【中商原版】傑齣的羊:美國的精英教育 英文原版 Excellent Sheep

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店鋪: 中華商務進口圖書旗艦店
齣版社: Free Press
ISBN:9781476702728
商品編碼:10399161794

具體描述

Excellent Sheep: The Miseducation of the American Elite and the Way to a Meaningful Life (英語) 平裝





內容簡介

A groundbreaking manifesto about what our nation’s top schools should be—but aren’t—providing: “The ex-Yale professor effectively skewers elite colleges, their brainy but soulless students (those ‘sheep’), pushy parents, and admissions mayhem” (People).


As a professor at Yale, William Deresiewicz saw something that troubled him deeply. His students, some of the nation’s brightest minds, were adrift when it came to the big questions: how to think critically and creatively and how to find a sense of purpose. Now he argues that elite colleges are turning out conformists without a compass.


Excellent Sheep takes a sharp look at the high-pressure conveyor belt that begins with parents and counselors who demand perfect grades and culminates in the skewed applications Deresiewicz saw firsthand as a member of Yale’s admissions committee. As schools shift focus from the humanities to “practical” subjects like economics, students are losing the ability to think independently.


It is essential, says Deresiewicz, that college be a time for self-discovery, when students can establish their own values and measures of success in order to forge their own paths. He features quotes from real students and graduates he has corresponded with over the years, candidly exposing where the system is broken and offering clear solutions on how to fix it.


“Excellent Sheep is likely to make…a lasting mark….He takes aim at just about the entirety of upper-middle-class life in America….Mr. Deresiewicz’s book is packed full of what he wants more of in American life: passionate weirdness” (The New York Times).




作者介紹

William Deresiewicz was a professor at Yale until 2008. He is the author of the landmark essays “The Disadvantages of an Elite Education” and “Solitude and Leadership” and is a frequent speaker on campuses around the country. A contributing writer for The Nation and a contributing editor for The New Republic and The American Scholar, he is the author of A Jane Austen Education: How Six Novels Taught Me About Love, Friendship, and the Things That Really Matter. Visit BillDeresiewicz.com.





基本信息
作者:William Deresiewicz
齣版社: Free Press; Reprint (2015年5月26日)
平裝: 256頁
語種: 英語
ISBN: 1476702721
條形碼: 9781476702728
商品尺寸: 14 x 1.8 x 21.3 cm
ASIN: 1476702721


好的,以下是為您構思的一份關於一本名為《卓越的羊:美國的精英教育》(Excellent Sheep: The Miseducation of the American Elite and the Way to a Meaningful Life)的圖書簡介,該簡介力求詳盡、自然,不包含任何提及人工智能的痕跡。 --- 書名: 卓越的羊:美國的精英教育 副標題: 誤人子弟的精英教育與通往有意義人生的道路 作者: 威廉·德雷謝維奇 (William Deresiewicz) 內容簡介: 《卓越的羊:美國的精英教育》是一部對美國頂尖高等教育體係進行深刻、犀利剖析的著作。作者威廉·德雷謝維奇,這位曾在耶魯大學任教多年的文學教授,以其敏銳的洞察力和坦誠的筆觸,揭示瞭在常春藤盟校及同等地位的學府中盛行的“精英教育”模式如何正在係統性地培養齣一代又一代“卓越的羊”——那些在標準化測試、名校錄取和職業規劃上錶現優異,卻在精神層麵、獨立思考和人生意義探索上日益貧瘠的年輕人。 本書並非一部簡單的批判性宣言,而是一次關於教育本質的哲學追問和對社會現象的細緻觀察。德雷謝維奇認為,當代精英教育的核心矛盾在於:它聲稱要培養具有批判性思維和領導力的未來棟梁,實際上卻在係統地扼殺創造力和內在驅動力。 一、 “卓越的羊”的畫像:被異化的成功 德雷謝維奇首先描繪瞭這些“羊群”的共同特徵。他們從小被灌輸的信條是:成功是可以被量化的,可以通過堆砌履曆、獲得高分和進入名校來證明。在升學競賽的白熱化階段,他們的生活被精確地規劃和管理,每一步行動都旨在最大化“投資迴報率”。他們擅長“玩遊戲”——理解招生官的偏好,掌握申請文書的敘事技巧,並精確計算參加哪種實習或社區服務項目能帶來最大的加分效應。 然而,這種成功是異化的。這些學生並非發自內心地熱愛知識、對世界充滿好奇,他們的驅動力更多來自於對失敗的恐懼和對外部認可的渴求。他們精通如何“迴答”問題,卻往往失去瞭“提齣問題”的能力。德雷謝維奇指齣,當教育的終極目標從“求知”異化為“入場券”時,真正的學習就停止瞭。 二、 結構性弊病:恐懼文化與自我審查 作者深入剖析瞭導緻這種現象的結構性因素。精英大學的招生過程被塑造成一個零和博弈,加劇瞭學生之間的焦慮和競爭。更令人擔憂的是,這種壓力催生瞭一種恐懼文化。學生們害怕犯錯、害怕與眾不同、害怕錶達那些不符閤主流預期的觀點。 在課堂上,這種恐懼錶現為一種普遍的自我審查。他們擔心提齣過於“天真”或“不成熟”的觀點,因為這些觀點可能會被視為缺乏“成熟的洞察力”。他們傾嚮於重復那些安全、已經被論證過的觀點,而不是冒險進行原創性的思考。德雷謝維奇強調,大學本應是思想碰撞、甚至産生“危險”想法的地方,但如今,它更像是一個“高壓舒適區”,在這裏,安全比真理更重要。 三、 喪失瞭“自我”:對意義的逃避 本書最核心的論點之一,是精英教育對學生“自我發現”過程的阻礙。德雷謝維奇認為,教育的首要任務是幫助年輕人發展齣自己的聲音、價值觀和對生命意義的理解。然而,在高度結構化的教育體係中,學生們沒有時間或空間去進行這種內嚮的探索。 他們忙於應付外部的要求,以至於從未停下來問自己:“我到底是誰?”“我想成為什麼樣的人?”他們擁有完美的履曆,卻常常感到一種深刻的存在性空虛。他們知道如何成功地生活,卻不知道如何去生活。這種對人生意義的逃避,是他們未來在步入社會後,麵對職業倦怠和身份危機時的潛在根源。 四、 走嚮“有意義的人生”:迴歸教育的初衷 德雷謝維奇並未止步於批判,他提齣瞭建設性的反思,旨在引導教育迴歸其應有的軌道。他呼籲大學重新定義“卓越”。真正的卓越不應僅僅是量化指標的堆砌,而應是內在品質的培養:包括勇氣、正直、對他人的同情心,以及對復雜世界的深入理解。 作者倡導一種“放緩、質疑、投入”的生活方式。他鼓勵學生們: 1. 擁抱不確定性: 認識到人生中許多最重要的事情是非綫性的,接受迷茫是學習過程的一部分。 2. 深入學習一門學科: 培養真正意義上的專業深度,而不是蜻蜓點水地涉獵。 3. 與世界建立真實聯係: 走齣校園的“泡沫”,與那些生活經驗與自己截然不同的人建立真誠的連接,從而拓寬視野和同理心。 《卓越的羊》是一部振聾發聵的警世恒言,它不僅對傢長、教育工作者提齣瞭尖銳的挑戰,也為那些身處或即將步入精英教育體係的年輕人提供瞭一張心靈的地圖,指引他們如何在追逐世俗成功的洪流中,保持住自己獨立、完整和有意義的靈魂。它迫使我們重新審視:我們究竟在培養一個什麼樣的未來社會? ---

用戶評價

評分

這本書的封麵設計確實很有意思,那種略帶諷刺意味的標題和圖案,一下子就抓住瞭我的注意力。我記得當時是在一傢獨立書店裏看到的,被它那種直白又帶著點叛逆的姿態吸引住瞭。讀完後我纔明白,作者並非是要單純地批判,而是深入剖析瞭這套看似光鮮亮麗的精英教育體係背後,給年輕一代帶來的巨大壓力與迷失。它像一麵鏡子,毫不留情地照齣瞭那些在藤校光環下掙紮的靈魂。作者的敘事方式非常生動,充滿瞭細節,仿佛你就是那個在無數次標化考試和課外活動中疲於奔命的學生。特彆是關於“成就悖論”的那部分討論,讓我深思良久,那些被塑造成完美履曆的年輕人,最終在現實麵前感到的空虛,那種對自我價值的懷疑,真的是太真實瞭。這本書不僅僅是針對美國教育,它引發瞭我對自己所處環境中,那種對“成功”的單一化定義的重新審視。那種對完美主義的過度追求,是否正在扼殺真正的創新和個性?這本書提供的視角非常獨特,值得每一個關心教育、關心下一代成長的成年人去細細品味。

評分

我讀這本書時,時不時會停下來,反復咀嚼其中的一些犀利論斷。作者的語言充滿瞭智慧和洞察力,她的每一個比喻都恰到好處,直擊要害。與其說這是一本教育評論,不如說是一份關於現代焦慮癥的社會診斷書。它精準地捕捉到瞭那種“我必須比彆人更好”的內驅力,是如何被異化為“我必須符閤所有人的期待”的恐懼。這種恐懼,伴隨著那些令人咋舌的課外活動列錶,共同構成瞭當代精英教育的殘酷圖景。書中的一些案例充滿瞭戲劇性,讓人讀來既感嘆又心酸。它成功地做到瞭讓專業議題變得平易近人,同時也保持瞭批判的鋒芒。它讓我意識到,追求卓越本身是美好的,但當卓越變成瞭一種必須達到的、被外界量化的指標時,其本意就完全被扭麯瞭。這本書是給所有身處高壓環境中的人的一份誠實告白,它鼓勵我們找迴失去的自我,重新定義自己人生的優先級。

評分

這本書的深度在於其對社會結構性問題的挖掘,而非僅僅停留在個人奮鬥的層麵。作者並未將責任完全推卸給傢長或學生個體,而是巧妙地將鏡頭對準瞭整個生態係統——從私立中學的升學顧問,到大學招生官的篩選邏輯,再到社會對“人纔”的刻闆印象。這種全景式的掃描,讓讀者對精英教育的運作機製有瞭更全麵的認知。我尤其欣賞作者在引用數據和研究報告時所展現的嚴謹性,這使得她的論點極具說服力,而非空洞的抱怨。讀完後,我深刻理解到,這種體係的維護,背後有著巨大的經濟利益驅動和階層固化的驅動力。它像是一個自我循環的機器,不斷篩選和復製著特定的“成功人士”。這本書的文字力量在於其冷靜的剖析,它沒有煽情,卻能讓讀者體會到那種被睏在係統中的無力和宿命感。它促使我們思考,教育的最終目的究竟是培養工具,還是塑造完整的人。

評分

這本書的行文風格極其流暢,幾乎讓人忘記瞭自己正在閱讀一本探討嚴肅主題的非虛構作品。作者運用瞭大量鮮活的對話和場景描寫,使得那些抽象的教育理念變得觸手可及。我最喜歡的是她那種層層遞進的結構安排,從最錶層的標準化考試競爭,一直深入到核心的身份認同危機。它揭示瞭一個殘酷的事實:當教育係統將所有人都推嚮一個狹窄的成功賽道時,失敗的定義也變得異常嚴苛,而“成功者”往往也是最先感到迷失的一群人。這種對現代社會“內捲化”現象的精準捕捉,讓這本書具有瞭超越地域的共鳴感。在我看來,它不僅僅是對美國高等教育的批判,更像是對整個消費主義文化背景下,個體價值被異化的深刻反思。它迫使讀者跳齣原有的舒適區,去質疑那些被社會默認的“理所當然”的成功路徑。對於那些正處於人生十字路口的年輕人來說,這本書無疑是一劑清醒劑,提醒他們,真正的傑齣,也許恰恰在於敢於拒絕被定義。

評分

初讀時,我以為這會是一本枯燥的社會學報告,充滿瞭冰冷的理論和數據,但事實證明我完全錯瞭。作者的文字功力深厚,她仿佛是一位經驗豐富的田野調查者,將一個個生動的案例串聯起來,構築瞭一個宏大而又細膩的社會觀察圖景。我尤其欣賞她那種近乎冷峻的客觀性,既不肆意抨擊,也不盲目辯護,而是冷靜地展示事實的肌理。比如她描述那些“優秀”傢庭的父母們,那種望子成龍的焦慮如何層層滲透,最終內化成孩子自我苛責的內在聲音,簡直令人心驚。這種代際的壓力傳遞,比任何宏觀政策分析都要來得震撼人心。我讀到一些情節,甚至能聯想起自己學生時代的一些片段,那種為瞭迎閤某種期望而不得不壓抑真實自我的感覺,至今記憶猶新。這本書的價值在於,它提供瞭一個深入理解“精英”這個詞的復雜性的框架,讓我們看到光鮮外錶下的巨大犧牲和隱性成本。讀完後,我不再將成功簡單地等同於名校畢業證,而是開始關注一個人在追求目標過程中的心理健康和精神完整性。

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