具体描述
《数字家园》
●《字母学校》
●《数字家园》
●【注】本套装以商品标题及实物为准，因仓位不同可能会拆单发货，如有需要购买前可联系客服确认后再下单，谢谢！
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内容简介
《字母学校》大家好，我叫A，今天是开学**天。我们班上有26个小朋友，我把大家介绍给你们认识！先给大家介绍B，喜欢说话的大喇叭。然后是C，我们的收藏专家。还有不停道歉的D，E、F、G、以及……哎呀！P的爸爸来了！不过上课时间，他来学校做什么呢？
《数字家园》
大家好，我叫小1。是阿拉伯数字的位。跟着我，为大家介绍我的小伙伴们。首先介绍2，是我的小女朋友……两个数字，我和她就成了一对。3、4和5，是我*重要的朋友，我们就像手掌的五根指头一样。然后是6、7、8、9、10……100……1000……10000……真的好多呀！不过伙伴越多，欢乐越多！
用户评价
我必须得给这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》疯狂打call！它简直是我家宝贝的“启蒙神器”！这本书最让我惊艳的是它“寓教于乐”的设计理念，将学习过程变得像一场充满惊喜的冒险。在《字母学校》这部分，每一个字母都被赋予了生命，成为了小故事里的主角。比如，字母“T”可能是一只可爱的老虎（Tiger）在跳舞（Tap-dancing），“U”可能是一只快乐的独角兽（Unicorn）在云朵上（Up in the sky）玩耍。我给儿子读这些故事的时候，他会特别兴奋，会跟着我的语调，时不时地发出呀呀呀的声音，有时候还会指着图画里的字母，尝试着说出来。这种沉浸式的学习体验，让孩子对字母产生了极大的兴趣，不再是枯燥的记忆，而是带着好奇心去探索。书中的插画风格更是让我非常喜欢，色彩鲜艳活泼，却又恰到好处，不会过于刺激眼睛。人物和动物的造型都非常可爱，充满了童真童趣，极具吸引力。我经常和他一起在图画里玩“找字母”的游戏，这不仅锻炼了他的观察力和注意力，还极大地激发了他的探索欲。再来说说《数字家园》的部分，它同样让我眼前一亮。它不是简单地教数字，而是通过生活化的场景，让孩子理解数字的意义。比如，在讲述数字“8”的时候，书中可能描绘了八只小企鹅在雪地里玩耍，或者八个亮晶晶的星星。我儿子在看这些图画时，会主动地去数图画里的小动物，数家里的家具，将数字和现实世界联系起来。书里还设计了一些简单的小游戏，比如让孩子找出图画中有多少个圆形的球，然后数一数有多少个方形的积木。这种游戏化的练习，让孩子在玩乐中就掌握了数数、识别形状等基础的数学概念，完全没有学习的压力。更重要的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。通过这些图画和故事，孩子能够学习到如何观察、如何比较、如何推理。他会开始尝试自己去解决书里的小谜题，这让我看到了他在思维能力上的飞速进步。这套书真的是一套非常优秀的启蒙读物，它用一种孩子容易接受和喜爱的方式，传授了重要的知识，同时也培养了孩子宝贵的学习品质。
评分我必须得为这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》点赞！这本书的设计真的是太巧妙了，它没有生硬地灌输知识，而是用一种孩子最容易理解和接受的方式，将字母和数字的奥秘展现在他们面前。在《字母学校》部分，我最喜欢的就是它“情景式”的引入方式。每个字母都不是孤零零地出现，而是被赋予了生命，成为了故事里的角色。比如，字母“P”可能是一只快乐的小猪（Pig）在玩泡泡（Bubble），“Q”可能是一只可爱的女王（Queen）在给她的宠物小狗（Quail）喂食。我给孩子读这些故事的时候，他会被那些充满画面感的描述深深吸引，会模仿小动物的叫声，还会指着图画里的细节，仿佛身临其境。书中的插画色彩明亮而又不失柔和，线条流畅，人物形象生动可爱，充满了童真童趣。我经常和他一起在图画里寻找与字母相关的线索，这不仅能锻炼他的观察力和专注力，还能加深他对字母的印象。这种“游戏式”的学习体验，让孩子在玩乐中就掌握了字母的认知，一点也不觉得枯燥。再来看看《数字家园》的部分，它同样精彩纷呈。它以非常贴近孩子生活化的场景来引导孩子认识数字。例如，在讲述数字“3”时，书中可能描绘了三只小鸟在枝头唱歌，或者妈妈做了三个美味的饼干。这种方式让孩子能够很直观地理解数字的含义，将抽象的数字概念与具体的事物联系起来。书中还设计了一些非常有趣的数学小游戏，比如让孩子数一数，有多少个玩具，然后将它们按照大小进行排序。这种引导性的练习，让孩子在动手操作中初步理解了比较大小、排序等概念，也培养了他们的逻辑思维能力。我尤其欣赏的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的想象力和创造力。通过这些生动的故事和图画，孩子能够联想到更多有趣的情节，甚至会主动地根据书中的内容自己编故事。这让我看到了他在语言表达和思维发散方面的巨大潜力。这套书真的是我给孩子迄今为止最满意的一套启蒙读物，它让学习变成了一件快乐的事情，为孩子的未来打下了坚实的基础。
评分这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》我真的要强烈推荐给各位家长！它给我带来的惊喜实在是太多了。首先，《字母学校》这部分的教学设计非常具有创意，它没有采用枯燥的字母表形式，而是将每一个字母都变成了一个充满想象力的小故事的主角。比如说，字母“V”可能是一只可爱的维尼熊（Winnie the Pooh）在吃蜂蜜（Very yummy），“W”可能是一只好奇的沃利（Wally）在找他的玩具（Wandering）。我给孩子读这些小故事的时候，他会非常入迷，会跟着我的语调，时不时地发出呀呀呀的声音，有时候还会指着图画里的字母，尝试着说出来。这种沉浸式的学习体验，让孩子对字母产生了极大的兴趣，不再是枯燥的记忆，而是带着好奇心去探索。书中的插画风格更是我非常喜欢的，色彩鲜艳活泼，却又恰到好处，不会过于刺激眼睛。人物和动物的造型都非常可爱，充满了童真童趣，极具吸引力。我经常和他一起在图画里玩“找字母”的游戏，这不仅锻炼了他的观察力和注意力，还极大地激发了他的探索欲。再来说说《数字家园》的部分，它同样让我眼前一亮。它不是简单地教数字，而是通过生活化的场景，让孩子理解数字的意义。比如，在讲述数字“9”的时候，书中可能描绘了九只小鸟在树上歌唱，或者九朵五颜六色的气球。我儿子在看这些图画时，会主动地去数图画里的小动物，数家里的家具，将数字和现实世界联系起来。书里还设计了一些简单的小游戏，比如让孩子找出图画中有多少个蓝色的球，然后数一数有多少个黄色的。这种游戏化的练习，让孩子在玩乐中就掌握了数数、识别颜色等基础的数学概念，完全没有学习的压力。更重要的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。通过这些图画和故事，孩子能够学习到如何观察、如何比较、如何推理。他会开始尝试自己去解决书里的小谜题，这让我看到了他在思维能力上的飞速进步。这套书真的是一套非常优秀的启蒙读物，它用一种孩子容易接受和喜爱的方式，传授了重要的知识，同时也培养了孩子宝贵的学习品质。
评分天呐，我最近发现了一套简直是为我孩子量身定做的书！《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》这套书，我给它起了个名字叫“我家的小小探险家”，因为这套书真的把学习过程变成了一场引人入胜的探险。首先，我得说说它的封面设计，那种色彩鲜艳、充满童趣的插画，简直能瞬间抓住孩子的眼球。我的宝贝看到书的第一眼就迫不及待地想翻开，一点也没有那种“又要学习了”的抵触情绪。打开书页，首先映入眼帘的是《字母学校》的部分，它没有生硬地去教孩子们26个英文字母，而是把每个字母都融入了一个个有趣的故事里。比如，字母“A”可能就代表着一只爱吃苹果的猴子（Apple），“B”可能是一只胖乎乎的熊（Bear）在找蜂蜜。故事的语言非常简单易懂，充满了韵律感，我给孩子读的时候，他都能跟着我一起咿咿呀呀地学，甚至能根据图画猜出字母的意思，这让我惊喜不已。而且，书里还巧妙地穿插了一些小小的互动环节，比如让孩子找出图画里和某个字母相关的物品，或者跟着书里的指示做一些简单的动作。这些设计让学习不再是枯燥的记忆，而是一种游戏，一种探索。更棒的是，《数字家园》的部分同样精彩。它不再是简单的数字1、2、3的重复，而是把数字和日常生活紧密联系起来。比如，数字“3”可能代表着三只快乐的小鸟在唱歌，或者爸爸妈妈带着宝宝去公园玩了三次。它还会引导孩子去数身边的东西，数家里的玩具，数窗外的车辆，甚至数数自己有多少根手指。这种生活化的场景，让孩子对数字有了更直观的认识，不再觉得数字只是冰冷的符号，而是生活中不可或缺的一部分。书里的一些数学小游戏，比如简单的加减法概念，也是通过非常形象的比喻来呈现，比如小兔子吃了几个胡萝卜，还剩下几个。孩子在玩乐中就能慢慢理解这些抽象的概念，为以后的数学学习打下坚实的基础。我特别喜欢的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的观察力、想象力和逻辑思维能力。插画的细节非常丰富，我常常和孩子一起在图画里寻找隐藏的小惊喜，这不仅锻炼了他的观察力，也激发了他的想象力。有时候，他还会根据图画自己编故事，这让我看到了他无限的创造力。而且，通过《数字家园》里的配对、分类等小练习，孩子也在不知不觉中提升了逻辑思维能力。这套书真的是我近期为孩子挑选的最满意的一套读物，性价比极高，内容丰富，寓教于乐，强烈推荐给所有正在为孩子启蒙教育烦恼的家长们！
评分我一直在寻找一套真正能够打动孩子，让他们爱上学习的书籍，直到我遇到了《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》。这套书的独特之处在于它将知识的传递过程设计得像一场充满惊喜的冒险。首先，《字母学校》部分，它没有采用枯燥的字母表形式，而是将每个字母都变成了一个生动的小故事的主角。比如说，字母“F”可能是一只友好的狐狸（Fox）在追逐一只飞翔的蝴蝶（Butterfly），“H”则可能是穿着厚重衣服（Heavy coat）的河马（Hippo）在享受阳光。我给孩子读这些故事时，他会被那些充满画面感的描述深深吸引，会模仿小动物的叫声，会指着图画里的细节，仿佛身临其境。书中的插画风格也极具特色，色彩明亮而又不失柔和，线条流畅，人物形象生动可爱，充满了童趣。我经常和他一起在图画里寻找与字母相关的线索，这不仅能锻炼他的观察力和专注力，还能加深他对字母的印象。这种“游戏式”的学习体验，让孩子在玩乐中就掌握了字母的认知，一点也不觉得枯燥。而《数字家园》的部分，同样精彩纷呈。它以非常贴近孩子生活化的场景来引导孩子认识数字。例如，在讲述数字“4”时，书中可能描绘了四只小鸭子在池塘里游泳，或者爸爸妈妈和两个小朋友一起，一共是四个人。这种方式让孩子能够很直观地理解数字的含义，将抽象的数字概念与具体的事物联系起来。书中还设计了一些非常有趣的数学小游戏，比如让孩子数出图画中有多少个苹果，然后将它们分成两堆，看看每一堆有多少个。这种引导性的练习，让孩子在动手操作中初步理解了加减法的概念，也培养了他们的逻辑思维能力。我尤其欣赏的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的想象力和创造力。通过这些生动的故事和图画，孩子能够联想到更多有趣的情节，甚至会主动地根据书中的内容自己编故事。这让我看到了他在语言表达和思维发散方面的巨大潜力。这套书真的是我给孩子迄今为止最满意的一套启蒙读物，它让学习变成了一件快乐的事情，为孩子的未来打下了坚实的基础。
评分我必须得隆重推荐一下这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》。这套书对我家孩子来说，简直是打开了新世界的大门！它最吸引我的地方就是它“故事化”的教学方式。在《字母学校》里，每一个字母都不是孤立存在的，而是成为了一个个小故事的主角。比如，字母“N”可能是一只调皮的小兔子（Naughty rabbit）在数着它的红萝卜（Nose），“O”可能是一只圆圆的猫头鹰（Owl）在夜空中闪烁（On）。我给儿子读这些故事的时候，他总是听得全神贯注，会模仿小动物的叫声，还会指着图画里的字母，尝试着说出来。这种沉浸式的学习体验，让他对字母产生了浓厚的兴趣，不再是枯燥的记忆，而是一种有趣的探索。书中的插画风格也让我非常喜欢，色彩鲜艳活泼，却又恰到好处，不会过于刺激眼睛。人物和动物的造型都非常可爱，充满了童真童趣，很容易引起孩子的共鸣。我常常和他一起在图画里找一找，看看能发现多少个和某个字母相关的有趣事物，这不仅锻炼了他的观察力，也极大地激发了他的好奇心。再来看看《数字家园》的部分，它同样精彩。它不是直接给出数字，而是通过孩子日常生活中熟悉的事物来引导他们认识数字。比如，在讲述数字“6”的时候，书中可能画了六个小朋友在玩滑梯，或者六朵漂亮的花朵。我儿子在看这些图画时，会主动地去数数，把数字和现实生活中的物体联系起来，这让他对数字有了更直观的理解。书里还巧妙地设计了一些简单的数学练习，比如让孩子数一数，哪个篮子里有多少个球，然后将它们按数量排序。这些练习都融入在有趣的故事情节中，孩子在玩耍的过程中就完成了学习，完全不会感到枯燥或有压力。更重要的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也非常注重培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。通过这些图画和故事，孩子能够学习到如何观察、如何比较、如何推理。他会开始尝试自己去解决书里的小谜题，这让我看到了他在思维能力上的飞速进步。这套书真的是一套非常优秀的启蒙读物，它用一种孩子容易接受和喜爱的方式，传授了重要的知识，同时也培养了孩子宝贵的学习品质。
评分我必须得好好夸夸这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》。孩子收到书已经有一段时间了，每天晚上睡前都要抱着它看，简直成了他的“睡前伴侣”。这本书的语言风格我特别喜欢，那种亲切、温和的叙述方式，就像一位慈祥的长辈在给孩子讲故事，一点也不生硬，听起来特别舒服。就拿《字母学校》来说，它不是那种机械地教发音和拼写，而是把每一个字母都赋予了生命。例如，字母“C”可能是一只可爱的猫咪（Cat）在追逐一只蝴蝶（Butterfly），“D”可能是一只快乐的小狗（Dog）在玩球。我给孩子读这些小故事的时候，他会跟着我的语调，时不时地咯咯笑起来，有时候还会指着图画上的小动物，用他稚嫩的声音模仿动物的叫声。这种沉浸式的学习体验，让孩子对字母产生了浓厚的兴趣，不再是死记硬背，而是带着一种好奇和喜悦去探索。书中的插画风格也堪称一绝，色彩搭配和谐，线条流畅，人物和动物的表情生动有趣，非常有感染力。我常常和他一起观察图画，找出图画中和字母相关的小细节，比如字母“E”藏在一棵大树的叶子里，或者字母“F”是一朵漂亮的花。这种寻宝式的互动，极大地激发了他的观察力和专注力。再来说说《数字家园》的部分，它同样精彩纷呈。它没有直接给出枯燥的数字，而是通过生活化的场景来引导孩子认识数字。比如，在讲述数字“5”的时候，书中可能描绘了爸爸妈妈带着孩子去游乐园，坐了五次旋转木马；或者家里的桌子上摆放着五颜六色的水果，让孩子数一数有多少种。这种贴近生活的描绘，让孩子能够很自然地理解数字的意义，将抽象的数字概念具象化。书里还包含了一些简单的数数、比较大小、形状认知等练习，这些练习的设计都非常巧妙，融入在有趣的故事情节中，孩子在玩耍的过程中就完成了学习，一点也不会感到疲惫。我尤其欣赏的是，这套书在知识性与趣味性之间找到了完美的平衡点。它不仅教会孩子基础的字母和数字知识，还通过丰富的故事情节和精美的插画，培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力和艺术审美能力。每次读完，孩子都会缠着我继续讲，有时候还会根据书中的内容，自己编一些小故事，这让我看到了他在语言表达和想象力方面的巨大进步。这套书给我和孩子都带来了很多欢乐，也让学习变得如此轻松愉快。
评分作为一位对孩子启蒙教育非常重视的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的书籍。《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》这套书，我真的要给它打满分！它的内容设计非常巧妙，将枯燥的字母和数字知识融入到一个个生动有趣的故事和场景中，让孩子在不知不觉中就爱上了学习。我最喜欢《字母学校》中的“字母寻踪”小游戏。每介绍一个字母，都会有一些与该字母相关的物品或动物巧妙地藏在插画中，让孩子去寻找。例如，介绍字母“G”时，图画里可能有一只穿着绿色（Green）衣服的袋鼠（Giraffe）在吃葡萄（Grapes）。这种游戏化的学习方式，不仅锻炼了孩子的观察力和注意力，还加深了他们对字母的记忆。而且，书中对每个字母的介绍都伴随着一个简短的小故事，故事的语言生动形象，朗朗上口，我给孩子读的时候，他总能听得津津有味，时不时地发出会心的笑声。他对书里的小角色们，比如“J”是跳跃的袋鼠，“K”是挥舞着拐杖的国王，都印象深刻。而《数字家园》的部分，更是让我眼前一亮。它不是简单地教孩子数数，而是通过生活中的点滴，让孩子理解数字的意义。比如，在一个场景中，有三只小猫在晒太阳，让孩子数一数有几只猫。在另一个场景中，桌子上摆放着两个盘子，每个盘子有四个苹果，引导孩子初步理解“4+4”的概念。这种循序渐进的教学方式，让孩子能够从具象到抽象，慢慢理解数字的含义。书中还穿插了一些简单的排序、分类等小练习，这些练习的设计都非常贴合孩子的生活经验，比如将相同颜色或形状的玩具进行分类。这不仅培养了孩子的观察力和逻辑思维能力，还帮助他们建立起初步的数学概念。我注意到，这套书在插画风格上也非常用心。色彩明亮但不刺眼，线条柔和，人物和动物的形象都非常可爱，充满了童真童趣。我经常和孩子一起讨论图画里的细节，他会主动地告诉我他在图画里看到了什么，这大大提升了他的语言表达能力。总而言之，这套书不仅仅是一套启蒙读物，更是一个引导孩子探索世界的窗口。它在培养孩子学习兴趣、认知能力、观察力、逻辑思维能力和语言表达能力方面，都起到了非常重要的作用。它让学习不再是任务，而是快乐的旅程。
评分这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》简直是我近期最得力的“育儿助手”！自从有了它，我家宝贝的学习热情简直像坐了火箭一样往上蹿。这本书最让我赞赏的一点是它的“情景代入式”学习法。在《字母学校》里，作者没有生硬地列出字母表，而是将每一个字母都融入了一个充满想象力的场景中。比如，字母“L”可能是一只可爱的狮子（Lion）在玩球（Ball），“M”可能是一群可爱的老鼠（Mouse）在开派对。我给儿子读这些小故事的时候，他会非常专注，时不时地指着图画，跟着我的语调重复一些单词，甚至还能根据图画猜出单词的意思。这种生动的体验，让他对字母产生了前所未有的亲切感。书中的插画更是充满了魔力，色彩鲜艳却又不失柔和，造型可爱，每一个小动物、每一个小物件都栩栩如生，仿佛真的能从书页里跳出来一样。我经常和儿子一起在图画里“寻宝”，寻找和字母相关的隐藏元素，这不仅锻炼了他的观察力和耐心，也极大地激发了他的探索欲。他常常会因为找到一个隐藏的字母而兴奋不已，这让我觉得，原来学习也可以这么有趣！而《数字家园》的部分，同样让我惊喜连连。它不是机械地教授数字，而是将数字融入了孩子最熟悉的生活场景。比如，讲到数字“2”的时候，书中可能画了两只小兔子在吃胡萝卜，或者爸爸妈妈手牵着手，一共是两个人。我儿子在看这些图画的时候，会主动地去数图画里的小动物，数家里的家具，甚至数自己的手指，将数字和现实世界联系起来。书里还设计了一些简单的小游戏，比如让孩子找出与某个数字数量相同的物品，或者将不同数量的物品进行排序。这些游戏化的练习，让孩子在玩乐中就掌握了数数、比较、排序等基础的数学概念，完全没有学习的压力。更让我欣慰的是，这套书不仅仅教授了知识，更重要的是培养了孩子良好的学习习惯和积极的学习态度。他不再是“被动”地接受知识，而是“主动”地去探索、去提问。他会时不时地问我“妈妈，这个字母是什么意思呀？”，“这个数字代表什么呀？”。这种学习的主动性，是我一直以来最希望培养的。这套书真的太棒了，它就像一把钥匙，打开了孩子通往知识世界的大门，让他对学习充满了渴望。
评分我必须得为这套《字母学校+数字家园 幼儿园启蒙读本》打call！这本书真的太棒了，它不仅仅是一套读物，更像是一个充满智慧和乐趣的启蒙伙伴。首先，《字母学校》这部分，它巧妙地将每一个字母都融入了一个个生动有趣的小故事里。比如，字母“R”可能是一只害羞的兔子（Rabbit）躲在树丛里（Raining），“S”可能是一条灵活的蛇（Snake）在草地上滑行（Sliding）。我给孩子读这些小故事的时候，他会非常入迷，会跟着我的语调，时不时地发出惊叹声，有时候还会尝试着模仿小动物的叫声。这种沉浸式的学习体验，让孩子对字母产生了极大的兴趣，不再是死记硬背，而是带着好奇心去探索。书中的插画风格更是我非常喜欢的，色彩鲜艳但不杂乱，线条圆润，人物和动物的形象都非常可爱，充满了童真童趣，极具吸引力。我经常和他一起在图画里玩“找不同”或者“找字母”的游戏，这不仅锻炼了他的观察力和注意力，还极大地激发了他的探索欲。再来说说《数字家园》的部分，它同样让我眼前一亮。它不是简单地教数字，而是通过生活化的场景，让孩子理解数字的意义。比如，在讲述数字“7”的时候，书中可能描绘了七个小朋友在玩皮球，或者七朵盛开的花朵。我儿子在看这些图画时，会主动地去数图画里的小动物，数家里的家具，将数字和现实世界联系起来。书里还设计了一些简单的小游戏，比如让孩子找出图画中有多少个红色的苹果，然后数一数有多少个绿色的。这种游戏化的练习，让孩子在玩乐中就掌握了数数、识别颜色等基础的数学概念，完全没有学习的压力。更重要的是，这套书在培养孩子学习兴趣的同时，也注重培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。通过这些图画和故事，孩子能够学习到如何观察、如何比较、如何推理。他会开始尝试自己去解决书里的小谜题，这让我看到了他在思维能力上的飞速进步。这套书真的是一套非常优秀的启蒙读物，它用一种孩子容易接受和喜爱的方式，传授了重要的知识，同时也培养了孩子宝贵的学习品质。
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