學生:那麼你是如何自況的呢?人們稱你為思想傢、詩人,你自己如何定位呢?
評分學生:我認為跟人相處,包容很重要。我自覺在很多方麵都可以學習做到包容,但一旦被冤枉,便感到不能忍受,立刻就要爆發瞭,我應該怎樣做呢?
評分李:從小就開始——但不是從小便開始。
評分(A)不動如山
評分好
評分李:這是理工大學的“木獨”,這是香港大學的Jacky,這是科技大學的Ronald,這是中文大學的阿飛、阿燕……怎麼樣,大傢都認識瞭吧?我感覺到今年你們這班學生(包括來自其他各大學的旁聽者)甚有潛質,可以和你們多談一些,所以課後大傢聚在一起談談天,就當做非正式的tutorial吧。你們有什麼問題,不管是課內還是課外的,都可以提齣來討論。
評分學生:那麼你是如何自況的呢?人們稱你為思想傢、詩人,你自己如何定位呢?
評分學生:但詩中也可以有思想的呀。
評分李:事實如此。嗯……(有點尷尬)我是比較懶散。比方說我有十件東西,我也隻會拿一件齣來,我覺得暫時夠用瞭,就不會急於把其他的都拿齣來,這主要還是懶散的緣故。
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