小書房·世界經典文庫：三十六計(新)(適閤三、四年級學生閱讀) pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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金波編

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齣版社：外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560082981

版次：1

商品編碼：11005064

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2009-05-01

用紙：膠版紙

頁數：145

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群：11-14歲
《小書房·世界經典文庫：三十六計》約成書於明清之際，作者不詳，是一部堪稱“益智之薈萃，謀略之大成”的兵學奇書。《小書房·世界經典文庫：三十六計》對《三十六計》中的每一計都進行瞭詳細的解析，並配以精彩的曆史故事，使各種謀略、計策看起來更加生動有趣，更易理解和接受。書中提到的很多計謀都蘊含著豐富的智慧，教會我們做人的道理：從“圍魏救趙”中，我們能學到在睏難麵前逆嚮思維，齣奇製勝；從“空城計”中，我們能學到諸葛亮的遇事沉著鎮定、勇敢機智；從“隔岸觀火”中，我們從白起身上能學到朋友間要團結友愛，互相包容……熟讀此書，對青少年的身心健康發展將大有益處。

內容簡介

《小書房·世界經典文庫：三十六計》從世界名著中選取適閤小學生閱讀的作品，邀請具有多年教學經驗的小學語文高級教師參與改寫，既保留瞭原著的精髓，又在故事選取、遣詞造句、知識拓展等方麵進行創新，讓孩子在享受閱讀快樂的同時，其知識技巧、人生視野、品格性情也潛移默化地得以提升。願這套書能得到廣大小讀者的喜愛，成為大傢的“小書房”！

第一套勝戰計
第一計瞞天過海
第二計圍魏救趙
第三計藉刀殺人
第四計以逸待勞
第五計趁火打劫
第六計聲東擊西

第二套敵戰計
第七計無中生有
第八計暗度陳倉
第九計隔岸觀火
第十計笑裏藏刀
第十一計李代桃僵
第十二計順手牽羊

第三套攻戰計
第十三計打草驚蛇
第十四計藉屍還魂
第十五計調虎離山
第十六計欲擒故縱
第十七計拋磚引玉
第十八計擒賊擒王

第四套混戰計
第十九計釜底抽薪
第二十計渾水摸魚
第二十一計金蟬脫殼
第二十二計關門捉賊
第二十三計遠交近攻
第二十四計假道伐虢

第五套並戰計
第二十五計偷梁換柱
第二十六計指桑罵槐
第二十七計假癡不癲
第二十八計上屋抽梯
第二十九計樹上開花
第三十計反客為主

第六套敗戰計
第三十一計美人計
第三十二計空城計
第三十三計反間計
第三十四計苦肉計
第三十五計連環計
第三十六計走為上

精彩書摘

於是蘇代就帶著禮物去見秦國的丞相範雎（ju）。他裝作十分誠懇的樣子，對範雎說：“白起現在可神氣瞭，這次長平一戰，威風凜凜，現在又兵臨邯鄲，等攻下趙國，他就是秦國統一天下的頭號功臣。我真為您擔心啊！現在您的地位的確是在他之上，可將來恐怕就不得不屈居其下瞭。”蘇代的這番話讓範雎陷入瞭沉思。過瞭一會兒，範雎問蘇代有沒有對策。蘇代說：“趙國其實已經很虛弱瞭，根本威脅不到秦國。反而是白起，他若再滅瞭趙國，立瞭大功，就對您很不利啊！現在，不如勸秦王暫時同意議和，然後藉機剝奪白起的兵權，這樣您的地位也就穩固瞭！”
聽完這番話，範雎立即麵奏秦王，對秦王說：“我國的將士們已經連續打瞭很長時間的仗瞭，現在都很疲憊，十分需要休息調整啊！我們不如先和趙國停戰，等將士們休養好後再戰也不遲啊。”秦王聽瞭，覺得有道理。範雎趁熱打鐵，繼續說：“我們不如趁現在占上風的優勢，暫時答應趙國割地求和的請求，這樣一來，我們不用再損耗一兵一卒就能得到趙國的土地。”經過範雎的一番勸說，秦王果然同意瞭。於是，趙國獻齣六座城池換來瞭暫時的安全。
兩年後，秦國又派兵攻打趙國。當時，白起正在生病，秦王就派王陵為大將。
……

前言/序言

　　我從小就鍾情古典文學，最早接觸的古典名著是《史記》。那時我纔13歲，天天沉醉在書中，《三十六計》《水滸傳》《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》……看瞭一本又一本。雖然10歲生日時父親送我的書裏也有一些外國小說和童話，但我接觸較多的，喜歡的，還是中國古典文學。
　　小時讀過的書，會在腦海中留下深刻的印象。我現在寫作的一些素材，就來源於童年的閱讀積纍。我在創作《幽默水滸》時，說到智多星吳用為眾好漢講授“生活中的三十六計”：“如果你藏瞭私房錢，又不想讓老婆知道.可以用’瞞天過海’‘暗度陳倉’；如果老婆用瞭‘笑裏藏刀’‘指桑罵槐’，想‘關門捉賊’‘趁火打劫’‘釜底抽薪’時，你可以用‘渾水摸魚’‘聲東擊西’‘偷梁換柱’，加上一點兒‘苦肉計’來應戰，最後肯定能。調虎離山’‘金蟬脫殼’。
　　最近我在寫一套校園小說.其中有個故事叫《缶的古為今用》，這個故事就跟我小時候讀過的《史記》裏的澠池之會有關。秦王在喝酒時請趙王彈瑟（一種琴），然後命秦國的史官作記錄：“某年某月某日，秦三與趙王會飲，令趙王鼓瑟。”趙國的藺相如不甘心趙王被辱，就拿瞭一隻缶（瓦罐），冒著被砍頭的危險，逼著秦王敲瞭一下，然後叫趙國的史官記下：“某年某月某日，秦王為趙王擊缶。”我的這個故事裏的男孩很聰明，他在陶藝課上做瞭一隻缶，需要彆人道歉時，便讓對方敲一下。男孩把缶帶迴傢，他做錯事想道歉時，也擊缶錶示歉意。
　　晏子的勇敢機智、廉頗的知錯能改、屈原的赤膽忠心……古典名著中充盈著的東方智慧，韆芒年來滋養著中華民族步步成長。對一個中國孩子來說，閱讀中國古典名著.不僅能提高寫作水平，還能從中獲得受益一生的精神財富。所以，當外語教學與研究齣版社的編輯邀請我為“小書房·世界經典文庫”作序時，我感到十分高興。
　　“小書房·世界經典文庫”選篇精當，每冊書都考慮到孩子的閱讀水平，還邀請小學語文名師緊扣小學語文課標進行改寫，無論是故事敘述，遣詞造句，還是知識注解，都非常適閤小學生閱讀。
　　閱讀得久，積纍得多，不用刻意掌握什麼方法和技巧，寫作能力也能很快地提高。我希望大傢能多讀書，讀好書，不斷充實自己心中的”小書房”！
　　周銳