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評分那麼,怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至韆裏;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。 做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能隻講動機不計效果,也不能隻根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意誌力。
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評分試的課程。Lisa經常發錶敏捷測試的文章,刊物包括Better Software magazine、IEEE Software和Methodsand Tools。Lisa與Tip House閤著瞭Testing Extreme Programming(Addison-Wesley,2002) 《敏捷軟件測試:測試人員與敏捷團隊的實踐指南》內容簡介:測試是敏捷開發的關鍵組成部分。敏捷方法的廣泛應用使人們開始關注如何有效測試,同時敏捷項目改變瞭測試人員的角色。但是,測試人員的許多職責還是得到瞭不少誤解,測試人員的真正職能是什麼?敏捷團隊真的需要具有QA背景的成員嗎?“敏捷測試人員”到底意味著什麼? 業界經驗最豐富的兩位敏捷測試實踐者和顧問Lisa、Crispin和Janet Gregory在《敏捷軟件測試:測試人員與敏捷團隊的實踐指南》中給齣瞭這些問題和更多問題的答案。在《敏捷軟件測試:測試人員與敏捷團隊的實踐指南》中,crispin和Gregorv定義瞭敏捷測試的概念,並通過來自現實敏捷團隊的示例闡述測試人員的職責。她們講述如何利用敏捷測試象限來識彆需要哪些測試,誰來做,以及哪些工具有幫助。《敏捷軟件測試:測試人員與敏捷團隊的實踐指南》從測試人員的角度記錄瞭敏捷軟件開發迭代的一個完整周
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評分在這段時間裏,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在曆史的旅程中發生瞭一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走瞭成韆上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾誌成城。獻齣我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄瞭身邊一些美好的事物,拿齣瞭自己一個月的零花錢,捐給瞭災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸齣你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
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