具体描述
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《书法等级考试培训教材》丛书是根据广大考生和中小学生的学书需要，结合考级特点精心编写而成。丛书以历代受欢迎的经典法帖为范本，从实际出发，在内容编排上，遵从循序渐进的原则对范字的用笔特点、结字规律，书法作品的结体规律、章法布局、落款方法等都作了较为详细的临习指导。
《书法等级考试培训教材》的楷书范字选自唐代大书法家欧阳询的《九成宫醴泉铭》，颜真卿的《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》，柳公权的《玄秘塔碑》；行书范字选自书圣王羲之的《兰亭序》、集字《圣教序》；隶书范字选自汉代名碑《曹全碑》。这些经典的作品能代表书法大师的风格．也是后人择帖的优选。
为了配合教学，本丛书除精选出原碑帖中范字外，对集字作品中无法从原碑帖选集的范字，选取原碑帖其他字中相关部首，以原碑帖的法度和神韵为基准，通过计算机设计组合协调，反复斟酌比较，做到既源于原碑帖，无一笔代写，又不生搬硬套，以此引导学习者举一反三，加以变化运用，以达到事半功倍的效果。
本丛书将所有的范字还原成墨迹，使其更接近书法大师的真迹，同时进行适度放大并在笔画中用白细线勾画运笔方法，这是本丛书的一大特点。这种直观明了的呈现方式，使学书者更容易领悟大师书体的特点，以提高书法基础训练的效果。
内容简介
《书法等级考试培训教材》丛书分为《欧阳询(九成宫碑)精讲精练》、《颜真卿(多宝塔碑)精讲精练》、《颜真卿<颜勤礼碑>精讲精练》、《柳公权(玄秘塔碑)精讲精练》、《王羲之(兰亭序)精讲精练》和《汉隶(曹全碑)精讲精练》共六册，以使广大考生和中小学生选择自己喜欢的书体，进行书法临习和考级，为进一步书法创作奠定良好的基础。
内页插图
目录
第一章 概论一、王羲之及其主要作品简介
二、书写工具和材料
三、书写姿势和执笔方法
四、运笔方式及基本笔法
五、书法临习
第二章 《兰亭序》笔法特点
第三章 《兰亭序》偏旁部首技法
第四章 《兰亭序》间架结构与布势
第五章 作品的临摹与创作
附1：《兰亭序》（神龙本）
附2：怀仁集王羲之字《圣教序》原碑帖
精彩书摘
第一章 概论一、王羲之及其主要作品简介
王羲之（公元303-361年），山东临沂人，后徙居浙江会稽。字逸少，世称王右军，有“书圣”之誉。他出身仕宦名门，西晋末随父南渡，作过右军将军、会稽内史，东晋永和年间（345-356）称病去官。与东土名士尽山水之游。他热衷诗歌、音乐与书法。性好鹅，曾以书作换鹅。相传有绍兴蕺山老姥持竹扇卖二十钱，羲之书其扇各五字，增值为百钱，人们竞相购买王羲之书法初学卫夫人，后来改变初学，博采众长，草书师张芝（约卒于192年），楷书学钟繇（公元151-230年），又遍习蔡邕（公元133-192年），张昶（卒于公元206年）等书，精研体势，增损古法，一变汉、魏质朴书风，创妍美流变之体，所以唐人称赞他：“兼撮众法，备成一家，为万世宗师。”卒年59岁。水和九年（公元353年）王羲之时为会稽内史，三月三日与谢安等41人在山阴（绍兴）兰亭为“祓楔”之会。诸人饮酒赋诗，王羲之为写诗序，即是此“兰亭叙草稿”。唐太宗李世民极喜右军书，得此帖后，命弘文馆拓书人冯承素等人，双钩廓填摹成副本，分赐诸王近臣！据传兰亭真迹于太宗死后殉葬昭陵，从此世传仅有临摹诸本。 唐宋以来，辗转翻摹，更渐失原样，至今唐摹善本亦已绝无仅有了， 本帖选用《唐摹兰亭序》，因卷上有唐中宗神龙年号小印，故称“神龙本”。此卷本幅纵24.5厘米、横 69.9厘。摹写精妙，侧媚多姿，神清骨秀。 用笔则反复偃仰，变幻尤穷。墨气随浓随淡，行款忽密忽疏， 自然生动。原件藏故宫博物馆。 此碑历代为学习书法的范本。本帖的范字均从《半亭序》、《圣教序》中精选而来，经过电脑修补整理放大，同时附上技法，以便大家更好地临摹学习。
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前言/序言
用户评价
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评分书籍是人类进步的阶梯，古今中外的思想家、科学家、文学家，例如：爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书，从书籍中吸取丰富的营养，使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在，我们也都认识到了读书的重要性，想尽一切办法让学生多读一些书。但是，学生如果对读书没有兴趣，就达不到预期的效果。不但如此，有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此，培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么，如何培养学生的读书兴趣呢？
评分Good！帮老窦买嘅，闲时想学学书法，应该唔错！！王羲之
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