坦白说,市面上关于小学生写话的书籍琳琅满目,但真正能让我眼前一亮的却不多。这套《方洲新概念·名师手把手:小学生看图说话写话》绝对是其中一颗璀璨的明珠。我关注的重点在于,它能否真正帮助孩子建立起对写作的兴趣,而不是流于形式。这套书在这方面做得非常成功。它以充满童趣和想象力的图片为载体,巧妙地将写作技巧融入其中。每幅图都像一个引子,能够激发孩子无限的联想。书中提供的“名师指导”部分,并非枯燥的理论讲解,而是通过生动有趣的语言,引导孩子一步一步地去发现图片中的细节,去捕捉人物的情感,去想象可能发生的故事情节。我特别喜欢其中一些引导性的问题,比如“你觉得小兔子为什么看起来这么开心?”或者“如果让你来给这个场景加个结尾,你会怎么写?”这些问题能够极大地激活孩子的思维,让他们不再是被动地接受信息,而是主动地参与到创作过程中。彩色注音的设置,让低年级的孩子在阅读和理解上毫无障碍,他们可以轻松地跟上老师的思路,学习到地道的表达方式。我注意到,书中还包含了一些拓展性的练习,比如让孩子根据图片画画,或者表演小品,这些活动形式的多样性,进一步增强了学习的趣味性,也让孩子在玩中学,在学中玩。我家孩子现在看到书里的图片,总是能兴致勃勃地讲上好半天,而且时不时还会冒出一些让我意想不到的创意。这套书,不仅仅是在教孩子写话,更是在培养他们观察世界的角度和表达内心情感的勇气。
评分作为一名长期关注儿童教育的家长,我深知语言表达能力对孩子成长的重要性。这套《方洲新概念·名师手把手:小学生看图说话写话》以其独特的视角和扎实的教学方法,给我留下了深刻的印象。我尤其欣赏其“看图”与“说话写话”的完美结合。它提供的图片 selection 非常有艺术性,既有写实的生活场景,也有充满奇幻色彩的童话故事,能够满足不同孩子的审美需求和想象空间。更重要的是,它不仅仅是停留在“说”的层面,而是将“说”的过程转化为“写”的驱动力。书中的“名师手把手”指导,就像一位循循善诱的老师,用通俗易懂的语言,引导孩子去观察图片的每一个细节,去体会人物的情感变化,去构思故事情节的起承转合。这种“引导式”的教学模式,能够有效地帮助孩子克服写作的畏难情绪,让他们发现写作原来可以如此有趣。我注意到,书中还设计了一些“变式练习”,比如让孩子用不同的语气来描述同一幅图,或者让孩子根据图中的提示创作一段对话。这些练习形式的创新,极大地锻炼了孩子的语言组织能力和创造力。彩色注音的设计,更是为低年级孩子提供了极大的便利,让他们在学习过程中能够更加专注,不必为认字而分心。我家孩子自从用了这套书,不仅写话的水平有了质的飞跃,连口语表达也变得更加清晰、流畅、富有逻辑性。他现在看任何事物,都能从中找到故事,并且乐于与人分享。这套书,真正做到了寓教于乐,是帮助孩子提升语言能力的绝佳选择。
评分这套书真是太棒了!我家孩子刚上一年级,以前对写东西总是有点抗拒,我尝试过很多方法,买了不少绘本,也报过一些兴趣班,但效果都一般。偶然的机会,我在书店看到了这套《方洲新概念·名师手把手:小学生看图说话写话》,当时就被它精美的封面和清晰的版式吸引了。拿到手里感觉非常有分量,翻开一看,更是惊喜连连。色彩鲜艳的插图,每一个都那么生动有趣,仿佛在诉说着一个个精彩的故事。而且,书中的例句和词语都配有注音,这对刚开始识字的孩子来说简直是福音,学习起来毫不费力,大大减轻了我的负担。最让我赞赏的是,它不仅仅是提供图片和句子,而是真的像一个经验丰富的老师在“手把手”地教导,从最基础的观察技巧,到如何组织语言,再到如何进行简单的创作,都讲解得条理清晰,循序渐进。孩子每次拿到这本书,都会爱不释手,兴致勃勃地翻看,并且主动提出要我陪他一起读,一起完成书中的练习。这种主动学习的热情,是我之前从未见过的。现在,他已经能够尝试用简单的句子描述图片,甚至还能根据图片编出一些小故事,这让我感到非常欣慰。这套书不仅仅是教会了孩子写东西,更重要的是点燃了他对语言和表达的热情,培养了他的观察能力和想象力,这对我来说,比任何分数都重要。真心推荐给所有有小学生的朋友,特别是那些和我有类似烦恼的家长,这套书绝对是你们的“救星”!
评分对于小学低年级孩子的语言能力培养,我一直觉得“看图说话”是一个非常有效且直观的途径。这套《方洲新概念·名师手把手:小学生看图说话写话》正好满足了我的这一需求,并且远远超出了我的预期。首先,书中的图片 selection 非常出色,每一张都充满了故事感,色彩饱满,细节丰富,能够立刻抓住孩子的注意力。我家孩子是个比较敏感的孩子,对于那些过于模式化的图片会感到枯燥,但这套书的图片总是能激起他的好奇心,让他忍不住去探索图片背后的故事。其次,它的“手把手”指导环节设计得非常人性化。不是简单地给几个例句,而是分步讲解,如何观察图片中的人物、环境、动作,如何联想,如何表达。这种循序渐进的教学方式,让孩子在学习过程中不会感到 overwhelmed,反而充满成就感。我经常看到他一边看图,一边对照书上的提示,自己小声地嘟囔着,然后开始尝试写。而且,它提供了多种不同难度和侧重点的练习,有的是侧重细节描写,有的是侧重情节发展,有的是鼓励加入自己的想象。这让孩子能够根据自己的兴趣和能力进行选择,最大程度地发挥他的潜力。彩色注音的设计,也大大降低了阅读门槛,让低年级的孩子能够独立完成大部分学习任务。这套书真的让我看到了孩子在语言表达上的巨大进步,以前需要我反复引导才能说几句话,现在他能自己看图,兴致勃勃地写出好几段话来。
评分我是一个比较注重孩子阅读和写作启蒙的家长,尤其关注那些能够激发孩子想象力和培养他们逻辑思维能力的教材。这套《方洲新概念·名师手把手:小学生看图说话写话》给我留下了极其深刻的印象。它的编排设计非常巧妙,每一页都精心挑选了不同主题、不同风格的图片,从日常生活场景到奇幻的童话世界,覆盖面非常广。更重要的是,它不仅仅是提供了一个“看图说话”的框架,而是提供了一套完整的“写话”方法论。书中给出的范例,不仅语言优美,而且结构清晰,能够让孩子在模仿中学习如何遣词造句,如何组织段落。我尤其喜欢它在引导孩子思考方面设计的提问,这些问题非常具有启发性,能够引导孩子从图片的细节出发,深入挖掘故事的潜在含义,从而构建出更丰富、更有深度的内容。此外,彩色注音的设计,让一年级到三年级的孩子都能轻松上手,无论是自主阅读还是亲子共读,都非常方便。我注意到,书中有些练习题的设计,还鼓励孩子进行角色扮演,或者从不同角度去描述同一个画面,这极大地锻炼了孩子的发散性思维和创造力。我家孩子自从用了这套书,不仅写话的积极性大大提高,就连口头表达能力也变得更加生动有趣了。他现在看什么东西,都喜欢先观察一番,然后尝试着用自己的话说出来,有时候还会蹦出一些让我都觉得惊艳的句子。这套书,与其说是一本写话教材,不如说是一本激发孩子内心小宇宙的“魔法书”。
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分小孩子很喜欢,比书店便宜。
评分浏览了一下感觉一般。回头跟小朋友一起看看怎样
评分一般般吧,娃娃比较喜欢
评分这本书主要是帮助孩子理清看图说话的思路,非常不错!
评分不错!
评分送货很快,很好,是正版的
评分这么学习还是有点机械了,孩子比较小,字还认不全,所以略微早了点。
评分书己收到挺满意
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