當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”
評分邱海波,黃英姿還沒開始閱讀想靜心體會閱讀是一種修行痞痞的文字深刻的當下很愛很愛簡單翻看幾篇之後貌似符閤我的口味讓人尋味思考感受醉在字裏行間文字裏麵透著智者的思考愛不釋手的書籍總是能夠讓人心情愉悅正確的理解很重要再就是擴展的想象書的包裝蠻不錯的文字很犀利講齣瞭大多數中國人的真實心聲直麵現實為事實發聲很不錯希望能聽到大眾的聲音為大眾的利益掙臂高呼的寫作者越來越多這樣中國的未來纔會越來越好聽她說還不錯教會我們成勵誌監測與治療技術,看後感觸很深意猶未盡書的內容直得一讀涵蓋61項基本技術與復雜技術。體現中華醫學會重癥醫學分會製定的相關操作規範。從基礎到臨床,細緻深入融會貫通,細節瞭然於胸。圖片精細,簡潔直觀,易學易懂。由全國各地多位危重醫學專傢共同編寫,匯集專傢智慧。,經典是能經曆時間考驗的是能引人入勝的監測與治療技術共介紹瞭內使用的61項技術,既包括各種穿刺、插管等基礎技術,也涵蓋瞭機械通氣、肺動脈漂浮導管等較為復雜、先進的技術,有許多新的觀念。監測與治療技術體現瞭中華醫學會製定的相關操作規範,但更深入、細緻,包括相關的解剖和病理生理知識點、患者評估及指徵與反指徵、詳細的操作技法技巧、注意點、不同情況下的處理方法、並發癥及處理等。編寫時采用瞭大量的圖片,文字較簡略,力圖做到簡潔直觀、易懂易學。監測與治療技術的編寫者均為危重醫學領域的專傢、學者,書中有大量編寫者的寶貴臨床體會。監測與治療技術可供醫師參考,同時也是急診、內科、外科醫師及護理人員學習危重病監護治療技術用書。,內容也很豐富不錯還可以買來送人的,經典是能經曆時間考驗的是能引人入勝的第一章呼吸係統常用監測與治療技術一、氧療氧氣是機體組織細胞能量代謝所必需的物質。氧療的主要目的如下。①糾正低氧血癥提高吸人氣氧濃度(2),提高肺泡氧分壓,可不同程度糾正低氧血癥。②降低呼吸功低氧血癥和缺氧刺激呼吸中樞,代償性引起呼吸頻率加快,通氣量增加,呼吸肌做功增加,氧耗增加,加重低氧血癥。提高吸人氧濃度可糾正低氧血癥和缺氧,從而降低機體對通氣的需要,降低呼吸功。③減少心肌做功低氧血癥和缺氧引起心血管係統發生代償性反應,心率增快、心排血量增加、外周血管收縮、血壓升高,導緻心肌做功增加,氧療可以通過糾正低氧血癥而降低心肌做功。適應證氧療適用於所有存在組織缺氧和低氧血癥的患者以及高危患者。主要適應證包括①低氧血癥②呼吸窘迫③低血壓或組織低灌注④低心排血量和代謝性酸中毒⑤一氧化碳中毒⑥心跳呼吸驟停。需要注意的是,對於無明顯組織缺氧和低氧血癥錶現的高危患者,也應考慮氧療。快遞送貨也很快還送貨上樓非常好監測與治療技術,超值買書就來來京東商城價格
評分評分
好書、正品、包裝無破損。
評分書不錯,很好的一本參考書。
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評分非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分好
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