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幼兒教師與傢長溝通之道+幼兒園傢長工作技能與藝術 2本
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d一章溝通是傢園共育的基礎
一、溝通缺位的三個誤區
二、溝通越位的三大錶現
三、溝通到位的三個目標
第二章與傢長溝通的心理效應
一、首因效應:好的開端是成功的一半
二、近因效應:前功一朝化煙雲
三、超限效應:過度交流適得其反
四、投射效應:把自己的想法強加於他人
五、羅森塔爾效應:用期望鼓舞傢長
第三章與不同類型的傢長溝通
一、與媽媽溝通的側重點
二、與爸爸溝通的側重點
三、與祖輩傢長溝通的側重點
四、與保姆溝通的側重點
第四章與不同性格的傢長溝通
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d一章幼兒園傢長工作概述
d一節幼兒園傢長工作概述
一、幼兒園傢長工作的含義
二、幼兒園傢長工作的目的和任務
三、幼兒園傢長工作的內容
四、幼兒園傢長工作的基本原則
第二節幼兒教師做好傢長工作應具備的素質
一、做好傢長工作應該具備的知識
二、做好傢長工作應該具備的職業道德品質
三、做好傢長工作應該具備的專業能力
四、做好傢長工作應該具備的良好心理素質
第二章幼兒園傢長工作技能
d一節幼兒園日常性傢長工作技能
一、接送交流技能
二、傢園聯係冊使用技能
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