具体描述
内容简介
绘画作为人类文化的重要组成部分，直接地参与了揭示人与自然之间亲密、深沉的关系。中国绘画更是基于中国传统的[天人合一]之宇宙观，强调[造化]与[心源]的辨证关系，从而实现自然与心灵的交流与融合，使绘画真正成为人类的精神高度的象征。作为当代中国山水画大师，更作为一位殷切的美术教育家，陆俨少先生汲取中国传统绘画之精髓，深入生活，以纯正深厚的笔墨，绘制了大量的课徒稿。后学者可以通过研读摹写，进一步了解掌握作为中国画基本要素——笔墨及其结构和规律；了解画理及画法，为古今的[创造]作好认识与技术的准备。
作者简介
陆俨少（1909-1993）又名陆砥，字宛若。斋号万安草堂、骫觀楼、穆如馆，就新居、自爱庐、晚晴轩。上海嘉定人。1926年肄业于无锡美术专科学校，次年从冯超然习山水画。1956年被聘为上海画院画师。1962起应潘天寿邀请在浙江美术学院教山水画，为该院教授，浙江画院院长，中国画研究院院务委员。中国美术家协会理事。前言/序言
用户评价
陆俨少先生，在中国画的领域里，是一位不容忽视的巨匠，他的山水画，以其独特的雄浑壮阔、意境深远而闻名于世。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本教材，恰似一盏明灯，照亮了无数中国画爱好者，尤其是那些对陆先生艺术风格心驰神往者，通往其艺术创作“秘境”的道路。作为一名普通读者，我怀揣着对这位艺术大师的无限景仰，以及对“树法”这一绘画要素的强烈好奇，翻开了这本充满期待的书籍。 翻阅此书，首先触动我的，并非是晦涩的理论，而是陆先生亲笔绘制的一幅幅鲜活的写生作品。那些笔触，遒劲而富有生命力，它们仿佛在低语，诉说着山林间的风声、雨声、鸟鸣声。每一株树，无论是挺拔的松柏，还是飘逸的柳枝，都仿佛拥有了独立的灵魂，在宣纸上肆意舒展，展现出它们最真实、最动人的生命姿态。 陆先生对“树法”的阐述，并非停留在表面的形态描绘，而是深入到了树木生长的本质。他引导我们去观察树的根系如何扎根于大地，枝叶如何伸向天空，它们如何在四季的轮回中变换着色彩与形态。这种由内而外的理解，让我认识到，画树，不仅仅是技巧的运用，更是对生命力的一种感知与表达。 我尤为被书中关于“用墨”的论述所吸引。陆先生对墨的运用，可以说是登峰造极。他能够通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以立体感、质感，甚至是一种光影的流动感。他如何用飞白勾勒松针的锐利，如何用浓墨表现树干的苍劲，如何用淡墨渲染树叶的婆娑，这些讲解，无不让我对墨的无穷魅力有了更深的认识。 书中穿插的陆先生的教学感悟，如同一串串璀璨的珍珠，闪烁着智慧的光芒。他反复强调“写生”，但并非鼓励机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华，从而达到“似与不似之间”的艺术境界。这让我意识到，作为一名学习者，不能拘泥于形似，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我阅读到书中精彩的篇章，或是欣赏到陆先生的一幅幅杰作，我都会感到一种与大师跨越时空的交流。我仿佛能看到他当年在写生过程中，面对着大自然，是如何将自己的情感与思考，融入到每一笔的挥洒之中。这是一种精神上的共鸣，是对艺术的共同追求。 这本书让我更加深刻地理解了中国画的精髓。它不仅仅是绘画技法的传授，更是对自然、对生命、对哲理的深刻体悟。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种深厚的文化底蕴和哲学思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去感知自然，如何去热爱生活。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，宛如一部生动的艺术进化史。它们清晰地展示了陆先生艺术道路上的探索与成长，从早期对传统的学习，到后期形成自己独特风格的成熟，这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，迈向艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的和谐统一”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出山峦的巍峨，水流的湍急，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了全新的认识和理解。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生的艺术风格抱有浓厚兴趣的读者而言，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅仅是关于“树法”的技法指导，更是关于如何观察自然，如何感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的独特魅力。
评分陆俨少先生，在中国画坛，无疑是一座难以逾越的高峰。他的山水画，以其苍劲雄浑、气势磅礴的风格，在中国画史上留下了浓墨重彩的一笔。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于我这样一位渴望学习和领悟中国山水画精髓的普通读者来说，简直是一份无价的珍宝。它让我能够近距离地走进大师的教学现场，感受他对于“树”这一绘画元素的独特见解和精湛技艺。 在翻开书页的那一刻，我就被陆先生笔下那些充满生命力的树木所吸引。它们并非简单的笔墨符号，而是仿佛带着呼吸，带着温度，带着大自然的生机。书中收录的大量写生稿，每一幅都凝聚着陆先生对自然细致入微的观察和深刻的感悟。他笔下的松、柏、柳、竹，都各具特色，形态各异，充满了动感与神韵。 陆先生对于“树法”的讲解，绝非是枯燥的技法罗列，而是从根本上，从树木的生长规律、结构形态出发，结合其在中国画中的实际应用，进行了深入浅出的阐述。他强调要理解树的“骨”，把握树的“神”，并通过对不同树种的细致刻画，让我们看到了笔墨在表现树木时的无限可能性。 我尤其为书中关于“笔墨变化”与“树木表现”的结合所折服。陆先生对墨的运用，达到了随心所欲的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，来赋予树木以质感、体积感，甚至光影的微妙变化。那些关于如何用“飞白”表现松针的锐利，如何用“破墨”法渲染树叶的繁茂，都让我受益匪浅。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生是基础”，但并非是简单的描摹，而是要通过写生去感悟自然，去提炼精髓，最终形成自己的风格。这种“师造化”的理念，深刻地影响了我对绘画的认知。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，阅读他每一段朴实而深刻的文字，我都会产生一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生现场，面对着巍峨的山峦、葱茏的树林，是如何用他的眼睛去观察，用心去感受，用他的画笔去表达。这是一种精神上的连接，是对艺术的共同追求。 这本书让我更加认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其技巧的精湛，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的形成，这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的极致。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于任何一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格感兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，这位中国画坛的巨匠，他的名字本身就承载着无数对艺术的敬仰与热爱。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，则如同一把金钥匙，为我们打开了他对中国山水画中“树”这一灵魂元素，深入骨髓的理解与实践的大门。我作为一个怀揣着对传统山水画深深迷恋的普通观者，对于能有机会“窥探”到这位大师的教学过程，感到无比的荣幸和兴奋。 初次翻阅此书，我并没有被过于学术化的理论所束缚，而是被陆先生那充满生命力的笔触所深深吸引。书中所收录的无数幅写生稿，每一笔，每一画，都仿佛带着山林间的清新空气，带着阳光雨露的滋养。他笔下的树，不仅仅是枝干的交错，叶片的堆叠，更是有了呼吸，有了情感，有了它们自己的故事。它们或挺拔如傲骨，或妩媚如垂柳，或苍劲如古松，每一株都展现出其独特的生命姿态。 陆先生在书中对“树法”的阐述，并非是简单的技法示范，而是建立在对自然万物深刻洞察的基础之上。他引导我们去观察树木的生长环境，去感受它们在四季变化中的不同神态，去理解它们如何与周遭的山石、流水、乃至天空的云彩相融共生。这种“天人合一”的艺术观念，贯穿于他对树木描绘的每一个细节之中，让我深刻地体会到，画树，实则是画“境”，画“气”，画“生命”。 我特别着迷于陆先生对于“笔墨”在表现树木上的运用。他对于墨的浓淡干湿、虚实枯湿的掌控，简直可以用“出神入化”来形容。书中那些关于如何用笔勾勒树干的苍劲，如何用墨渲染树叶的婆娑，如何利用飞白来表现松针的挺拔，这些细致入微的讲解，让我仿佛亲眼目睹了大师是如何将一块块平淡的宣纸，幻化成一幅幅生动鲜活的山水画卷。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是弥足珍贵。他反复强调“写生”，但并非鼓励一味模仿，而是强调在写生中提炼、概括、升华。他鼓励学生要有自己的思考，要有自己的判断，要在大自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这对于我这样一位还在摸索中的业余爱好者来说，无疑是一剂强心针，让我更加坚定了在艺术道路上不断探索的决心。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅作品，阅读他每一段朴实而深刻的文字，我都会产生一种与大师对话的感觉。我仿佛看到了他当年在写生途中，面对着巍峨的山峦、苍翠的树林，是如何用他的眼睛去观察，用心去感受，用他的画笔去表达。这是一种跨越时空的连接，是一种对艺术的共同追求。 《课徒稿》让我意识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中那些不同时期的写生作品，如同一个个生动的注脚，展现了陆先生艺术生涯的轨迹。从早期的勤奋学习，到后期的炉火纯青，再到形成自己独特的风格，这些作品的变化与发展，为我们提供了一个宝贵的学习案例，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的极致。 我尤其欣赏陆先生在书中提出的“树与环境的统一”的理念。他认为，一棵树的生命力，不仅在于其自身的形态，更在于它与周围环境的和谐共处。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于任何一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格感兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感受生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生的大名，在中国画界可谓是无人不知，无人不晓。他的山水画，磅礴大气，意境深远，笔墨精湛，在中国画史上占据着举足轻重的地位。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于像我一样热爱中国山水画，并且深受陆先生艺术风格影响的读者来说，无疑是开启了一扇通往大师艺术殿堂的神秘之门，让我能够近距离地探寻他绘画艺术的精华，特别是他对于“树法”这一关键元素的独特见解和精湛技艺。 我并非科班出身，只是一个普通的绘画爱好者，但多年来，我一直沉醉于陆俨少先生的山水画作。他笔下的松、柏、柳、竹，仿佛都充满了生命力，在纸上自由舒展，诉说着山川的呼吸和岁月的痕迹。这次能够接触到这本《课徒稿》，我带着极大的期待。翻开书页，首先映入我眼帘的，并非枯燥的理论说教，而是陆先生亲手绘制的无数幅写生稿。每一笔都充满了力量和灵动，每一株树木似乎都在向我诉说着它们的生长姿态、它们所处的环境、它们所经历的风雨。 书中对树法的讲解，并非简单地罗列各种树的画法，而是从根本上，从陆先生对自然界中树木的深刻观察和感悟出发，深入浅出地阐述了树的结构、形态、生长规律以及在画面中的处理手法。他并非将树木视为孤立的个体，而是强调树木与山石、水流、云气之间的相互关系，如何通过树的疏密、浓淡、虚实来表现山峦的起伏、水流的动态、乃至天地的辽阔。这种将局部与整体、细节与大局融会贯通的教学理念，让我茅塞顿开，对于如何构建一幅有生命力、有呼吸感的山水画有了全新的认识。 我尤其欣赏书中关于“墨法的变化”在树木刻画中的运用。陆先生对墨的运用达到了炉火纯青的地步，他能够通过墨的浓淡干湿、枯湿变化，表现出树的质感、体积感以及光影效果。例如，他如何用飞白来表现松针的锐利，如何用浓墨来勾勒树干的苍劲，又如何用淡墨来渲染树叶的婆娑。这些细致的讲解，让我看到了墨在传统中国画中的无限可能性，也让我意识到，掌握好墨法，是表现好树木形态的关键。 书中穿插的陆先生的教学心得和创作体会，这些零散的文字，却蕴含着大师几十年的艺术积淀。他反复强调“写生是基础”，但并非机械的模仿，而是要在写生中提炼、概括、升华，最终达到“似与不似之间”。这让我意识到，作为一名学习者，不能仅仅停留在形似上，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我翻到书中某幅精妙的树木写生，或是读到陆先生某句发人深省的感悟，我都会停下手中的笔，静静地品味，细细地揣摩。这不仅仅是一本书，更像是一场与陆俨少先生跨越时空的对话，一场关于艺术、关于自然的深刻交流。我仿佛能看到他在画室中，神情专注，笔走龙蛇，将心中对山川的热爱，对生命的感悟，化为笔端的墨迹，凝固在纸上。 这本书让我明白，画树并非仅仅是技法的堆砌，更是对自然精神的体悟，对生命活力的捕捉。陆先生的教学，既有严谨的法度，又不失自由的挥洒，他引导学生去观察，去思考，去创造，而不是简单地复制。这种教学方式，对于我这样渴望在艺术道路上不断进步的业余爱好者来说，是极为宝贵的。 书中展示的不同时期、不同风格的树木写生，体现了陆先生艺术生涯的演变和成熟。从早期对传统技法的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的探索与创新，这些不同阶段的作品，为我们提供了一个完整的学习范本，让我们看到了大师是如何一步步走向辉煌的。 我特别钟爱书中关于“树与环境的呼应”的论述。陆先生认为，树木不能孤立存在，它需要与山石、水流、云气、甚至季节气候相协调。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出四季的不同，表现出山峦的巍峨、水流的湍急、云气的飘渺。这种整体的构思能力，让我受益匪浅。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》是一本值得反复阅读、细细品味的宝贵艺术教材。它不仅为我提供了关于中国画树法的具体技法指导，更重要的是，它传递了陆俨少先生深厚的艺术思想和对自然的敬畏之心。我坚信，通过不断地研习和实践，我一定能在陆先生的指引下，在描绘山水树木的道路上，更上一层楼。
评分陆俨少先生，中国画坛的一代宗师，他的山水画，以其雄浑壮阔、意境深远而闻名于世，影响了无数后辈。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的问世，对于我这样一位对中国山水画充满热情，又深受陆先生艺术风格影响的普通读者而言，简直是打开了一扇通往大师艺术殿堂的神秘之门。我带着满怀的期待，翻开了这本书。 初入书页，首先吸引我的，并非是枯燥的理论，而是陆先生亲手绘制的无数幅充满生命力的写生稿。每一笔，都饱含着对自然的敬畏和热爱，每一株树，都仿佛有了呼吸，有了自己的生命故事。无论是苍劲的古松，还是飘逸的垂柳，都展现出其独特的生长姿态和勃勃生机。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法堆砌，而是建立在他对自然万物深刻洞察和感悟的基础之上。他引导我们去观察树木的生长环境，去感受它们在四季轮回中的不同神态，去理解它们如何与周遭的山石、流水、乃至天空的云彩相融共生。这种“天人合一”的艺术观念，贯穿于他对树木描绘的每一个细节之中。 我特别着迷于书中关于“笔墨运用”的论述。陆先生对墨的运用，简直可以说是达到了炉火纯青的地步。他能够通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生的名字，在中国画坛乃至整个艺术界，都是一座巍峨的高峰。他的山水画，气势磅礴，意境深远，笔墨淋漓，自成一家，对后世影响至深。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》的出现，对于我这样一个酷爱中国山水画，又深受陆先生艺术风格影响的普通读者而言，无异于开启了一扇通往大师精神世界的窗户，让我得以近距离窥探其绘画创作的精髓，尤其是他对“树法”这一至关重要元素的独到见解与精湛技艺。 我并非科班出身，只是一个业余的绘画爱好者，但多年来，我一直沉迷于陆俨少先生的山水画作，他笔下的松、柏、柳、竹，仿佛都带着生命的气息，在纸上自由舒展，诉说着山川的呼吸与岁月的沉淀。这次能够接触到这本《课徒稿》，我怀揣着极大的期盼。翻开书页，首先映入我的眼帘的，并非是枯燥的理论说教，而是陆先生亲手绘制的无数幅写生稿，每一笔都充满了力量与灵动，每一株树木都似乎在向我诉说着它们的生长姿态、它们所处的环境、它们所经历的风雨。 书中关于树法的讲解，并非简单地罗列各种树的画法，而是从根本上，从陆先生对自然界中树木的深刻观察和感悟出发，深入浅出地阐述了树的结构、形态、生长规律以及在画面中的处理手法。他并非将树木视为孤立的个体，而是强调树木与山石、水流、云气之间的相互关系，如何通过树的疏密、浓淡、虚实来表现山峦的起伏、水流的动态、乃至天地的辽阔。这种将局部与整体、细节与大局融会贯通的教学理念，让我茅塞顿开，对于如何构建一幅有生命力、有呼吸感的山水画有了全新的认识。 我尤其喜欢书中关于“墨法的变化”对树的刻画的论述。陆先生对于墨的运用，达到了出神入化的地步，他能够通过浓淡干湿、枯湿浓淡的变化，表现出树的质感、体积感以及光影的效果。例如，他如何用飞白来表现松针的锐利，如何用浓墨来勾勒树干的苍劲，又如何用淡墨来渲染树叶的婆娑，这些细致的讲解，让我看到了墨在传统中国画中的无限可能性，也让我意识到，掌握好墨法，是表现好树木形态的关键所在。 书中还穿插了陆先生的教学心得和创作体会，这些零散的文字，却蕴含着大师几十年的艺术积淀。他反复强调“写生是基础”，但并非机械的模仿，而是要在写生中提炼、概括、升华，最终达到“似与不似之间”。这让我意识到，作为一名学习者，不能仅仅停留在形似上，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我翻到书中某幅精妙的树木写生，或是读到陆先生某句发人深省的感悟，我都会停下手中的笔，静静地品味，细细地揣摩。这不仅仅是一本书，更像是一场与陆俨少先生跨越时空的对话，一场关于艺术、关于自然的深刻交流。我仿佛能看到他在画室中，神情专注，笔走龙蛇，将心中对山川的热爱，对生命的感悟，化为笔端的墨迹，凝固在纸上。 这本书让我意识到，画树并非仅仅是技法的堆砌，更是对自然精神的体悟，对生命活力的捕捉。陆先生的教学，既有严谨的法度，又不失自由的挥洒，他引导学生去观察，去思考，去创造，而不是简单地复制。这种教学方式，对于我这样渴望在艺术道路上不断进步的业余爱好者来说，是极为宝贵的。 书中那些不同时期、不同风格的树木写生，展示了陆先生艺术生涯的演变和成熟。从早期对传统技法的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的探索与创新，这些不同阶段的作品，为我们提供了一个完整的学习范本，让我们看到了大师是如何一步步走向辉煌的。 我最喜欢书中关于“树与环境的呼应”的论述。陆先生认为，树木不能孤立存在，它需要与山石、水流、云气、甚至季节气候相协调。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出四季的不同，表现出山峦的巍峨、水流的湍急、云气的飘渺。这种整体的构思能力，让我受益匪浅。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》是一本值得反复阅读、细细品味的宝贵艺术教材。它不仅仅为我提供了关于中国画树法的具体技法指导，更重要的是，它传递了陆俨少先生深厚的艺术思想和对自然的敬畏之心。我深信，通过不断地研习和实践，我一定能在陆先生的指引下，在描绘山水树木的道路上，更上一层楼。
评分陆俨少先生，作为中国画坛的一代宗师，他的艺术成就，无需多言，早已是妇孺皆知。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出版，则为我们这些渴望深入了解这位艺术大师内心世界，并汲取其艺术精髓的普通读者，提供了一个绝佳的机会。我一直对陆先生的山水画情有独钟，尤其喜欢他笔下那些充满生命力的树木，这次能够接触到这本书，真是欣喜若狂。 翻开书页，我首先被吸引的，是陆先生那些充满力量与灵动的写生稿。它们并非是经过刻意修饰的成品，而是最直接、最生动的写生记录。我仿佛能看到陆先生当年在山川之间，面对着真实的树木，是如何用他那双敏锐的眼睛去捕捉形态，用他那支神奇的画笔去赋予生命。每一笔，都充满了对自然的敬畏和热爱。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法传授，而是贯穿着他对自然的深刻理解和感悟。他从树木的结构、生长规律入手，深入浅出地阐述了如何在中国画中表现出树木的生命力。他强调的不仅仅是“形似”，更是“神似”，是如何通过笔墨去捕捉树木的精神气质。 我对于书中关于“笔墨运用”的论述尤为着迷。陆先生对于墨的运用，简直可以说是达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些都让我对中国画的墨法有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是弥足珍贵。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅作品，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生途中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一部生动的艺术进化史。它们清晰地展示了陆先生艺术生涯的探索与成长，从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，在中国画艺术史上，是一位无法被忽视的名字，他的山水画，以其雄浑苍劲、气势磅礴而著称，对后世影响深远。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，则如同一把开启艺术宝库的金钥匙，让我这个普通爱好者，得以一窥大师在“树法”这一绘画核心技法上的精妙之处。我怀揣着对陆先生艺术的无限敬仰，迫不及待地翻开了这本书。 初次翻阅，我便被书中陆先生亲笔绘制的大量写生稿所深深吸引。它们不像精雕细琢的成品，却充满了原始的生命力和自然的野趣。我仿佛能看到陆先生在山林间，用他那双洞察一切的眼睛，捕捉着每一株树的独特神韵。他笔下的松、柏、柳、竹，各有千秋，仿佛都在向我诉说着它们的故事，讲述着它们在风雨中的坚韧与生长。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非停留在表面的描摹，而是深入到了树木的本质。他从树的结构、生长环境，乃至其在四季变化中的不同姿态，进行了细致入微的阐述。他强调的，是将对自然的深刻理解，融入到笔墨之中，从而画出有生命、有灵魂的树木。 我特别着迷于书中关于“笔墨运用”的讲解。陆先生对墨的运用，达到了登峰造极的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿的变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同醍醐灌顶，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，在中国画领域，是一位划时代的巨匠，他的山水画，以其雄浑苍劲、意境高远的风格，成为后世学习的楷模。《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于我这样一位热爱传统山水画，并深受陆先生艺术风格影响的普通读者来说，简直是一次难得的艺术洗礼。我带着无限的崇敬和期待，翻开了这本教材。 书页翻动间，我便被陆先生那些充满生命力的写生作品所深深吸引。它们并非经过刻意修饰的成品，而是最直接、最生动的写生记录，凝聚着他对自然最真挚的观察和最深刻的感悟。他笔下的树，无论是苍劲的松柏，还是飘逸的柳枝，都仿佛拥有了独立的灵魂，在宣纸上肆意舒展，展现出它们最真实、最动人的生命姿态。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法传授，而是深入到了树木生长的本质。他引导我们去观察树的根系如何扎根于大地，枝叶如何伸向天空，它们如何在四季的轮回中变换着色彩与形态。这种由内而外的理解，让我认识到，画树，不仅仅是技巧的运用，更是对生命力的一种感知与表达。 我对于书中关于“笔墨运用”的论述尤为着迷。陆先生对墨的运用，达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆严少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，中国画的巨擘，他的山水画，笔墨雄浑，气象万千，早已成为后学学习的典范。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于像我一样，痴迷于陆先生艺术风格，并渴望从中汲取养分的普通读者而言，无疑是一次难得的艺术熏陶。我怀揣着对这位艺术大师的无限敬意，以及对“树法”这一绘画要素的好奇，迫不及待地翻开了这本书。 初读此书，我并未被枯燥的理论所淹没，而是被陆先生那充满生命力的写生稿所深深吸引。每一幅画，都凝聚着他对自然最真挚的观察和最深刻的感悟。他笔下的树，并非仅仅是枝干的交错，叶片的堆叠，而是有了呼吸，有了情感，有了它们自己的故事。无论是苍劲的松柏，还是飘逸的柳枝，都充满了动感与神韵。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单地罗列技法，而是从根本上，从树木的生长规律、结构形态出发，结合其在中国画中的实际应用，进行了深入浅出的阐述。他强调的不仅是“形似”，更是“神似”，是如何通过笔墨去捕捉树木的精神气质，让它们在纸上“活”起来。 我尤其为书中关于“笔墨运用”的论述所折服。陆先生对墨的掌控，达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿的变化，赋予树木以体积感、质感，甚至光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些都让我对中国画的墨法有了更深的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
评分很好的临摹书，很棒。
评分绘画作为人类文化的重要组成部分，直接地参与了揭示人与自然之间亲密、深沉的关系。中国绘画更是基于中国传统的“天人合”之宇宙观，强调造化与心源的辨证关系，从而实现自然与心灵的交流与融合，使绘画真正成为人类的精神高度的象征。任何一门艺术的发展，都无法完全实现对本体的超越；而艺术家在进行创造时，也不得不接受某种认识上的制约。并且，制约是同时以正反两个不同方向的力作用于艺术和艺术家们的创造的，这不以人的意志为转移。制约来自民族的文化根性，即历史，即传统。为此，如果我们要对创造进行思考和实践，就不能也不可能绕开传统。中国画在其发展演进的长途中，逐渐形成了独立严整的系统，成为世界绘画的高峰之一，且仍然潜具很强的生命力。
评分书是正版。京东商城图书频道提供丰富的图书产品, 那是我真希望我就是一个庸俗的人：出生，学会讲话和走路，考上大学，毕业后工作稳定，存钱，买车买楼，结婚生子，然后让我的孩子重复我的轨迹。这样，我就不存在来自家庭的压力，不会受到大众社会的歧视，也不用忍受别人对你投来异样的. 上帝就好像一股能量，一股你能够用心感觉到的能量。比如一天早上醒来，你突然感到莫名其妙的平静、安详，可是不知道为什么会这样。我们有时候选择为善，有时候选择为恶，那是我们的事，可是这股能量总是教我们为善的每一次从远方带回那一点生命的感悟，心灵的触动，一到现实，便又消失殆尽了。每一次出游回来，当自己在餐桌上夸夸其谈地告诉朋友在路上的见闻，内心很清楚，那只是我心灵短暂的休息，回到现实，一切都得按照它的规矩办事。 我一直都活得很矛盾，这种旅行回来的困惑就是最明显的体现，而我总觉得那是因为我旅行得不够彻底，才会如此＂不伦不类＂。我想如果有一次长时间的完全冲破束缚的自由远足，可能可以冲破极限而领悟到什么我一直很羡慕那些觉得＂想玩就玩呗＂的人，我想他们活得比我健康，旅行起来也比我单纯、美好。有时候甚至觉得自己是一个专门钻牛角尖的偏执狂，专找一些无聊的问题折腾自己，等到筋疲力尽了依然毫无所获。那就是我，我不该回避这个问题。 路上那种自由的空气，似乎特别容易触动心灵的孙秋。书是正版。京东商城图书频道提供丰富的图书产品 大学毕业，我和大部分人一样走上工作岗位，兢兢业业地工作，可是也没有忘记旅行，而且越走越远，从国内到国外，从一种文化走到另一种文化。如果你不停地走动，那你就是不断地感受不同的文化，然后不断适应那种文化，但是如果你在一个地方待更长的时间，可能可以更好的找到自己的位置；但旅行是寻找不到答案的，它只会让你多了选择，甚至更加迷茫，但完全值得。生活是一门艺术，有些人选择了那种方式，有些人选择了这种方式。 家庭寄宿 （Homestay，是目前在国外非常盛行的游学、旅游等住宿形式。 每一次从远方，带回那一点生命的感悟，心灵的触动，一到现实，便又消失殆尽了。所以每一次出游回来，当自己在餐桌上夸夸其谈地告诉朋友在路上的见闻，内心很清楚，那只是我心灵短暂的休息而已，回到现实，读完了，都说心和身至少有一个在路上，我就逼自己不停的在看书走路，看到后几张就有一种任务的感觉，不过看到风之谷就燃起了希望，不过风之谷似乎没有怎么样，也许旅行真的没有让人走出迷茫的作用，只会更多选择，这本书没有到最后所谓的升华，并没有发现什么人生的真谛，不过不可否认一直在路上一直收获着，我们都是俗人做些平凡的事。不过还是西藏，最后一提西藏就兴奋，不过我不知道明年会在哪里遇到什么 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
评分陆俨少教授课徒稿好书学习
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评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好
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