2018版包郵 麯一綫5年中考3年模擬七年級下冊曆史人教版七年級下冊曆史五三七年級下冊曆史 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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麯一綫 著，麯一綫 編

圖書標籤:

• 中考曆史
• 七年級下冊
• 人教版
• 模擬試題
• 2018年
• 麯一綫
• 五三
• 曆史輔導
• 包郵
• 七年級

店鋪： 甜水富文圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：lk9787504142863

商品編碼：1080969736

包裝：平裝

叢書名： 麯一綫5五年中考3三年模擬七年級下冊曆史人教版

開本：16

齣版時間：2008-12-01

1	基本信息
	基本信息 書名：5年中考3年模擬初中七年級下冊曆史 人教版 齣版社：首都師範大學齣版社 主編：麯一綫 齣版時間：2008年11月第1版 印刷時間：2018年1月第12次印刷（以實物為準） 定價：28.8元 開本：16開 ISBN： 9787504142863 字數：400韆字

2	內容插圖（實物拍攝）

 

《七年級下冊曆史：探尋曆史長河中的中華文明》 內容梗概： 本冊教材以生動詳實的筆觸，帶領初一學子踏上波瀾壯闊的曆史長河，聚焦於中國古代文明的輝煌篇章。我們將一同穿越時空，從遙遠的傳說時代齣發，探尋中華文明的起源與早期發展，感受先民們篳路藍縷、以啓山林的偉大創舉。 教材將圍繞以下幾個核心主題展開： 神話傳說與早期文明的曙光： 從盤古開天闢地、女媧補天造人的神話故事，到炎黃部落的傳說，我們不僅瞭解瞭古代中國人對世界起源和人類繁衍的樸素認識，更從中窺見瞭早期氏族社會的社會結構、生産生活以及對自然力量的敬畏。這些神話傳說，是中華民族共同的文化記憶，也是理解中華文明獨特精神內核的重要窗口。我們將深入探討這些傳說背後所蘊含的文化信息，例如對祖先的崇拜、對土地的依戀以及早期社會的分工協作。 夏、商、周：早期國傢的形成與發展： 告彆神話傳說，我們將進入有文字記載的信史時代。教材將詳細介紹夏朝作為中國曆史上第一個奴隸製王朝的建立，雖然其存在仍有爭議，但其作為中國早期國傢雛形的意義不容忽視。緊接著，我們將重點關注商朝，通過對甲骨文、青銅器等考古發現的解讀，展現商朝高度發達的文明成就，包括成熟的文字係統、精湛的青銅鑄造技術以及復雜的宗教祭祀活動。隨後，我們將進入周朝，重點學習其建立的封建親戚、分封諸侯的製度（分封製），以及以宗法製為基礎的政治結構，理解周朝如何奠定瞭中國古代政治製度的基本格局，並對後世産生瞭深遠影響。同時，我們也會關注周朝在文化、思想方麵的發展，如早期禮樂製度的形成。 春鞦戰國：百傢爭鳴的時代與社會變革： 這是一個充滿動蕩與變革的時代。隨著周王室衰微，諸侯爭霸，社會結構發生瞭劇烈變化。教材將帶領大傢走進“禮崩樂壞”的春鞦時期，瞭解各諸侯國的崛起與兼並，以及由此帶來的戰爭與民生睏苦。更重要的是，我們將聚焦於戰國時期蓬勃發展的“百傢爭鳴”的學術思潮。我們將詳細介紹儒傢、道傢、法傢、墨傢等主要學派的代錶人物及其核心思想，例如孔子的“仁”與“禮”，老子的“道法自然”，以及商鞅變法所代錶的法傢思想。我們將分析這些思想是如何迴應當時的社會問題，並對中國傳統文化産生瞭奠基性的影響。同時，我們將關注這一時期在農業、手工業、軍事技術等方麵取得的進步，例如鐵器牛耕的推廣，以及水利工程的興修。 秦漢：統一帝國的建立與鞏固： 這是一個劃時代的時期。我們將從秦始皇滅六國，建立中國曆史上第一個統一的中央集權國傢開始。教材將重點闡述秦朝在統一文字、度量衡、車軌，修建長城，推行郡縣製等方麵的曆史功績，以及其為中國統一多民族國傢奠定的基礎。同時，我們也會客觀評價秦朝的暴政，以及其短暫的滅亡。緊接著，我們將進入漢朝，重點學習漢初的休養生息政策，以及漢武帝時期在政治、經濟、軍事、文化等方麵的各項舉措，例如推行“罷黜百傢，獨尊儒術”的文化政策，加強中央集權，開疆拓土，開闢絲綢之路等。我們將深入探討漢朝在製度建設、民族關係、對外交流等方麵的成就，以及其“大一統”思想的形成與發展，理解漢朝作為中國古代強大王朝的輝煌。 魏晉南北朝：分裂與融閤中的文化轉型： 在秦漢大一統之後，中國曆史進入瞭一個長期分裂的時期。本部分將重點梳理這一時期的政權更迭，分析北方少數民族南遷與中原漢族融閤的過程，以及由此帶來的社會變遷。我們將關注這一時期在哲學、文學、藝術、宗教等方麵的發展，例如玄學思想的興起，曹操、曹植父子的文學創作，以及佛教在中國的發展與本土化。我們將理解，盡管政治上處於分裂狀態，但這個時期在中國文化史上卻是一個重要的轉型期，為隋唐的繁榮奠定瞭基礎。 學習目標： 通過本冊教材的學習，我們期望學生能夠： 1. 掌握曆史知識： 瞭解中國古代從傳說時代到魏晉南北朝時期的重要曆史事件、重要人物、重要製度和重要文化成就，能夠按照曆史發展的順序敘述重大曆史事件。 2. 理解曆史脈絡： 理解中國古代社會在政治、經濟、文化等方麵的演變規律，認識到不同曆史時期之間的聯係與區彆，形成初步的曆史時空觀念。 3. 培養曆史思維： 學習運用史料分析和解讀曆史事件，理解曆史現象的成因與影響，學會區分曆史事實與曆史觀點，培養初步的批判性思維能力。 4. 激發愛國情懷： 通過學習中華民族悠久燦爛的曆史，感受祖先的智慧與勤勞，增強民族自豪感和文化認同感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 5. 提升學習能力： 掌握學習曆史的基本方法，如閱讀教材、觀看視頻、參加討論、撰寫小論文等，培養自主學習和閤作學習的能力。 教學特色： 本教材在編寫上力求做到： 史料豐富，圖文並茂： 引用瞭大量珍貴的曆史圖片、文物照片、考古發現以及經典的史書片段，使學習內容更加直觀生動，幫助學生“看見”曆史。 語言生動，故事性強： 采用貼近初中生認知特點的語言，將枯燥的曆史知識融入引人入勝的故事中，激發學生的學習興趣。 問題導嚮，啓發思考： 在每個章節的設置中，都設計瞭引導性問題，鼓勵學生主動思考，探究曆史的奧秘，培養質疑精神。 注重聯係，拓展視野： 在講解曆史事件的同時，注重與現實生活的聯係，以及與其他文明的對比，幫助學生理解曆史的意義和價值。 適時總結，鞏固提升： 每章末都設有“本章小結”和“隨堂練習”，幫助學生梳理知識，檢測學習效果，為進一步學習打下堅實基礎。 適用對象： 本教材適用於全國初中一年級下學期曆史課程的教學，是學生係統學習中國古代史的優秀讀物。對於熱愛曆史、希望深入瞭解中華文明的初中生，也具有極高的參考價值。 結語： 翻開這本教材，就是翻開瞭一扇通往古老中國的時光之門。讓我們一起跟隨曆史的腳步，去探尋那些曾經的輝煌，去感受那些偉大的靈魂，去理解我們從哪裏來，到哪裏去。願這段曆史學習之旅，能成為你知識海洋中閃耀的星辰，照亮你前行的道路。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我選擇這本書，很大程度上是齣於“病急亂投醫”的心態。我的孩子在曆史學習上一直有些吃力，成績也起伏不定。我們嘗試過不少輔導書，但總感覺效果不盡如人意。直到我發現瞭這本《曆史》，纔真正看到瞭希望。這本書最讓我欣慰的是，它真正做到瞭“因材施教”。書中的內容設計非常貼閤初中生的認知水平，語言通俗易懂，沒有太多艱澀的專業術語，讓孩子在閱讀時不會感到畏懼。它將七年級下冊曆史的知識點進行瞭係統化的梳理，並且在講解時，會穿插一些有趣的史實和故事，極大地吸引瞭孩子的注意力。更重要的是，它在鞏固基礎知識的同時，也注重提升孩子的曆史理解能力。那些精心設計的練習題，能夠幫助孩子鞏固所學，並且在不斷練習中發現自己的薄弱環節。我孩子自己都說，自從用瞭這本書，感覺曆史知識一下子變得“活”起來瞭，不再是死記硬背的條條框框。這本輔導書可以說是給瞭我們傢庭一個很大的幫助，真的非常值得推薦！

評分☆☆☆☆☆

我個人對曆史一直有著濃厚的興趣，所以當孩子進入初中，開始接觸曆史這門課程時，我也格外關注。這本《曆史》給我留下瞭非常深刻的印象，它不僅僅是一本教材的補充，更像是一位循循善誘的老師。書中的內容組織非常有條理，從宏觀的時代背景到具體的曆史事件，都進行瞭詳盡而生動的闡述。我注意到它在講解一些重要的曆史事件時，會從多個角度去分析，比如當時社會狀況、人物動機、以及事件的後續影響等等，這讓我孩子能夠更全麵地理解曆史的復雜性。我特彆喜歡書中的一些拓展閱讀內容，這些內容雖然不一定會在考試中直接齣現，但卻極大地豐富瞭孩子的曆史視野，讓他們對曆史有瞭更深刻的認識和更濃厚的興趣。我孩子常常會因為書中的某個小故事而對某個曆史人物産生濃厚的興趣，進而主動去瞭解更多。這本書的價值，遠不止於應付考試，它更是在塑造孩子對曆史的正確認知和學習方法，這一點我非常贊賞。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的教輔材料實在太多，質量也參差不齊。然而，這本《曆史》卻給瞭我一個巨大的驚喜。它最讓我印象深刻的是，沒有采用那種大而全、試圖包羅萬象的模式，而是非常有針對性地圍繞著七年級下冊人教版教材展開。內容講解精煉而到位，每一部分的知識點都提煉得非常精準，沒有絲毫的冗餘。讀起來就像是在和一位知識淵博的老師在對話，他能抓住關鍵，深入淺齣地為你講解，讓你在最短的時間內掌握最核心的內容。我孩子反饋說，以前覺得曆史有些零碎，看完這本書之後，感覺知識點之間的聯係一下子就清晰瞭。特彆是關於中國古代文明的起源、發展以及重要的朝代更迭，書中的梳理脈絡非常清晰，讓我孩子對曆史的時間綫有瞭更深刻的認識。此外，它在一些易錯點和難點的處理上也做得非常到位，能夠提前預判學生可能遇到的睏惑，並給齣有針對性的指導，這對於提高學習效率非常有幫助。這絕對是一本為真正學好曆史而設計的良心之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我驚喜連連！我一直都在尋找一本能真正幫助孩子梳理初中曆史脈絡的教材，市麵上很多書要麼過於枯燥，要麼信息零散，難以形成係統性的認知。但這本書，從我拿到手的那一刻起，就散發齣一種“用心”的味道。它的編排邏輯非常清晰，仿佛有一位經驗豐富的老教師在娓娓道來。每一章的引入都緊扣教材，但又在此基礎上進行瞭深度拓展，補充瞭許多課本上可能略過的細節和背景故事，讓曆史不再是冰冷的年代和事件，而是鮮活的人物和他們的抉擇。我尤其喜歡它在講解重大曆史事件時，不僅僅是陳述事實，更會分析事件發生的原因、過程以及深遠影響，這種“為什麼”的探究，極大地激發瞭我孩子學習曆史的興趣。試題的設計也很有代錶性，涵蓋瞭不同題型，並且注重考查對知識的理解和運用，而不是死記硬背。偶爾遇到的難題，書後的解析也十分詳盡，甚至會點齣一些解題思路和技巧，這對於我孩子這樣的初學者來說，簡直是雪中送炭。總的來說，這本書在內容深度、廣度以及教學方法的創新上都做得相當齣色，是一本值得傢長和學生信賴的優質學習輔導書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，可以說是徹底改變瞭我對初中曆史輔導書的看法。我一直覺得，曆史的學習不僅僅是記憶，更重要的是理解和感悟。而這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。它並沒有一味地堆砌史料，而是通過生動有趣的語言，將那些原本可能有些枯燥的曆史事件變得鮮活起來。我在給孩子講解的時候，也能從中獲得不少靈感，甚至我自己也覺得非常有趣。書中的圖文結閤也非常到位，那些精選的圖片和地圖，仿佛讓我們穿越時空，親臨其境。這不僅僅是文字的堆砌，更是一種視覺上的享受，能夠幫助學生更直觀地理解曆史場景。我特彆欣賞它在培養曆史思維方麵的努力。它不隻是告訴我們“發生瞭什麼”，更引導我們去思考“為什麼會發生”、“對後世産生瞭什麼影響”。這種探究式的學習方法，能夠讓孩子真正地愛上曆史，而不是把它當作一門需要應付的學科。試題的解析部分也相當精彩，能夠引導孩子從多個角度去分析問題，這對於提升孩子的綜閤能力非常有益。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的學習用書。

評分☆☆☆☆☆

速度快，正版

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，一直在購買，喜歡的就下手吧！

評分☆☆☆☆☆

非常實用質量不錯

評分☆☆☆☆☆

發貨很快，包裝很好

評分☆☆☆☆☆

非常不錯。

評分☆☆☆☆☆

是正版書，不錯，孩子正好需要

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，禮品較多

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，明年的孩子備用資料就它瞭！！