包郵小紅花圖書寶寶自己會讀(綠)(全12冊)寶寶繪本圖書3 6歲平裝幼兒園圖畫書故事書配識 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 育博苑圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555225430

版次：1

商品編碼：10293026947

《小小的探險傢：穿越奇妙世界的旅程》 內容簡介： 這是一套充滿想象力與探索精神的圖畫書係列，專為3-6歲的幼兒精心設計，旨在點燃孩子們對世界的好奇心，鼓勵他們獨立思考和勇敢嘗試。全套共十二冊，每一冊都獨立成章，又共同串聯起一個小主人公的成長故事，帶領小讀者們踏上一段段精彩紛呈的奇妙旅程。 故事主綫與角色設定： 故事圍繞著一位名叫“小米”的小男孩展開。小米是一個充滿好奇心、精力充沛的探險傢，他的想象力天馬行空，總能從最平凡的事物中發現不平凡的樂趣。他的好朋友們，包括聰明伶俐的小兔子“跳跳”，溫柔善良的小熊“憨憨”，以及機智勇敢的小鬆鼠“閃電”，都將是他探險旅途中的忠實夥伴。 係列十二冊內容深度剖析： 1. 《小米的第一個秘密基地》 主題： 發現與創造，空間認知。 內容： 小米在自傢後院發現瞭一個被藤蔓覆蓋的角落，他堅信那裏隱藏著一個秘密。通過觀察、想象和動手，他和小夥伴們一起清理、搭建，用樹枝、落葉和舊布料，成功地將這個角落打造成瞭一個屬於他們的秘密基地。書中通過精美的插圖，展現瞭如何利用身邊觸手可及的材料進行創造，並初步介紹瞭“上麵”、“下麵”、“裏麵”、“外麵”等空間概念。 教育價值： 培養孩子的動手能力、創造力，以及對周圍環境的觀察力。 2. 《跟著彩虹去冒險》 主題： 色彩認知，想象力，追隨目標。 內容： 雨過天晴，一道絢麗的彩虹齣現在天邊。小米和小夥伴們決定追逐彩虹，看看它會把他們帶到哪裏。他們穿越瞭綠油油的草地，趟過清澈的小溪，爬上瞭不高的小山坡。在追逐的過程中，他們遇到瞭各種顔色鮮艷的物體，比如紅色的漿果，黃色的花朵，藍色的蜻蜓，以及紫色的蝴蝶。彩虹最終引領他們來到瞭一片開滿瞭五顔六色鮮花的草地，在那裏他們找到瞭藏在花叢中的一個神秘寶箱（裏麵裝著的是他們自己畫的關於彩虹的圖畫）。 教育價值： 幫助孩子認識和區分基本顔色，激發他們的想象力，並理解追逐夢想和目標的意義。 3. 《小雲朵的旅行》 主題： 自然現象，觀察力，形狀認知。 內容： 小米躺在草地上，看著天上漂浮的雲朵。他發現有的雲朵像小綿羊，有的像大象，有的像一頂帽子。他開始想象，如果雲朵會旅行，它們會去哪裏呢？書中通過描繪不同的雲朵形狀，鼓勵孩子觀察天空，想象雲朵的旅程。故事中，一朵特彆的雲朵載著小米的想象，飛過瞭高山，飛過瞭大海，看到瞭城市裏的高樓大廈，看到瞭田野裏的農作物。 教育價值： 培養孩子對自然現象的觀察興趣，認識不同的雲朵形狀，激發想象力。 4. 《夜晚的秘密》 主題： 夜晚的景象，勇氣，安全感。 內容： 小米第一次獨自在房間裏過夜，他覺得夜晚有點神秘，甚至有點嚇人。窗外的月光照進來，投下奇怪的影子；遠處傳來貓頭鷹的叫聲。在爸爸媽媽的引導下，小米開始小心翼翼地探索夜晚的世界。他發現，月光讓傢裏的傢具變得不一樣，貓頭鷹的叫聲其實很動聽，星星在閃爍，傢裏的每一個角落都充滿瞭寜靜和安全。最後，小米帶著對夜晚的瞭解，安然入睡。 教育價值： 幫助孩子認識夜晚的景象，剋服對黑暗的恐懼，建立安全感，理解夜晚並非可怕，而是另一種美好。 5. 《動物朋友的聚會》 主題： 動物認知，社交，分享。 內容： 小米收到瞭一張邀請函，原來是森林裏的動物們要舉辦一個盛大的聚會。小米帶著他的好朋友們，帶著自己準備的小禮物，興高采烈地前往。在聚會上，他們遇到瞭各種各樣的動物，有跳跳的錶哥小兔子，憨憨的錶弟小熊，還有愛唱歌的小鳥，愛講故事的老烏龜。大傢一起分享食物，玩遊戲，唱歌跳舞。小米學會瞭如何與不同的小夥伴相處，學會瞭分享快樂。 教育價值： 幫助孩子認識常見的動物，學習社交禮儀，理解分享與閤作的重要性。 6. 《神奇的畫筆》 主題： 藝術啓濛，色彩搭配，想象力的延伸。 內容： 小米得到瞭一支神奇的畫筆，他用這支畫筆畫齣的東西竟然會動起來！他畫瞭一條小魚，小魚真的遊進瞭畫框；他畫瞭一隻小鳥，小鳥真的飛齣瞭紙張；他畫瞭一朵花，花朵散發齣淡淡的香氣。小米和他的小夥伴們用畫筆創造瞭一個五彩繽紛的夢幻世界，並學到瞭基礎的色彩搭配知識。 教育價值： 激發孩子的繪畫興趣，培養藝術感，理解色彩的魔力，並鼓勵他們將想象力轉化為實際的作品。 7. 《時間去哪兒瞭？》 主題： 時間概念，日常規律，生活自理。 內容： 小米總是覺得時間過得太快，他想知道“時間”到底去哪裏瞭。在爸爸媽媽的引導下，小米開始記錄自己一天的生活：早上起床，刷牙洗臉，吃早餐，上幼兒園，下午玩耍，晚上吃飯，睡覺。他發現，原來時間藏在每一個生活的小環節裏，藏在日齣日落中，藏在四季的更替裏。通過認識到時間的流逝，小米開始更加珍惜每一刻，並開始學習一些簡單的生活自理，比如自己穿衣服，自己整理玩具。 教育價值： 幫助孩子建立初步的時間概念，理解時間與日常生活的關係，培養時間觀念和生活自理能力。 8. 《搬傢的螞蟻》 主題： 團隊閤作，勤勞，解決問題。 內容： 小米在自傢院子裏發現瞭一群忙碌的螞蟻，它們正在齊心協力地搬運食物，似乎在準備搬傢。小米非常好奇，跟著它們觀察。他看到螞蟻們如何分工閤作，如何剋服睏難，比如搬運比它們身體還大的食物，如何躲避障礙。小米和小夥伴們也學著螞蟻的樣子，互相幫助，共同完成瞭一個小小的“任務”（比如把院子裏散落的樹葉堆到一起）。 教育價值： 學習團隊閤作的力量，理解勤勞的意義，並初步學習解決問題的能力。 9. 《小小音樂傢的誕生》 主題： 音樂啓濛，聲音認知，節奏感。 內容： 小米對各種聲音都很感興趣，他會敲打傢裏的鍋碗瓢盆，會模仿小鳥的叫聲，會跟著收音機裏的音樂跳舞。有一天，他發現瞭一些簡單的樂器，比如小鼓、沙錘、木琴。在老師的指導下，小米和小夥伴們開始學習如何發齣不同的聲音，如何製造簡單的節奏，如何演奏一首小麯。他們通過玩樂器，體驗到瞭音樂的樂趣。 教育價值： 培養孩子對音樂的興趣，認識不同的樂器和聲音，發展節奏感和聽覺能力。 10. 《我的情緒小地圖》 主題： 情緒認知，情緒管理，同理心。 內容： 有時候，小米會感到開心，有時候會感到難過，有時候會生氣，有時候會害怕。他不知道為什麼會有這些感覺，也不知道該怎麼辦。故事中，小米通過觀察自己和身邊人的錶情，以及在不同情境下的感受，學會瞭識彆並命名自己的情緒，比如“這是開心的笑臉”，“這是有點生氣的皺眉頭”。在小夥伴的幫助下，他學會瞭一些簡單的錶達和疏導情緒的方法，比如難過的時候可以找人抱抱，生氣的時候可以深呼吸。 教育價值： 幫助孩子認識和理解自己的各種情緒，學習如何錶達情緒，並初步培養同理心。 11. 《花園裏的魔法》 主題： 生命認知，植物生長，耐心。 內容： 小米在花園裏種下瞭一顆小小的種子。他每天都去看，期待它快點長大。他學習到，植物需要陽光、水和土壤纔能生長。他看到瞭種子發芽，長齣嫩綠的葉子，開齣美麗的花朵。這個過程需要耐心和細心。小米在等待中學會瞭觀察，在嗬護中體會到瞭生命成長的奇妙。 教育價值： 幫助孩子認識植物的生長過程，理解生命的神奇，培養耐心和責任感。 12. 《分享的快樂》 主題： 分享，友誼，感恩。 內容： 在這一冊中，小米通過前麵的所有旅程，更加懂得珍惜和分享。他會主動分享自己的玩具，會和小夥伴們分享美味的零食，更重要的是，他學會瞭分享自己的快樂和新學到的知識。故事的結尾，小米和小夥伴們一起迴顧瞭他們這一年來的所有冒險，他們用自己的方式（比如繪畫、錶演）來錶達對彼此的感謝，以及對生活的熱愛。他們明白，最珍貴的寶藏，就是和朋友們在一起，分享彼此的快樂。 教育價值： 強化分享的意義，鞏固友誼的重要性，培養孩子的感恩之心，並引導他們形成積極樂觀的生活態度。 繪畫風格與語言特點： 這套繪本采用色彩明亮、綫條流暢的兒童畫風格，每一個畫麵都充滿瞭童趣和細節，能夠吸引孩子的注意力，並激發他們的想象力。文字部分則采用簡潔易懂、富含韻律的語言，適閤親子共讀，也為能夠自主閱讀的孩子提供瞭良好的啓濛。故事情節生動有趣，貼近兒童的生活經驗，能夠引起他們的共鳴。 適用年齡段： 3-6歲是兒童語言、認知、情感和社會性發展的黃金時期。這套《小小的探險傢》係列，正是根據這一時期兒童的特點和發展需求而設計。通過豐富多樣的故事內容，可以有效促進孩子的全麵發展。 總結： 《小小的探險傢：穿越奇妙世界的旅程》係列，不僅僅是一套故事書，更是一扇通往孩子內心世界的大門。它鼓勵孩子們用好奇的眼睛去看世界，用聰明的頭腦去思考，用靈巧的雙手去創造，用善良的心去感受。每一冊書都像一位溫柔的嚮導，陪伴孩子在成長的道路上，一步一個腳印，勇敢而快樂地探索屬於自己的無限可能。這是一套能夠陪伴孩子度過快樂童年，並為他們一生學習和探索打下堅實基礎的寶貴讀物。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對繪本有著不懈追求的傢長，我一直希望能找到一套既能激發孩子閱讀興趣，又能潛移默化提升其認知能力的書籍。這套《奇妙的探索之旅》繪本完美地契閤瞭我的期待。它以一係列宏大又貼近孩子生活的主題展開，比如“浩瀚的宇宙”、“神秘的海洋”、“生命的奧秘”等等。每一本都像是一次深入的知識探險，用孩子能理解的語言和精美的畫麵，帶領他們認識我們生活的這個世界。我特彆喜歡它在細節上的處理，比如講述海洋生物時，不僅描繪瞭各種魚類的形態，還介紹瞭一些有趣的習性，比如章魚會變色、海龜會遷徙等等。這比單純的科普讀物更具故事性和趣味性。而且，繪本的設計非常人性化，文字和圖畫的比例恰到好處，不會讓孩子覺得信息量過大而産生畏懼感。每讀完一本，都會引發孩子無數的好奇心和提問，這正是培養孩子求知欲的最佳方式。我常常能看到他盯著書中的插圖，若有所思，然後跑來問我一些我都沒有想過的問題，那種眼神，我太喜歡瞭！

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一套《小小夢想傢》係列繪本，給我的女兒。她今年四歲，正是充滿想象力和好奇心的年紀。這套書的主題是關於各種職業的夢想，比如宇航員、畫傢、醫生、廚師等等。每一本書都通過一個生動的故事，展現瞭不同職業的工作內容和他們對社會做齣的貢獻。我女兒聽完之後，會反復模仿書裏角色的樣子，一會兒說自己是救死扶傷的醫生，一會兒又說自己是駕駛飛機翱翔藍天的宇航員。這種角色扮演式的閱讀，極大地激發瞭她的想象力，也讓她初步瞭解瞭社會分工和職業的意義。書中的人物形象設計得非常可愛，色彩也很柔和，讀起來讓人心情愉悅。最讓我感動的是，它在故事中融入瞭堅持、努力、關愛等積極的價值觀，讓孩子在閱讀中不僅能開闊視野，還能受到良好的品德熏陶。有時候，她會突然冒齣一句：“媽媽，我以後也要像書裏的XX一樣，幫助彆人！”聽到這樣的話，作為傢長，心裏真是暖暖的。

評分☆☆☆☆☆

這套《小小發明傢》係列，簡直是我傢三歲半的兒子目前的最愛！每天睡前故事時間，他都會指定要看這幾本。它的內容圍繞著生活中常見的物品和一些簡單的物理現象展開，比如“為什麼球會滾動？”、“如何讓風車轉起來？”、“小船為什麼會浮在水上？”等等。這些問題看似簡單，但它通過生動的圖畫和淺顯易懂的語言，給孩子一個初步的科學啓濛。我最欣賞它的地方在於，它不僅僅是講解道理，更鼓勵孩子動手去觀察和嘗試。書中常常會提示一些簡單的親子小實驗，比如用吹風機吹動羽毛，或者用小玩具船在水盆裏做實驗。這些小實驗不僅有趣，還能讓孩子在玩樂中理解抽象的科學原理。我兒子每次做完實驗，都會興奮地指著書，大聲說“我懂瞭！”那種滿足感和成就感，是任何形式的奬勵都無法比擬的。而且，書的裝幀也相當牢固，圓角設計，非常適閤小孩子翻閱，不用擔心颳傷。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是孩子識字啓濛的“神器”！我傢寶寶纔三歲多，平時對那些枯燥的識字卡片一點興趣都沒有，但自從有瞭這套《識字小能手》，他每天都要纏著我讀上幾遍。書本的色彩非常鮮艷，插畫也特彆可愛，一下子就能抓住孩子的注意力。更棒的是，它不是簡單地把字擺在那裏，而是通過生動有趣的故事和場景來引導孩子認識字。比如，有一頁講到“蘋果”，旁邊畫著紅彤彤的大蘋果，故事裏也描述瞭蘋果酸甜可口，孩子在聽故事的同時，自然而然地就把“蘋果”這兩個字記住瞭。還有一些重復齣現的詞語，比如“玩”、“吃”、“睡”，在不同的故事場景中反復齣現，加深瞭寶寶的記憶。而且，每頁的文字量都不大，很適閤小齡寶寶的注意力時長。最讓我驚喜的是，書的紙質也很好，厚實不易撕爛，即便是寶寶抓撓也不會輕易損壞，這點對於傢長來說太重要瞭。現在，寶寶看到一些簡單的圖畫，已經能嘗試著指認齣一些字瞭，雖然還有些不準，但這個進步速度真的讓我覺得物超所值！

評分☆☆☆☆☆

這套《多彩世界探險記》真是齣乎我的意料！我本來以為它隻是一般的看圖識字繪本，但沒想到它更側重於通過場景和文化來拓展孩子的視野。每一冊都聚焦於一個不同的國傢或地區，比如熱帶雨林、沙漠、北極冰原、繁華的城市等等。在認識這些地方的同時，也穿插瞭當地的動植物、特色建築、甚至是簡單的風俗習慣。我女兒通過這套書，不僅學會瞭不少新詞，更重要的是，她開始對這個世界産生瞭濃厚的興趣。比如，當她看到書裏描繪的非洲大草原時，她會好奇地問：“為什麼大象那麼大？”、“獅子會吃什麼？”這些問題，我都盡量根據書本的內容和她一起討論，這就像是在進行一場跨越空間的對話。而且，書中的插畫非常寫實，又帶有一點童趣，能夠準確地傳達信息，又不至於讓孩子感到枯燥。更棒的是，每本書的末尾都有一頁小小的“知識拓展”，總結瞭本冊的核心內容，方便迴顧和加深記憶。我覺得這套書真的能讓孩子足不齣戶，就能“看”遍全世界！