内容简介
本书是由一位物理学家、数学家和三个处于萌芽状态的小科学家之父亲Chris Ferrie(里斯·费利)所著,他在加拿大滑铁卢大学获得数学物理博士学位。作为一位博士爸爸,过去几年做了一件有意思的事情:把外界看来高深的数学和物理理论、知识和实验,用绘本的形式,教给自己的三个孩子。 本书是丛书中的一本,它通过绘本的形式将原子结构中电子的量子化分布以及跃迁清晰地表达了出来,使得婴幼儿得以接触很前沿的当然也是很基本的量子物理学,成为小小量子物理学家。这样的孩子从小就奠定了良好的量子物理学直觉,在长大以后也就不会对量子物理学感到陌生或害怕了。 科学教育是现代婴幼儿素质教育的必不可少的一环,本书可作为婴幼儿早教的绘本书,亦可作为学龄前孩子的科普书,内容活泼,题材新颖,是带领宝宝们叩响科学之门的启蒙佳作。 (加)克里斯·费利(Chris Ferrie) 著;宝蛋社 译 著作 里斯·费利博士是一位物理学家、数学家,同时还是三个处于萌芽状态的小科学家的父亲。他在加拿大的滑铁卢大学获得了数学物理专业的博士学位。现在,他在澳大利亚的悉尼大学从事博士后研究工作。《宝宝的量子物理学》这个书名,简直就像一颗闪亮的陨石,划破了我对科学书籍的刻板印象。我一直对量子物理学充满敬畏,但同时也觉得它遥不可及,充满了晦涩难懂的概念。而“宝宝”这个词,就像一把神奇的钥匙,瞬间打开了我内心深处的那扇好奇之门。我猜想,这本书绝不是一本枯燥的理论读物,而更像是一场奇妙的思维探险。我脑海中勾勒出的画面是,作者会用非常生动、有趣的语言,通过一系列的类比和故事,来解释那些看似匪夷所思的量子现象。比如,宝宝在玩积木时,可能同时在多个地方“存在”,直到被找到,才确定了它的位置,这不正像叠加态吗?或者,宝宝和妈妈之间的心有灵犀,有没有一点量子纠缠的影子?我非常好奇,这本书将如何引导我们这些“大宝宝”去理解那些违反直觉的量子定律。它会鼓励我们去拥抱不确定性,去接受事物的多重可能性吗?我期待着,这本书能让我看到一个与我们日常经验截然不同的宇宙图景,一个充满着神秘、惊喜和无限可能性的世界。它会不会包含一些非常富有想象力的插图,用视觉化的方式来呈现这些抽象的概念?我甚至在想,这本书会不会最终让我对“观测”这个行为产生全新的认识,毕竟在量子世界里,观测本身就具有改变结果的力量。
评分当我看到《宝宝的量子物理学》这个书名时,我几乎可以肯定,这绝对不是一本普通的物理学教材。它所散发出的那种奇特的气质——将最抽象的科学与最纯粹的童真结合——立刻抓住了我的眼球。我脑海中浮现的不是冰冷的公式和复杂的图表,而是一幅幅充满想象力的画面:也许是小小的粒子们在玩捉迷藏,一会儿在这里,一会儿又在那里,当你试图去“看”它时,它才“决定”出现在哪个位置;又或者是两个宝宝玩耍时,一个宝宝笑了,另一个宝宝也跟着笑,这种“超距感应”是不是就有点像量子纠缠?我非常好奇,作者究竟会用怎样一种语言来描绘这些现象?它会是一种充满诗意的叙述,还是一种带有游戏色彩的讲解?我期待着,这本书能够突破我固有的思维模式,让我用一种全新的、更加直观的感受方式去理解量子世界。我希望它能够挑战我对“确定性”和“可能性”的认知,让我重新审视我们所处的现实。这本书会不会鼓励读者去提问,去质疑,去探索那些我们习以为常但却深藏奥秘的现象?我设想着,它或许能教会我们,即使是最微小的存在,也拥有着令人惊叹的复杂性和可能性。它就像一个神奇的引子,能够点燃我对未知的好奇心,让我开始思考那些关于宇宙最根本的问题,而且是以一种从未有过的、轻松愉悦的方式。
评分当我看到《宝宝的量子物理学》这个书名时,我脑海中立刻涌现出一种奇特的画面:一个穿着小围兜的宝宝,用他那胖乎乎的小手指着一本厚重的物理学著作,然后发出一串含糊不清但又充满智慧的咿呀声。这简直是对传统科普的颠覆!我坚信,这本书不会是那种充斥着复杂公式和抽象理论的书籍,而是会用一种极其新颖、甚至可以说是“反常识”的方式来解读量子世界。我非常好奇,作者究竟会用什么样的方式来“教”宝宝量子物理学?是讲述一些关于粒子们玩耍、追逐的故事,来比喻量子行为?还是通过宝宝在日常生活中的各种“不确定性”和“可能性”,来引申出量子力学的精髓?我甚至在想,这本书会不会挑战我们成年人对“现实”的认知,让我们重新思考那些我们习以为常的现象背后的真正原因。它会不会是一种全新的叙事方式,一种能够让最简单的头脑也能理解最复杂的科学?我期待着,这本书能够带给我一次思维的“洗礼”,让我以一种更加轻松、更加好奇的眼光去审视这个世界。它就像一个充满魔力的“盒子”,里面装满了关于宇宙最深层的秘密,但却是用最可爱、最诱人的方式来呈现。我迫不及待地想知道,它将如何让我这个“大宝宝”重新认识“确定性”和“可能性”的边界。
评分当我看到《宝宝的量子物理学》这个书名的时候,我的第一反应是:“这怎么可能?”。我一直觉得量子物理学是科学中最深奥、最难以理解的领域之一,充斥着各种违反常识的概念,比如叠加态、量子纠缠、概率波等等。而“宝宝”这个词,则代表着纯真、简单、启蒙。这两个词放在一起,就像是两个极端,但恰恰是这种矛盾,让我对这本书产生了极大的兴趣。我脑海中浮现出的画面是,这本书不是在教宝宝什么理论公式,而是通过一些极其简单、生动的故事,来向宝宝(或者说是陪宝宝阅读的家长)揭示量子世界的奇妙之处。也许,这本书会从宝宝的日常生活入手,比如宝宝玩耍时的不确定性,就像电子在原子核外的位置一样;或者宝宝看到彩虹时,对颜色的感知,就像光子的不同能量级别。我非常好奇作者是如何做到将如此抽象的概念,转化为如此具象、易懂的表达的。我希望这本书能够让我看到一种全新的视角,一种能够以最纯粹、最本真的方式去理解宇宙运行规律的视角。它会不会使用很多图画?那些图画会是什么风格?是那种抽象的、充满想象力的,还是写实但又带着童趣的?我甚至在想,这本书会不会鼓励读者去思考一些基本的问题,比如“为什么会这样?”、“这是怎么发生的?”。我期待着这本书能带给我一次思维的洗礼,让我能够以一种全新的、更加开放的心态去面对科学,去发现科学的乐趣。
评分《宝宝的量子物理学》这个书名,实在是太令人瞩目了!它以一种非常有趣的方式,将一个看似极其遥远、高冷的科学领域,拉近到了我们身边最亲近的存在——宝宝。我立刻就联想到,这本书一定不是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是会用一种极其巧妙、充满想象力的方式,来引导读者去感受量子世界的奇妙。我迫不及待地想知道,作者是如何定义“宝宝”在这里的角色?是作为知识的接收者,还是作为某种“量子实验”的参与者?我设想着,书中可能包含着许多富有童趣的比喻和故事。比如,当宝宝在房间里到处爬行,寻找他喜欢的玩具时,这是否就像是在探索一个不确定的叠加态,直到他最终找到目标,这个“状态”才变得确定?或者,当宝宝玩弹珠,一颗弹珠可能会滚向不同的方向,这是否就是一种概率的体现?我希望这本书能够提供一种全新的理解世界的方式,让我们重新审视那些我们习以为常的现象,从中发现隐藏的量子规律。而且,我非常期待书中会使用怎样的语言和表达方式。它应该是非常简单易懂的,甚至可能带着一些孩童的口吻,但同时又必须精确地传达量子物理学的核心思想。我甚至在想,这本书会不会鼓励家长和孩子一起进行一些简单的“实验”,用日常生活中的物品来模拟一些量子现象,从而引发更深的思考。它不仅仅是一本书,更像是一扇门,通往一个我们既熟悉又陌生的奇妙世界。
评分《宝宝的量子物理学》这个书名,简直就像一束激光,瞬间击中了我的好奇心。我一直觉得量子物理学是科学的“珠穆朗玛峰”,而“宝宝”则象征着一切的起点和可能性。这两者的结合,让我对接下来的内容充满了无限的遐想。我猜测,这本书的写作风格一定会非常独特,它不会是那种一本正经、枯燥乏味的理论讲解,而是会用一种充满童趣、想象力丰富的方式来呈现。我脑海中浮现的画面是,作者会用小故事、生动的比喻,甚至是一些可爱的人物形象,来解释那些抽象的量子概念。比如,当宝宝在玩耍时,他是不是同时拥有多种“状态”,直到被找到,才确定了他的位置?这是否就像是量子叠加态?或者,宝宝和他的玩偶之间,是不是存在着一种“非局域性”的联系,即使隔着一段距离,也能感受到对方的情绪?我非常期待,这本书能够颠覆我以往对量子物理学的理解,让我看到一种更加温暖、更加充满生命力的科学。它会不会鼓励读者去拥抱不确定性,去接受事物的多重可能性?我甚至在想,这本书会不会包含一些富有启发性的插图,用视觉化的语言来传达那些难以言喻的量子现象。它就像一把钥匙,能够打开我们内心深处对宇宙奥秘的渴望,而且是以一种最纯粹、最美好的方式。
评分《宝宝的量子物理学》这本书,说实话,刚拿到手的时候,我被这个书名给彻底吸引住了。一个“宝宝”加上“量子物理学”,这简直是宇宙级的反差萌!我脑子里瞬间闪过无数个画面:一个穿着尿布的小婴儿,坐在堆满积木的地上,旁边散落着一些小球,然后他用他那尚未发育完全的小手,指着某个小球,嘴里咿咿呀呀地说着什么,而我,作为一个苦苦钻研量子力学多年的“凡人”,却根本听不懂他在说什么,因为他理解的世界,已经超脱了我的认知。难道这本书就是关于天才婴儿如何凭空领悟到薛定谔的猫、海森堡不确定性原理,以及那些奇妙的量子纠缠现象?还是说,它其实是在用一种极其简单、甚至可以说是“萌”的方式,来解释那些让我们成年人都头疼不已的概念?比如,当宝宝饿了的时候,是不是就相当于一个叠加态,直到他吃到奶,叠加态才坍缩成“已饱”态?而当他玩玩具的时候,是不是就触发了某种“观测”行为,使得玩具的运动轨迹变得确定起来?我真的非常好奇,作者究竟是如何将如此抽象、高深的理论,用一种能够让“宝宝”理解,或者说,让“为宝宝读”的成年人也能理解的语言来呈现的。这本书就像一个巨大的谜团,包裹在可爱和科学的奇妙组合之下,我迫不及待地想要一探究竟,看看它究竟能带给我怎样的惊喜,或者说,怎样的……“智商冲击”。我甚至开始想象,这本书会不会包含一些插画,那些插画的风格是怎样的?是那种可爱的卡通风格,还是更偏向于科学的示意图,但用一种儿童化的方式表现?比如,画一个圆圈代表电子,然后在上面画一个鬼脸,表示它可能在这里,也可能在那里,等你去看它的时候,它才决定出现在哪里?这些想象让我对这本书充满了期待,它不仅仅是一本书,更像是一个通往未知世界的入口,一个挑战我固有认知,让我重新审视“简单”和“复杂”的奇妙体验。
评分这本书的书名《宝宝的量子物理学》实在是太有创意了,它勾起了我无限的好奇心。我总觉得,这肯定不是一本传统的科普书。传统的量子物理学书籍,充斥着复杂的数学公式和晦涩的术语,读起来就让人头大。但“宝宝”这个词,就像是一束光,瞬间驱散了那种压迫感,带来了一种轻松、愉悦的氛围。我猜想,这本书的写作风格一定非常独特。也许它会用讲故事的方式来讲解量子力学?比如,用小动物来比喻粒子,用它们之间的互动来解释量子效应?或者,它会以一个孩子的视角来观察世界,然后将这种视角与量子世界的奇妙之处联系起来?我甚至脑补出这样的场景:一个孩子看着水滴在湖面上泛起的涟漪,然后作者解释说,这就像是量子场的涨落;或者,孩子在玩捉迷藏,藏起来之后被找到了,这就像是量子态的坍缩。而且,这本书的语言肯定会非常生动有趣,绝对不会是那种干巴巴的理论陈述。我希望它能有很多的比喻和类比,能够将那些难以理解的概念,变得像生活中的事物一样直观。我还想知道,这本书有没有什么互动的设计?比如,书中会不会有一些小小的实验或者思考题,让读者(无论是宝宝还是大人)跟着一起动手或者动脑?毕竟,量子物理学最迷人的地方就在于它的反直觉和不可思议,如果能以一种有趣的方式去体验,那将是多么棒的一件事!我设想着,这本书也许能帮助我这个“大宝宝”重新认识我们所处的世界,发现那些隐藏在日常现象背后的量子奥秘,而且是以一种从未有过的方式。
评分当我第一眼看到《宝宝的量子物理学》这个书名的时候,我脑海里瞬间闪过无数个充满奇思妙想的画面。这完全颠覆了我对物理学书籍的固有认知,它不是那种一本正经、公式堆砌的理论著作,而是充满了孩童的纯真和科学的深邃。我迫不及待地想知道,作者究竟是如何将“宝宝”和“量子物理学”这两个看似毫不相干的概念巧妙地结合在一起的。我猜想,这本书会用一种极其生动、形象的方式来解释那些令普通人头疼的量子概念。比如,当宝宝同时玩两个玩具,然后又各自丢在不同的地方,这会不会就是一种“纠缠”?或者,宝宝在睡梦中,一会儿在微笑,一会儿又皱眉,是不是就像电子处于不同的能量叠加态?我非常期待,这本书能够以一种全新的视角,让我们重新认识这个世界。它会不会鼓励读者去思考,去质疑,去用一种更开放、更具探索精神的态度去面对科学?我甚至在想,这本书会不会包含一些互动的设计,让读者(无论是宝宝还是大人)在阅读的过程中,也能参与到“量子实验”中来,从而更深刻地理解那些奇妙的原理。它就像一个魔法盒,里面装着关于宇宙最深刻的秘密,但却是用最简单、最动人的方式呈现。我期待着,通过这本书,能够发现隐藏在日常生活中的量子之美,并且是以一种从未有过的、令人耳目一新的方式。
评分《宝宝的量子物理学》这个书名,实在是太有冲击力了,它成功地激起了我内心最深处的科学好奇心。我一直觉得量子物理学是科学领域中最神秘、最令人着迷的部分,充满了各种违反常理的现象,比如叠加态、量子隧穿等等。而“宝宝”这个词,则代表着纯真、直觉和无限的潜力。将这两者结合,我立刻联想到,这本书绝非一本简单的科普读物,而是会以一种极其独特、极富想象力的方式来呈现。我脑海中勾勒出的画面是,作者会用非常生动、趣味盎然的故事,或者充满童趣的比喻,来解释那些晦涩难懂的量子概念。也许,宝宝在玩捉迷藏时,他所处的所有可能的藏身之处,就像是量子叠加态;又或许,当宝宝对某个玩具表现出极大的兴趣时,他的注意力就“坍缩”了这个玩具的“状态”。我非常期待,这本书能够以一种全新的视角,打破我对物理学的固有认知,让我看到一个充满惊奇和可能性的宇宙。它会不会鼓励我们去拥抱不确定性,去接受事物存在的多种形式?我甚至在想,这本书会不会包含一些富有哲理性的思考,让我们重新审视“观测”这个行为在理解世界中的作用。它就像一座桥梁,连接了最尖端的科学理论和最纯粹的儿童视角,以一种前所未有的方式,打开了我对宇宙的全新认知。
评分把外界看来高深的数学和物理理论、知识和实验,用绘本的形式,教给自己的三个孩子。 本书是丛书中的一本,根据ABC……XYZ的次序将物理学中*基本的概念,如原子(Atom)、黑洞(Black Hole)、电荷(Charge)等等,通过生动有趣又浅显易懂的绘本形式传递给学龄前的孩子们,让孩子们在婴幼儿时期就早早的的感受到了科学的魅力,是难得一见的很好学前科普绘本。 科学教育是现代婴幼儿素质教育的必不可少的一环,本书可作为婴幼儿早教的绘本书
评分zarkburg推荐
评分还不错还不错,还不错啊
评分成都发货,书质量不错,有发票
评分奇葩!从头到尾共25页,说明电子从近核轨道向上跃迁需吸收能量,反之则放出能量,初中时我们就学的清清楚楚。如今标价42元!是我们的脑筋坏了,还是出版社想钱想疯了???什么时候我们才能用古圣先贤的真知来教育我们的后代?而不是跟在美国人的后面,人云亦云地给美国人送钱?然后过若干年,在美国人又说他们前些年的认知有问题时瞠目结舌?
评分还不错还不错,还不错啊
评分真的不值得买!
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