 学习目标： 提高视觉辨识的精确度和持久性，巩固对已学汉字的区分能力。 适读人群： 2-5岁，对语言和图形充满好奇心的幼儿及其家长、早教机构教师。 本套丛书的独到之处： 本系列不依赖于单一的笔画描红，而是强调全身心的参与感。通过丰富的色彩、大胆的构图和符合儿童认知规律的逻辑设计，让汉字学习成为一种自然而然的智力游戏，有效激发孩子对未来小学阶段学习的内在驱动力。家长可以与孩子共同探索，享受从零开始构建识字体系的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我有点担心学前三百字会不会太难，毕竟孩子才刚接触这些。但事实证明我的顾虑是多余的。这套书的选择的字都是非常贴近孩子生活、常用且字形相对简单的字，比如“大、小、人、口、目、手”等等，这些字不仅容易理解，而且是构成更复杂汉字的基础。每学习完一组字，书里还会安排一些简单的组词练习，让孩子了解这些字在实际中的运用，虽然只是简单的两个字组合，但对孩子来说已经是很棒的启蒙了。而且，书的排版设计也很简洁大方，不会给孩子造成视觉上的压力，让他能够专注于眼前的字。

评分☆☆☆☆☆

孩子刚上幼儿园，手部精细动作还不太协调，握笔写字对我来说一直是件头疼的事。之前也买过一些握笔器、描红本，但效果都不太明显。直到我朋友推荐了这套《写写擦擦学前三百字》，简直是及时雨！这套书最让我惊喜的是它的“写写擦擦”设计。每页都有可擦写的练习，孩子写错了、写得不好看，不用撕掉，直接用配套的擦笔一擦就干净了，非常方便，也大大降低了孩子对写字的挫败感。而且，每页的字都配有生动有趣的插图，比如“山”字配上连绵的山峦图，“田”字配上农夫耕作的场景，孩子在认识字的同时，也能通过图画理解字的意思，寓教于乐，学起来一点都不枯燥。

评分☆☆☆☆☆

这套书的字帖设计非常科学，从最基础的笔画、简单的象形字开始，循序渐进地引导孩子认识和书写。我特别喜欢它在笔画练习部分，不仅仅是简单地描红，还配有详细的笔画顺序和书写提示，比如“先写横，后写竖”，引导孩子养成正确的书写习惯。而且，每页的字都留出了足够的练习空间，不像有些字帖，空间太小，孩子根本施展不开手脚。每次孩子写完一页，我都会鼓励他，让他看到自己的进步，这对他建立自信心非常有帮助。书的纸张质量也很好，厚实不易破损，擦拭起来也方便，不像有些薄纸，擦几次就容易破了。

评分☆☆☆☆☆

我们家宝贝特别喜欢这套书的互动性。除了写写擦擦的功能，里面还穿插了一些小游戏，比如找不同、连线画图等，这些小游戏和学习内容巧妙地结合在一起，让孩子在玩乐中巩固记忆。比如，学习完“小”字，可能会有一个让孩子找出图片中“小”动物的小游戏，这样一来，孩子对“小”字的印象就更加深刻了。而且，书的整体设计色彩明亮但又不刺眼，图片卡通可爱，很容易吸引孩子的注意力。我发现自从用了这套书，孩子主动要求写字的次数明显增多了，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我作为一名家长，在给孩子选择启蒙读物时，总是希望它能在知识性和趣味性之间找到一个平衡点。这套《写写擦擦学前三百字》在这方面做得非常出色。它不仅仅是简单的识字写字练习，更像是孩子认识汉字世界的一扇窗。书中很多字的例句都选得非常生动形象，比如“天，晴朗”，配上一幅蓝天白云的图画，孩子很容易就理解了“晴朗”的含义。而且，它强调的是“三百字”，这个数量对于学前儿童来说是恰到好处的，不会让他们感到 overwhelm，又能建立起初步的汉字基础，为后续的学习打下坚实的基础。这套书的设计充分考虑到了儿童的学习心理和生理特点。

评分☆☆☆☆☆

东西孩子蛮喜欢的，物有所值

评分☆☆☆☆☆

不错，很适合孩子练习用！！！

评分☆☆☆☆☆

不错不错，就是写字有点困难，写不上。整体不错

评分☆☆☆☆☆

发货速度真快，质量也挺好的，满意

评分☆☆☆☆☆

买给我家宝贝的，希望他能多认识一点字，有六本，很不错，有需要的可以下单了。

评分☆☆☆☆☆

孩子学这个正好京东太给力啦！物流也很快，配送师傅辛苦啦

评分☆☆☆☆☆

货已收到，书很好，儿子喜欢，就是快递不给力！！！！

评分☆☆☆☆☆

手书本收到了，纸张和印刷都很好！小孩也喜欢，还会再来哟！么么哒！

评分☆☆☆☆☆

等宝宝再大一点就可以给他写着玩啦哈哈！