发表于2024-11-26
《红蕖留梦——叶嘉莹谈诗忆往》为叶嘉莹**本传记,由本人口述,张候萍撰写,讲述其自1924年出生起至近年的人生经历、诗词创作、学术研究和师友交游。全书共九章,前六章按时间顺序分阶段(家世、青少年、大学、台湾时期、北美时期、回国)追述叶氏一生经历,第七章是对其学术思想发展历程的回顾和总结,第八章记述前几章中未能提及的师友交游;*后“结束的话”是对自己一生的总结并对此前很少提及的婚姻生活作了一些追述。
叶嘉莹一生经历并不复杂,并无太多“故事”可 说;但因着她对中国古典诗词之执着热爱,以及时代 、环境之机缘巧合,使其经历有了别样色彩。其以八 十多岁高龄,在“谈诗忆往”之间,对自己一生的诗 词创作、研究作了细致的梳理和深入的叙述,其一生 与古典诗词绵密交会:从幼年时代对古典诗词产生热 爱,到把终生都奉献给了古典诗词之研读与教学,她 不仅以古典诗词为业,*在古典诗词中所蕴涵的感发 生命与人生智慧的支撑下度过了种种忧患与挫折—— 当其遭遇少年丧母、白色恐怖、晚年丧女三次打击之 际,总以诗词之创作、研究来抒发和缓解心中悲苦, 藉此走出低谷;到晚年则*进一步以古典文化薪火之 传承为使命,而*终达成自我生命之完满。读者当可 从其经历中读出传统文化与当下个体生命之间的深层 互动——深厚的古典修养塑造了一个人的精神世界, 并在某种程度上规划其人生轨迹,而个人在大时代中 的人生际遇又*终成就了古典文化的推进与传承。
张候萍撰写的《红蕖留梦——叶嘉莹谈诗忆往》 虽是叶氏个人经历之叙述,所述内容亦多囿于单纯的 诗词圈子;但其一生恰处于中国政治、经济、文化各 方面都发生裂变的时期,社会的裂变,必然会产生一 些“沟壑”,叶氏一生的诗词创作与教学研究活动, 在客观上为弥合某些“沟壑”——传统与现代之间、 中国与西方之间、大陆与台湾之间——搭建了沟通的 桥梁。故本书虽以“谈诗”为名,却亦是诗外之物, 可为上个世纪以来**兴衰,文化变迁、修正之脚注 。而因其性别身份,使得《红蕖留梦——叶嘉莹谈诗 忆往》还可看作是一部新旧时代冲突中的女性奋斗史 。此外,因常年穿梭于海峡两岸、香港、澳门、北美 等地讲学及参加学术活动,叶嘉莹的交游极广,与顾 随、台静农、戴君仁、许世瑛、夏志清、周汝昌、南 怀瑾、周策纵、缪钺、金启华、赵朴初、陈省身、杨 振宁、程千帆、邓广铭、冯其庸、饶宗颐等大量知名 学者、文人之间的唱和往来也大有看头。
张候萍,1954年生于天津。1979年至1983年就读南开大学历史系。天津市工会管理干部学院教师,现已退休。在南开就读期间,有幸聆听叶嘉莹先生授课。1999年末在南开园与先生重逢,再次跟随先生学习。2001年始随访先生,积十载,成《红蕖留梦》。
《红蕖留梦》解题
和一首诗相遇——《红蕖留梦》代序
读叶嘉莹先生《谈诗忆往》有感而作*句三章
心灵的飨宴——叶嘉莹先生的诗教
**章 回溯家世
第二章 少年读书
第三章 恩师顾随
第四章 长路漫漫
第五章 漂泊北美
第六章 结缘南开
第七章 研读治学
第八章 良师益友
结束的话
后记
参考书目
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