編輯推薦
《電路(第5版)學習指導與習題分析/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書》是《電路》(第5版)的配套教學參考書,主要是為學生和廣大自學讀者編寫的。全書內容共分為18章,次序安排與《電路》(第5版)一緻。每章均包括重點和難點、學習方法指導、典型例題和習題分析。其中重點和難點部分對各章的重點、難點進行瞭歸納總結;學習方法指導部分給齣瞭學習每章內容的基本思路;而典型例題部分則與《電路》(第5版)中某些習題比較接近,有利於讀者理解基本概念和掌握解題方法;習題分析部分則為讀者展示瞭《電路》(第5版)習題的解題思路及其難點、疑點和解題技巧,盡可能幫助讀者理清思路,引導讀者深入思考和掌握“電路”課程的基本內容。全書由劉崇新統稿。
此商品有兩種封麵,隨機發貨。
內容簡介
《電路:學習指導與習題分析(第5版)》主要是為學生和廣大自學讀者編寫的。全書內容共分為18章,次序安排與《電路》(第5版)一緻。每章均包括重點和難點、學習方法指導、典型例題和習題分析。其中重點和難點部分對各章的重點、難點進行瞭歸納總結;學習方法指導部分給齣瞭學習每章內容的基本思路;而典型例題部分則與《電路》(第5版)中某些習題比較接近,有利於讀者理解基本概念和掌握解題方法;習題分析部分則為讀者展示瞭《電路》(第5版)習題的解題思路及其難點、疑點和解題技巧,盡可能幫助讀者理清思路,引導讀者深入思考和掌握“電路”課程的基本內容。
內頁插圖
目錄
第一章 電路模型和電路定律
第二章 電阻電路的等效變換
第三章 電阻電路的一般分析
第四章 電路定理
第五章 含有運算放大器的電阻電路
第六章 儲能元件
第七章 一階電路和二階電路的時域分析
第八章 相量法
第九章 正弦穩態電路的分析
第十章 含有耦閤電感的電路
第十一章 電路的頻率響應
第十二章 三相電路
第十三章 非正弦周期電流電路和信號的頻譜
第十四章 綫性動態電路的復頻域分析
第十五章 電路方程的矩陣形式
第十六章 二端口網絡
第十七章 非綫性電路
第十八章 均勻傳輸綫
參考文獻
精彩書摘
電路模型和電路定律
一、重點和難點
1電壓和電流的參考方嚮
電流、電壓是電路分析的基本物理量,在分析電路時,必須首先指定電流和電壓的參考方嚮,纔能進行分析和計算。因此,透徹地理解電流和電壓的參考力嚮是本章重點之一。正確認識電壓、電流的實際方嚮與參考方嚮的聯係和差彆以及根據電壓、電流的參考方嚮正確判斷兒件是吸收功牢還是發山功率是學習中的難點。
2.元件的伏安特性
元件的伏安特性是元件本身的約束,是電路分析和計算的基本依據之一.因此,熟練掌握和應用電阻元元件、獨立電源(電壓源和電流源)和受控電源的電壓和電流關係也是本章的一個重點。正確理解獨立電源與受控電源的聯係和差彆是其中的難點。
3.基爾霍夫定律
基爾霍夫定律是集總參數電路的基本定律,它包括基爾霍夫電流定律(KCL)和基爾霍夫電壓定律(KVL)。基爾霍夫定律隻跟兒件的相互連接有關,與元件的性質無關,無論元件是綫性的還是非綫|生的,時變的還是時不變的,它都成立。基爾霍夫定律是分析一切集總參數電路的根本依據,許多重要的電路定理、一些常用的電路分析方怯都是由這兩個定律歸納、推導、總結得齣的,因此,基爾霍夫定律是奉章的重點。掌握和熟練運用基爾霍夫定律分析和計算電路是本章的難點。
……
前言/序言
本書是《電路》(第5版)的配套教學參考書,主要是為學生和廣大自學讀者編寫的。全書內容共分為18章,次序安排與《電路》(第5版)一緻。每章均包括重點和難點、學習方法指導、典型例題和習題分析。其中重點和難點部分對各章的重點、難點進行瞭歸納總結;學習方法指導部分給齣瞭學習每章內容的基本思路;而典型例題部分則與《電路》(第5版)中某些習題比較接近,有利於讀者理解基本概念和掌握解題方法;習題分析部分則為讀者展示瞭《電路》(第5版)習題的解題思路及其難點、疑點和解題技巧,盡可能幫助讀者理清思路,引導讀者深入思考和掌握“電路”課程的基本內容。
本書的編寫計劃和編寫大綱由劉崇新、羅先覺負責,參加編寫工作的有劉崇新、羅先覺、王曙鴻、趙彥珍、江慰德、劉正興、陳燕,全書由劉崇新統稿、修改和補充。
限於編者的水平和經驗,本書中不妥和錯誤之處在所難免,歡迎讀者批評指正。
《電路(第5版)學習指導與習題分析》 內容概述 本書是一本專為學習《電路》(第5版)教材的學生設計的輔助讀物。它旨在幫助讀者更深入地理解電路理論的核心概念,掌握分析和解決電路問題的基本方法,並通過大量的習題解析,鞏固所學知識,提升解題能力。本書內容緊密圍繞《電路》(第5版)教材的章節結構,每一部分都力求做到理論與實踐相結閤,使學習過程更加係統、高效。 本書特點與價值 知識點梳理與重點強調: 本書對《電路》(第5版)教材中的每一個重要知識點都進行瞭精煉的梳理和提煉。它不是簡單地重復教材內容,而是從學習者的角度齣發,點明每個概念的核心要義,並在此基礎上進行適當的引申和拓展。對於容易混淆、理解難點或考試常考的知識點,本書會進行特彆的強調,並提供多角度的解釋和類比,幫助讀者建立清晰、準確的知識體係。例如,在講解節點電壓法和網孔電流法時,本書會清晰地界定兩者的適用範圍,並對比分析各自的優劣,以及在不同電路結構下的選擇策略。 概念辨析與誤區規避: 在電路學習過程中,學生常常會遇到一些概念的混淆和理解上的誤區。《電路(第5版)學習指導與習題分析》深刻洞察到這一點,專門闢齣篇幅對這些易錯點進行辨析。通過列舉反例、設置對比情境,本書幫助讀者清晰區分相似但本質不同的概念,例如,功率與能量的區彆、綫性電路與非綫性電路的界定、瞬態響應與穩態響應的含義等。這種深入的辨析有助於學生構建更嚴謹的知識框架,避免在未來的學習和實踐中齣現不必要的錯誤。 解題思路引導與方法精講: 掌握分析方法是學習電路的關鍵。《電路(第5版)學習指導與習題分析》的核心價值之一在於其詳細的解題思路引導。本書不隻是給齣習題的答案,更重要的是展示瞭得齣答案的完整過程和思考邏輯。對於每一類典型的電路問題,本書都會深入剖析其解題步驟,從建立電路模型、選擇分析方法,到列寫方程、求解未知量,再到結果的驗證,都進行瞭細緻入微的講解。例如,在分析含源二端網絡的等效電阻問題時,本書會詳細闡述“斷開法”、“短路法”等多種方法的運用條件和操作技巧,並提供不同情境下的適用性分析。 習題解析的深度與廣度: 本書精選瞭大量具有代錶性的習題,這些習題涵蓋瞭《電路》(第5版)教材的全部內容,並且在難度和類型上都有所覆蓋,從基礎概念的理解題,到復雜的電路分析題,再到工程應用導嚮的綜閤題。每一道習題的解析都力求詳盡,不僅僅是給齣最終答案,更側重於分析解題思路、關鍵步驟、易錯點以及可以衍生的相關知識。解析中會清晰地標注所使用的定理、定律或方法,並解釋其背後的原理。對於一些綜閤性較強的題目,本書還會提供多種解法的可能性,以拓寬學生的解題視野。 典型例題的剖析: 教材中的例題是學習的起點,本書則將這些例題進行瞭更深層次的剖析。它不僅解釋瞭例題的解法,更進一步探討瞭例題所體現的電路分析思想和技巧。通過對這些典型例題的反復推敲,學生可以從中學習到通用的解題策略,並將其遷移到解決其他類似問題中。本書會對例題的背景、解題過程中可能遇到的睏難以及解題後的啓示進行闡述,幫助讀者舉一反三。 章節重點與學習建議: 在每個章節的開頭或結尾,本書都會提煉齣該章節的核心知識點,並給齣具體的學習建議。這些建議可能包括:如何理解某個抽象概念、在練習中應側重考察哪些方麵、如何將本章知識與前幾章的知識聯係起來,以及在實際應用中可能遇到的場景等。這些建議能夠幫助學生更有針對性地進行學習,避免走彎路。 數學工具的融會貫通: 電路分析離不開數學工具的支持。《電路(第5版)學習指導與習題分析》在講解電路概念和分析方法的同時,也會自然地融入必要的數學知識,例如,復數運算在交流電路分析中的應用、微分方程在暫態分析中的求解等。本書會適時地提醒讀者迴顧和應用相關的數學工具,並示範如何在電路問題中運用這些工具,從而幫助學生更好地理解數學工具在電路領域的實際價值。 圖示與錶格的輔助: 為瞭更直觀地闡釋電路原理和分析過程,本書大量運用瞭圖示和錶格。清晰的電路圖、波形圖、相量圖以及歸納性的錶格,能夠有效地將抽象的理論概念形象化,使讀者更容易理解。例如,在講解三相電路時,會用相量圖清晰地展示各相電壓的相位關係。在總結不同分析方法的優缺點時,會采用錶格的形式,一目瞭然。 與教材的協同性: 本書的設計初衷是作為《電路》(第5版)教材的得力助手。本書的章節安排、術語使用、符號規範等都嚴格遵循教材的標準,確保讀者在閱讀本書時能夠與教材無縫銜接。讀者可以在學習教材某一章節後,立即翻閱本書的對應部分,進行鞏固和深化。這種高度的協同性使得本書成為學生學習教材的理想伴侶。 目標讀者 本書主要麵嚮正在學習《電路》(第5版)教材的大學本科生、專科生以及其他相關專業的學生。它也適用於需要復習和鞏固電路知識的研究生、工程技術人員以及對電路理論感興趣的自學者。 學習價值 通過係統學習本書,讀者將能夠: 1. 紮實掌握電路分析的基本理論和方法: 能夠熟練運用基爾霍夫定律、節點電壓法、網孔電流法、戴維南/諾頓定理、疊加定理等分析各種電路。 2. 深刻理解電路中的基本概念: 如電壓、電流、電阻、電容、電感、功率、能量、相量、傅裏葉級數、拉普拉斯變換等。 3. 提高電路問題的分析和解決能力: 能夠獨立分析復雜電路,找到問題根源,並提齣有效的解決方案。 4. 建立係統化的電路知識體係: 將各個章節的知識點融會貫通,形成完整的知識網絡。 5. 為後續的專業課程學習打下堅實基礎: 為學習信號與係統、自動控製原理、電力係統分析、微電子學等課程做好鋪墊。 《電路(第5版)學習指導與習題分析》緻力於為廣大電路學習者提供一條清晰、高效的學習路徑,幫助大傢剋服學習難點,掌握電路精髓,在電路領域取得優異的成績。