三字经·百家姓·千字文·弟子规 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李逸安译注 著

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出版社： 中华书局有限公司

ISBN：9787101115666

商品编码：10392780386

出版时间：2016-03-01

作  者:李逸安 译注 定  价:15 出 版 社:中华书局有限公司 出版日期:2016年03月01日 页  数:234 装  帧:平装 ISBN:9787101115666 ●三字经
●百家姓
●千字文
●弟子规

内容简介

《三字经 百家姓 千字文 弟子规》是中国古代蒙学书籍中影响优选的几种，自问世以来风行海内经久不衰。当前随着国学热的深入，以传授优良道德规范和文化常识为目的的传统蒙学读物，正受到社会各界的广泛重视。本次译注作者在详细注释有关历史典故的基础上，采用与原文类似的韵文体把四篇读物译为白话文，读来琅琅上口。即保留了蒙学读物的优点，又简洁流畅，易于记诵，是同类读物中的很好之作。

古韵新生：中华经典启蒙书系 目录 引言：经典穿越时空的智慧 第一部分：《三字经》—— 开启智慧之门 内容精析： 天地人之道：宇宙起源与秩序 历史长河：圣贤君王与朝代更迭 教化之本：学习的重要性与方法 德行修养：孝悌忠信与仁义礼智 人生百态：从出生到成长的必备知识 艺术特色： 三字成句，韵律铿锵，易于诵读与记忆 通俗易懂，蕴含深刻哲理 语言精练，寓意深远 时代价值： 奠定中国传统文化根基 培养良好品德与健全人格 传承中华民族精神 第二部分：《百家姓》—— 姓氏溯源与家族情感 内容精析： 姓氏的起源与演变：从神话传说到历史考证 大姓小姓：人口分布与社会变迁 姓氏与地域：血脉的联系与地域的归属 姓氏的文化意蕴：家族荣耀与传承 艺术特色： 四字一句，朗朗上口，便于记忆 简洁明了，直观呈现姓氏的全貌 反映了古代社会的人口结构与家族观念 时代价值： 了解中华姓氏文化，增强民族认同感 激发对家族历史的兴趣，传承家风家训 体会姓氏背后蕴含的文化与历史信息 第三部分：《千字文》—— 汉字之美与万物之理 内容精析： 天文地理：日月星辰，山川湖海 动物植物：飞禽走兽，草木花果 人事制度：宫室朝廷，礼仪制度 人生哲理：修身养性，待人接物 道德规范：忠孝仁义，勤俭节约 艺术特色： 一千个不重复的汉字，构成奇妙的组合 句式对仗工整，辞藻华美，意境深远 集识字、知识、道德教育于一体 时代价值： 系统性地学习汉字，打下坚实的文字基础 了解中国传统文化中的知识体系与价值观 提升文学素养与审美能力 第四部分：《弟子规》—— 儒家伦理的实践指南 内容精析： 孝：敬爱父母，照顾长辈 悌：尊敬兄长，友爱兄弟 谨：言行谨慎，诚实守信 信：待人真诚，遵守承诺 泛爱众：关爱他人，乐于助人 亲仁：近贤人，学习榜样 余力学文：学习知识，增长才干 艺术特色： 语言朴实，道理浅显易懂 贴近生活，具有极强的实践指导意义 将儒家思想融入日常行为规范 时代价值： 培养谦卑、恭敬、孝顺、友爱等优良品质 引导青少年树立正确的价值观和道德观 塑造健全人格，构建和谐社会 结语：经典的力量，永恒的启迪 --- 引言：经典穿越时空的智慧 在中国悠久的历史长河中，无数先贤留下了宝贵的精神财富，其中，一些启蒙经典更是如同一盏盏明灯，指引着一代又一代中华儿女的成长之路。它们以其独特的魅力，穿越时空的阻隔，至今依然闪耀着智慧的光芒。这套“古韵新生：中华经典启蒙书系”，精选了四部极具代表性的启蒙读物——《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《弟子规》。这四部经典，虽然篇幅不长，却各自承载着丰富的文化内涵和深刻的人生哲理，是中华民族在孩童启蒙阶段不可或缺的精神食粮。 《三字经》以其精炼的文字、严谨的结构，勾勒出中华文化的基本脉络；《百家姓》则以其庞大的体系，展现了中华民族姓氏的源远流长与丰富多彩；《千字文》以其独具匠心的编排，将汉字之美与自然、人事、哲理融为一体；而《弟子规》则以其朴实无华的语言，深入浅出地阐述了儒家思想的核心伦理，为个人修身、家庭和睦、社会和谐提供了切实可行的行为准则。 本套书系，不仅是对这些经典文本的忠实呈现，更是在现代审美的视角下，对其进行深入的解读与阐释。我们旨在让读者，特别是年轻一代，能够更清晰地理解这些经典所蕴含的智慧，感受中华传统文化的博大精深，并在潜移默化中，将这些宝贵的精神财富内化于心，外化于行。这不仅仅是一次阅读，更是一次与古圣先贤的对话，一次对中华民族深厚文化底蕴的探寻，一次对自身品德与智慧的滋养。 第一部分：《三字经》—— 开启智慧之门 《三字经》，这部被誉为“启蒙之首”的经典，以其独树一帜的“三字一句”形式，如同一把金钥匙，为懵懂孩童打开了认识世界、理解人生的大门。它内容包罗万象，从天地万物的起源，到中国历史的演进，再到为人处世的基本道理，几乎无所不含。 内容精析： 《三字经》的开篇便以“人之初，性本善”道出了朴素的性善论，为后来的教育和道德修养奠定了基础。接着，它将目光投向宏大的宇宙，讲述“天地人”的奥秘，“天”的运行，“地”的广袤，“人”的价值，构筑起一套朴素的宇宙观。随后，《三字经》便如同拉开了历史的长卷。从“三皇五帝”的传说时代，到“尧舜禹汤”的禅让时期，再到夏商周三代的更迭，秦汉魏晋的统一与分裂，直至唐宋元明清的繁荣与衰落，它以极高的概括性，将中国数千年的历史浓缩于寥寥数语之中。在历史叙述的同时，它强调了“学习”的重要性，提出了“人不学，不知义”的观点，并介绍了学习的基本方法，如“学而时习之”、“读万卷书，行万里路”。 更重要的是，《三字经》用大量篇幅阐述了中国传统文化中最核心的“德行”。它反复强调“孝”、“悌”、“忠”、“信”、“仁”、“义”、“礼”、“智”等基本道德规范。“孝”是尊敬父母，“悌”是友爱兄弟，这是家庭伦理的基石。“忠”是对国家和君主尽心尽力，“信”是诚实守信，这是社会交往的准则。“仁”是仁爱之心，推己及人，“义”是为人处世的道理，合乎道义。“礼”是行为规范，“智”是明辨是非的能力，这些共同构成了儒家推崇的君子品格。书中还涉及了“五伦”——君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友，阐释了不同社会关系中的行为准则。 艺术特色： 《三字经》最显著的艺术特色在于其“三字成句”的形式。这种句式简洁、紧凑，每句话的音节适中，读起来铿锵有力，朗朗上口，极大地降低了识字的难度，也便于儿童记忆和背诵。同时，其韵律和谐，读来如唱歌一般，增加了学习的趣味性。虽然文字简练，但其内涵却极为丰富，往往寥寥数语，便能传达深刻的哲理和历史信息。例如，“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，用精妙的比喻揭示了学习和磨砺的重要性。这种“以少总多”的艺术手法，使其成为一部高度凝练的经典。 时代价值： 《三字经》的时代价值是毋庸置疑的。在古代，它几乎是所有儿童必读的启蒙读物，为他们打下了坚实的文化基础和道德基础。它帮助孩子们了解中国文化的根基，认识历史，学习基本的价值观和道德规范。在现代社会，《三字经》的价值依然不减。它所倡导的孝道、仁爱、诚信等美德，是构建和谐社会不可或缺的元素。通过阅读《三字经》，我们可以重新审视传统美德的当代意义，培养健全的人格，成为有责任感、有担当的社会公民。它不仅是对过去智慧的传承，更是对未来发展的启迪。 第二部分：《百家姓》—— 姓氏溯源与家族情感 《百家姓》，这部以姓氏为主题的经典，以其独特的列表形式，将中华民族数以万计的姓氏，以一种近乎“目录式”的方式呈现出来。它不仅是一部关于姓氏的百科全书，更是中华民族文化认同和家族情感的重要载体。 内容精析： 《百家姓》的开篇，列出了“赵钱孙李，周吴郑王”这四个大家族，这反映了当时宋朝时期，这几姓人口众多，影响力较大。随后，它按照一定的顺序，收录了数量庞大的姓氏。这些姓氏的来源极为广泛，有的源于“国姓”或“赐姓”，如前面提到的“赵”姓；有的源于“地名”，如“欧阳”、“司马”等复姓，以及如“吴”、“郑”等单姓；有的源于“官职”，如“司徒”、“司空”；有的源于“职业”，如“陶”、“易”；有的源于“氏族”、“部族”的名称，甚至有的源于“动植物”的名称。 《百家姓》的编排虽然看似随意，但仔细探究，也能发现其潜在的逻辑。除了开头四大家族外，其后多以“张王李赵，刘陈杨朱”等常见姓氏为基础，穿插其他姓氏。这种编排方式，既方便了记忆，也侧面反映了当时中国社会不同地区、不同阶层的姓氏分布情况。它记录了一个时代的社会图景，让人们得以一窥古代姓氏的演变轨迹和构成要素。 艺术特色： 《百家姓》最鲜明的艺术特色是其“四字一句”的体例。这种简洁的句式，如同排列整齐的方块字，清晰明了，易于辨认和记忆。其节奏感强，读来朗朗上口，适合广泛的传播和流传。全书没有复杂的叙事，也没有深刻的道理阐述，它仅仅是将一个又一个的姓氏，以一种极其朴素的方式呈现出来。然而，正是这种朴素，才使得它能够承载如此丰富的信息，并成为一部跨越千年、流传至今的经典。它通过对姓氏的罗列，间接展现了中华民族历史的长度和广度。 时代价值： 《百家姓》的时代价值体现在多个层面。首先，它为我们了解中华姓氏文化提供了最直接、最系统的资料。通过阅读《百家姓》，我们可以追溯自己的姓氏渊源，了解姓氏背后的历史故事和文化意义，从而增强对家族的认同感和归属感。其次，它承载着中华民族独特的家族观念和血脉情结。在传统社会，“慎终追远”是重要的道德品质，而姓氏是连接过去与现在的纽带。《百家姓》鼓励人们珍视血脉，传承家风，维系家族成员之间的情感联系。在现代社会，《百家姓》依然是重要的文化符号，它提醒着我们，在日新月异的时代，我们依然是某个家族的一部分，有着共同的历史记忆和文化传承。通过这部经典，我们可以更好地理解“根”的意义，并在全球化的大背景下，巩固中华民族的文化认同。 第三部分：《千字文》—— 汉字之美与万物之理 《千字文》，这是一部极其独特且充满智慧的启蒙经典。它以一千个不重复的汉字，构建起一幅宏大而精美的文字画卷，囊括了天文、地理、人文、道德等方方面面，堪称一部浓缩的中华文化百科全书。 内容精析： 《千字文》的开篇，便以“天地玄黄，宇宙洪荒”描绘了宇宙的浩瀚与古老，引出“日月盈昃，辰宿列张”的星象变化。接着，它转向了大地，描绘了“寒来暑往，秋收冬藏”的自然规律，以及“晦明变化，昼夜尽长”的时间流转。随后，画面切换到人间，“雷霆万钧，稼穑艰难”。它详细描绘了人间的种种景象，从宫室的巍峨，到朝廷的规章制度，再到礼仪的繁琐，无不体现了中华文明的独特之处。 《千字文》并未止步于对外部世界的描绘，它更着重于对个人品德和人生哲理的阐述。它提倡“修身立德”，强调“孝悌忠信”，教育人们“泛爱众”，珍视“仁义礼智”。书中还涉及了许多具体的道德规范，如“勤俭节约”，“戒骄戒躁”，以及“学习知识，增长见闻”的重要性。它以非常系统化的方式，将儒家思想的核心理念融入其中，为学习者提供了一套完整的行为准则和价值导向。 艺术特色： 《千字文》最大的艺术特色在于其“一千个汉字，不重复”的精妙构思。这不仅是一项高难度的文字游戏，更是它能够承载丰富内容的基础。作者巧妙地将这些汉字组合成意义连贯、对仗工整的句子，使得整篇文本既有知识性，又有艺术性。其语言华美典雅，辞藻优美，意境深远，读来如品茗赏画，令人回味无穷。例如，“龙师火帝，鸟官人皇”是对传说中远古帝王的描绘，“珠玉罗列，象犀盈倉”则展现了古代的财富与繁荣。这种将丰富的内容，用高度凝练、充满美感的文字表达出来，是《千字文》成为千古名篇的关键。 时代价值： 《千字文》的时代价值体现在其强大的知识性和教育性。《千字文》是古代儿童识字的经典读物，它在帮助儿童学习汉字的同时，也传授了天文、地理、历史、道德等方面的知识，构建了一个初步的知识框架。在现代，它依然是学习汉字、了解中国传统文化的重要途径。通过《千字文》，我们可以欣赏汉字之美，理解汉字背后蕴含的文化信息，并从中学习中华民族的传统价值观和哲学思想。它不仅是一本识字教材，更是一扇通往中华文明深邃世界的窗户，引导我们去探索宇宙的奥秘，理解人生的意义，并塑造高尚的人格。 第四部分：《弟子规》—— 儒家伦理的实践指南 《弟子规》，这部源自《论语·学而》篇“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的经典，以其朴实无华的语言和贴近生活的范畴，成为了中国古代家庭教育和社会伦理最重要的实践指南。它以一种近乎“生活手册”的方式，将儒家思想的核心价值观，转化为切实可行的行为准则。 内容精析： 《弟子规》的结构非常清晰，它以“总叙”为开端，点明学习的目的和意义，即“圣人言，亲耳闻。弟子记，心上存。勿慢易，勿畏难。懒惰故，学不全。”之后，全书分为“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”七个部分，分别阐述了在家庭、社会不同场景下的行为规范。 在“入则孝”部分，它详细指导孩子如何孝顺父母，包括在父母生病时悉心照料，在父母说话时恭敬聆听，在父母出门回家时主动迎接，以及如何赡养父母等。在“出则弟”部分，则强调了尊敬兄长，友爱兄弟，以及在兄弟之间如何相处。“谨”篇则着重于言行的谨慎，包括说话要诚实，做事要稳重，不妄言，不粗俗。“信”篇则强调诚信的重要性，要求言必信，行必果。“泛爱众”篇倡导了博大的爱心，要关爱他人，乐于助人，不欺凌弱小，不背后议论他人。“亲仁”篇则鼓励我们亲近有仁德的人，向他们学习，远离恶习。“余力学文”篇则是在做好了上述各项之后，再利用剩余的精力去学习知识，增长见闻。 艺术特色： 《弟子规》的艺术特色在于其语言的朴实、通俗和易于理解。它没有华丽的辞藻，也没有深奥的哲理，而是用最日常化的语言，讲述最基本的道理。这种“大白话”式的表达，使得无论男女老少，都能轻松读懂，并从中找到共鸣。其次，它的内容高度贴近生活，将抽象的道德概念，具体化为一系列可操作的行为规范。例如，如何吃饭，如何走路，如何对待仆人，这些看似琐碎的细节，都被纳入了道德教育的范畴，体现了儒家“格物致知，诚意正心，修身，齐家，治国，平天下”的系统性思想。 时代价值： 《弟子规》的时代价值是极其深远的。它为家庭教育提供了宝贵的范本，帮助家长培养孩子良好的品德和行为习惯。在“孝”、“悌”等观念的指导下，有助于构建和谐的家庭关系。在社会层面，“谨”、“信”、“泛爱众”等原则，是构建诚信社会、友爱社会的重要基石。在现代社会，虽然时代背景发生了巨大变化，但《弟子规》所倡导的尊重长辈、诚实守信、关爱他人等基本道德品质，依然是衡量一个人是否具备健全人格和社会责任感的关键。通过学习《弟子规》，我们可以重塑人际关系，提升个人修养，并为构建更加文明、和谐的社会贡献力量。它不仅仅是一部古老的经典，更是一份面向所有人的、关于如何成为一个更好的人的永恒指导。 结语：经典的力量，永恒的启迪 “古韵新生：中华经典启蒙书系”，这四部经典——《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》，如同四颗璀璨的明珠，镶嵌在中国浩瀚的文化星空中。它们各自以其独特的风格和深厚的内涵，共同构建了中华民族最早的精神图谱，为一代代国人打下了坚实的文化根基和道德基础。 《三字经》以其精炼的语言，为我们勾勒出宇宙、历史与人生的宏大图景，开启智慧之门；《百家姓》则以其包罗万象的姓氏，凝聚着我们对家族的认同和对血脉的珍视；《千字文》以其巧夺天工的文字组合，展现了汉字之美，也揭示了万物之理；而《弟子规》则以其贴近生活的指导，将儒家伦理转化为日常行为的实践指南。 阅读这些经典，并非是对过去的简单复古，而是在现代社会中，重新发掘和传承中华民族优秀的传统文化精髓。它们所蕴含的智慧，如同一股清流，滋养着我们的心灵；它们所倡导的美德，如同一盏明灯，指引着我们前行的方向。 在这个快速变化的时代，重温这些经典，能够帮助我们沉淀浮躁的心灵，找回文化自信，塑造更加健全的人格。它们是连接过去与现在、东方与西方的文化桥梁，也是我们理解自身、理解他人、理解世界的宝贵财富。 愿这套“古韵新生：中华经典启蒙书系”，能唤醒更多人心中对传统文化的敬意，让古老的智慧在新的时代焕发出生机，启迪更多的生命，照亮更远的未来。经典的力量，永恒而深远。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧实在是没得挑，封面那种带着淡淡的古典韵味，拿在手里就感觉分量十足，不是那种轻飘飘的纸张。我特别喜欢它字体排布的方式，清晰又不失古朴，对于我们这些想要重新温习传统文化，但又怕那些密密麻麻的小字看着头疼的人来说，简直是福音。特别是对于家里的孩子，拿到这本书，光是看着那些端庄的文字，就已经算是一种熏陶了。我记得有一次，我翻到《百家姓》的部分，里面有些姓氏的排列顺序和注释，比我小时候看的版本要详尽不少，让我对一些久远的家族渊源有了新的认识。这本书的纸张厚度也很到位，翻页的时候不会有那种易损耗的感觉，即便是经常翻阅，也能保持良好的状态。而且，它似乎在细节处理上花了不少心思，比如书脊的处理，既结实又美观，即便竖放在书架上，也是一道亮丽的风景线。总的来说，从视觉和触觉上，这本书就已经成功了一半，它让人愿意拿起，愿意去阅读，而不是束之高阁。

评分☆☆☆☆☆

我留意到这本书在语言的通俗性上做得相当不错，尤其是在对一些生僻词汇和典故的解释上。虽然它保留了原文的韵味，但附带的“白话释义”部分，措辞非常现代且易于理解，完全避免了那种晦涩难懂的文言腔调。这对于那些对古文有畏惧心理的初学者来说，无疑是降低了入门门槛。我甚至让一个对传统文化接触不多的朋友看了看，他表示能够轻松跟上节奏，甚至对《千字文》中描绘的古代生活场景产生了浓厚的兴趣。这本书的价值就在于，它既能满足资深爱好者的深度需求，也能为懵懂的新手提供一座平易近人的桥梁，真正做到了雅俗共赏，这在同类出版物中是比较难得的平衡。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书的初衷，其实是想找回一些童年的记忆，想看看那些我小时候背得滚瓜烂熟的东西，现在还能记住多少。当我真正开始读的时候，那种感觉非常奇妙，仿佛时间倒流了。我记得小时候，学习《弟子规》的时候，更多的是一种机械的背诵，不太理解其中蕴含的深意。但现在，作为一个成年人，再去看那些“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”的句子，体会就完全不一样了。我开始思考，在如今这个快节奏的社会里，这些看似老套的规矩，到底还剩下多少现实意义，以及我们应该如何以一种更现代的方式去诠释它们。这本书的排版让我的思绪能够更流畅地在不同篇章之间穿梭，比如从《千字文》那种对自然万物的描摹，一下子跳到《三字经》里对历史的浓缩，这种节奏感非常有利于思考。它不是简单地堆砌知识，而是在构建一个完整的传统价值观的脉络。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的实用性也进行了一番考察，主要是针对日常的碎片化学习。如今很少有人能静下心来坐一下午读大部头，我更倾向于在通勤路上或者睡前花个十分钟读一小段。这本书的篇幅设计非常适合这种“微阅读”。比如，每天早上可以随机翻到《弟子规》的一条，细细品味其中的行为准则，然后带着这份心情开始一天的忙碌。而《三字经》的简练，也使得它非常适合在等待咖啡制作的间隙，快速回顾一下历史的脉络。这种灵活性是我非常看重的。它不像某些教材那样需要固定的学习环境，而是完全融入了生活场景，让传统智慧成为一种可以随时提取的“精神速溶包”。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我最初对这套书的期待值是比较中庸的，毕竟这几部经典汗牛充栋，市面上的版本数不胜数，很容易出现内容陈旧或者注释僵化的老毛病。然而，这本书在内容整合上的处理方式，却给了我一个惊喜。它并非简单地把四部著作拼凑在一起，而是明显地做了某种程度的梳理和衔接。当我读到《百家姓》中提及某些古代官职或地名时，若能对照着《千字文》中对相关文化概念的描述，会有一种豁然开朗的感觉。这种内在的关联性，让原本独立的文本拥有了对话的空间。这种编排的用心，极大地提高了阅读的趣味性和知识的粘合度，让人感觉不是在读四本不同的书，而是在阅读一部关于中华文化基石的综合指南。