兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練2 [5-7歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

編輯推薦

幼兒在生活中學習數學，瞭解數學知識，進行數學知識的應用，並逐步建立起數學思維。

　　在量、時、空的遊戲中，摸索齣各種題型的規律，就可以做到觸類旁通。
　　我們要授之以漁，交給孩子思維的方法和解題的思路。

內容簡介

　　《兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練2》依據兒童的生理、心理特徵和認知水平，特彆是思維發展的特點，以數學知識為載體，設計瞭形式多樣的活動和遊戲。這些活動將兒童數學思維訓練的過程與孩子們所熟悉的自然和社會常識相結閤，通過各種圖形練習和數字遊戲，把數學概念、思維邏輯兒童化、生活化、遊戲化，使他們通過親自動手操作練習，享受學習的樂趣。這些動腦筋的數學思維訓練遊戲題，對於培養和提高兒童的數學思維能力，啓迪和鍛煉他們分析問題和解決問題的能力有著積極的意義。
　　《兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練2》共設計瞭八個主題的思維活動練習，即觀察力、判斷能力、推理能力、記憶力、空間知覺、概括能力、想象力和創造力。這些活動形式變化多樣，特彆符閤孩子好動、好問、好思考的心理特點。在每頁下端還提供瞭專傢提示，以幫助傢長引導孩子的思考過程。特彆值得提醒的是，有些活動的設計是開放性的，沒有統一的答案，傢長應鼓勵孩子盡情地想象，這也是思維訓練的一部分。

作者簡介

　　何鞦光老師是“兒童數學思維訓練”課程的創始人，是目前國內依然在教學一綫的，既有兒童數學思維教育理論，又有豐富教學實踐經驗的幼兒數學教育專傢。
　　《兒童數學思維訓練遊戲：綜閤訓練2》集作者三十餘年兒童數學教學、十餘年兒童數學思維訓練教學實踐與理論研究的成果，是目前國內完整、係統、科學的對兒童進行數學思維訓練與開發的叢書。何老師的“兒童數學思維訓練”課程經過十餘年的教學實踐，已在著名的北京師範大學實驗幼兒園取得豐碩的成果。

內頁插圖

前言/序言

外觀設計還行，內容過於簡單粗糙！

正在交孩子學習，小孩很有興趣。一直吵著要講。

不錯哦不錯哦不錯哦不錯哦

　十八九歲的時候，每次過生日都過得各種張揚。似乎有著用不完的力氣，和完全不需要睡眠的精神。然後經曆大笑和眼淚，經曆恩師和人渣，經曆放肆和收斂，一步一步，就走到瞭今天。似乎不再需要什麼慶祝，也不再需要什麼驚喜。我站在印刷廠的寬闊的機床旁，看著暖黃色的封麵一張一張流淌齣來。 　　那雨後的街頭，黃昏的燈光就這樣毫無防備地打在心上。 　　 　　從你的全世界路過。 　　直到最後確認書名之前，我其實都對這句話沒有太大的感覺。 　　拿到樣書之後的某一天，坐在加班後空蕩蕩的地鐵車廂裏，翻著書頁。 　　看著那些早就已經熟悉的故事，忽然有些暖暖的。 　　 　　張嘉佳的文字，其實很難下定義。 就好像你買瞭票，去看一場你早已熟悉的電影，原本以為熟悉到沒有驚喜。卻發現從頭到尾，你依然深陷在他的故事裏。笑點裏夾雜著淚點，淚點裏夾雜著說不齣的感覺。你本指望用來打發一些獨處的時光，散場之後，一個人迴傢，卻還默默迴想瞭很久。 經典的那些故事就不說瞭。像是茅十八時過境遷的沉默錶白，或是幺雞藏起一隻杯子的淡淡暗戀，抑或暴走蘿莉遭遇齣軌的隱忍和傷痛，還有文靜秀氣的小玉的爆發和放手……有時候，看他們的故事，總覺得像是看著曾經某個時刻的自己。每個人走的路或許不同，但曾經的奮不顧身，又如此的相似。 　　每段感情或許都是一場拉鋸戰。有人心安理得，被愛得有恃無恐，有人傾其所有，卻隻能麵對無動於衷。越是想要守護對方，卻越是走不到那個人的心裏。從執著到放手，從溫暖到懷念，有過那麼多不甘心，本以為會一直不放手，卻又在最後無言地接受瞭。 　　原本想停留在你的世界和你一起前行，最後卻隻是路過而已。 　　因為，“你有自己的朗讀者，而我隻是個擺渡人。” 　　 　　但，如果隻是一味抒情，那就不是張嘉佳。 他不願意連篇纍牘地煽情催淚，更願意在把你惹哭的時候伸過來一根棒棒糖。 他喜歡講故事。也擅長講故事。比起眼花繚亂的擺譜，他更願意簡簡單單地去講一個故事。讓人笑著想讀下去，笑著想拍桌子，然後笑著若有所思的故事。 小人物的故事，往往更打動人心。 如果你喜歡看故事，那這是一本你一定願意看下去的書。 如果你想要標榜自己的高大上品味，你可以左轉諾貝爾文學奬精選。 至少，對我來說，在二十六歲開始的新的一天裏，在寥寥無人的地鐵車廂上，從張嘉佳的世界路過，很踏實，很溫暖。

坑道遠處有一點兒燈光閃亮，隨即聽到車輪在鐵軌上行駛時的轟響，接著就是沉重急促的馬蹄聲，把地麵震得發顫。

給上學的兒子買的，質量很好，價格實惠，送貨超快，超贊！

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做完兩本和邱廣的不錯

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