写给我们渐渐失去的故乡,关于作者,李若瑄,复旦大学历史系硕士。以放养姿态生长在云南边地小城,18岁离家求学,从此开始漂泊生活。现供职于知名杂志海外版,长期奔波各地,所见所闻愈多,愈怀念自己童年时代的小城生活,书写自己童年时代的小城故事。
评分我反复阅读的《生长在80年代的小城》全书写了四个季节,自然是春夏秋冬,十八段回忆,带我回到新雪旧房的故乡,回味其中的乐趣,重返十二岁,去感受故乡留给我们的、还能回忆起的点点滴滴……我们可以从中回忆起自己儿时的故事,脑海中故乡当年记忆犹新的样子。此书不仅会带领读者走进书中的世界,与作者共同回忆其中的故事中,仿佛充当着故事中主人公,乐趣无穷。而且使读者想起自己当年的童年,当年的故乡,当年生长的小城。我喜欢《生长在80年代的小城》,喜欢作者的叙事方式和书写风格。
评分在未来,空间活动将是非常关键的,所有利用空间的国家将在提高对地观测手段方面负有全球性的责任。尤其是中国,已经成功实施了其 空间计划且令人印象深刻,将成为全球合作中的重要搭档。要使所有人意识到目前所面临的问题、并接受必要的改变以适应新的生活方式,教育是最为重要的途径。 作为科学家,我们倡导更多的科学与更多的教育完全在情理之中。正如孔夫子所言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。在接下来的10万年中,科学知识和技术将 主导文明的发展,提高人类分析和预测未来并研发更有效地获取继续生存所需资源的能力。
评分⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
评分这本书的装帧设计以图片做辅助,在文字的作用下,场景更加详实,出现在眼前。分成四个季节,十八个故事的这种书写格式,使书章节更加有序,更加明了。作者语言风趣幽默,故事情景仿佛再现。
评分对 地球现状作出评估是科学界的责任,而针对地球现状采取行动是政治界的责任。如果科学家能够将相关信息传达给政治界,将会促进这种转变,而这种转变也会容易 些。对于人类而言,可将地球比作一艘宇宙航船。
评分欢乐的童年,闪光的小城,深深的烙在脑海。一提童年故乡,满是傻事,把小水壶放在火炉上烧,用刀片把家里的窗帘割成一片一片的;满是开心,吃到很棒的零食,看到很棒的漫画书,永远没有烦恼。我喜欢泼水节大作战,对傣族的文化充满好奇,喜欢他们互相泼水时的“大作战”,喜欢他们使用的“武器”,喜欢他们在上学路上的斗智斗勇,喜欢对年轻男女的集体“攻击”,泼水节就是一场属于年轻、属于爱情的狂欢。我喜欢初夏的东卡河,喜欢东卡河给小城人带来的方便,喜欢东卡河教会了人们游泳这一技能,我喜欢东卡河的春夏秋冬。我也喜欢我的同桌,我喜欢小城的新年,我喜欢过大年。
评分①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
评分①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
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