钟表词典（2012） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王威 著

出版社： 中国旅游出版社

ISBN：9787503244292

版次：1

商品编码：11048888

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-07-01

页数：294

字数：344000

内容简介

《钟表词典（2012）》首度系统收录女表款式；101个最具代表性的钟表品牌完全囊括；首次呈现年度专利、创新材料、创新技术、行业之最等11项年度备忘录；首创42项关键词词条检索功能，支持全方位查询；所有重点表款均有多角度视图；全部表款均附清晰图片、详尽数据，支持完全延伸阅读。

目录

自序与说明
附录一：词条检索
A
A.LANGE＆S-HNE
朗格
Alpina
AUDEMARS
PIGUET
爱彼
B
BADOLLET
BALL波尔
BAUME＆MERCIER
名士
BELL＆ROSS
柏莱士
BLANCPAIN宝珀
BOUCHERON
宝诗龙
BREGUET宝玑
BREITLING
百年灵
BULGARI宝格丽
C
CARL F.BUCHERER
宝齐莱
CARTIER卡地亚
CENTURY世纪
CERTINA雪铁纳
CHANEL香奈尔
CHOPARD萧邦
CHRONOSWISS
瑞宝
CLERC克莱尔
CONCORD君皇
CORUM昆仑
CUERVO Y SOBRINOS
D
DAVID
YURMAN
DE BETHUNE
de GRISOGONO
DEMONACO
DEWITT迪菲伦
Dior迪奥
DOXA时度
E
EBEL玉宝
EBERHARD＆Co.
EDOX伊度
ELLICOTT
Emile Chouriet
艾米龙
EPOS
ERNEST BOREL
依波路
ETERNA绮年华
F
F.P.JOURNE
FRANC VILA
FRANCK
MULLER
法兰穆勒
FREDERIC
JOUVENOT
FREDERIQUE
CONSTANT
康斯登
G
GIRARD-PERREGAUX
芝柏
GLASHüTTE
ORIGINAL
格拉苏蒂
GREUBEL
FORSEY
高珀富斯
H
H.Moser＆Cie.
亨利慕时
HAMILTON
汉米尔顿
HARRY
WINSTON
海瑞温斯顿
HAUTLENCE
HERMèS爱马仕
HUBLOT宇舶
I
IWC万国表
J
JAEGER-LECOULTRE
积家
JAERMANN &
STüBI
叶曼时度
JAQUET DROZ
雅克德罗
JEAN DUNAND
尚维沙
L
LAURENT
FERRIER
罗伦斐
LONGINES浪琴
Louis Erard
LOUIS MOINET
LOUIS
VUITTON
路易威登
Ｍ
MAURICE
LACROIX
艾美
MB&F;
MIDO美度
MILUS
MONTBLANC
万宝龙
MOVADO
摩凡陀
Ｎ
NOMOS
O
OMEGA
欧米茄
ORIS豪利时
P
PANERAI
沛纳海
PARMIGIANI
帕玛强尼
PATEK
PHILIPPE
百达翡丽
Paul Picot
PEQUIGNET
PERRELET
伯特莱
PIAGET伯爵
PORSCHE
DESIGN
保时捷设计
R
RADO雷达
RALPH
LAUREN
RAYMOND
WEIL
蕾蒙威
RICHARD
MILLE
ROGER
DUBUIS
罗杰杜彼
ROLEX
劳力士
S
SEIKO精工
SPEAKE-
MARIN
T
TAG HEUER
豪雅
TIFFANY＆Co.
蒂芙尼
TISSOT天梭
TUDOR帝舵
Tutima
U
U-BOAT
ULYSSE
NARDIN
雅典
UNION
V
VACHERON
CONSTANTIN
江诗丹顿
Van Cleef＆Arpels
梵克雅宝
VICTORINOX
SWISS ARMY
维氏瑞士表
W
WALTHAM
Z
ZENITH真力时
附录二：年度备忘

精彩书摘

　　OBSERVATOIRE 1872 Chronograph 手表 点睛：品牌原创外观设计，表耳极具古典气质 外观：44毫米18K黄金表壳，透底表背，蓝宝石水晶玻璃侧视窗，白色珐琅表盘，鳄鱼皮表带，防水30米 机芯：BAD 1602手动机芯，陀飞轮机构，直径30.4毫米，27石，摆频21600次／小时，动力储存120小时 功能：中央时分针，2点位60秒计时，6点位独立飞行陀飞轮秒针，10点位30分钟计时，表背动力储存 备注：此表款为定制款式|另有各种材质的镶钻或非镶钻表壳、各种材质的表盘可选|此表款透底表背可见机芯上饰以的圆木纹和日内瓦纹双重打磨效果，极具个性化 简介：陀飞轮机构，26.75×31.9毫米，10石，摆频21600次／小时，动力储存120小时；品牌设计师在游历东方后突发奇想，将以镁合金材质制造的镂空夹板依据建工行业常见的竹制脚手架造型进行设计，竹子的竹节、纹理，乃至捆扎竹枝的绳结均清晰可见，有师法自然却令人匪夷所思的妙趣。

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

日复一日年复一年的时光里，我做在灯光煞白的教室里看书和做题，听老师在上面讲着高考的重点，身旁有书本沙沙翻动的声音，草稿纸上有安静演算着的习题，偶尔的疲倦我会望向窗外那一抹四季未老的绿，明亮我的双眼，然后回头埋下来继续做着复沓的卷子，心理面什么也没有。

评分☆☆☆☆☆

我看见我走过的十六年华，如此颠簸。我走过的岁月，并不都是一帆风顺的，那里面饱含了多少打磨过后的艰辛、苦痛与艰难，我都一一铭记于心。我时常提醒着自己，不管处于怎样的荆棘中，我都要义无反顾的坚强勇敢的走下去。因为我明白，像我这样拥有着平凡的出生和注定平凡的死亡的孩子，只有在人生漫长的打磨中，努力做好自己，才能把自己变得足够优秀。若只要心强大，任何的风雨苦痛我都能怀着微笑，勇敢地踏过去。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

很好两天到货，感觉书很薄，不过内容充实

评分☆☆☆☆☆

我安静地过着我此刻的生活，在每天匆忙之中来回我的三点一线，我并不为别的，我只为那学海无涯苦作舟的打磨。求学之路漫长而又艰辛，其中的疲惫与苦痛不言而喻。然而我又厌倦懈怠，不仅仅是为了高考，更是为了我的梦想，为了我想要的明天。高中的打磨所给的那些，收获在我的心里早已成了我不懈努力的垫脚石。冬练三九，夏练三伏，我会证明，用我的一生。

评分☆☆☆☆☆

盛开在荆棘里的花，越是流泪越仰望。每当我熬不过那些打磨的苦痛时，我的内心总有一个声音提醒着我，它让我更清醒、更努力。它这样说道——背弃了理想谁人都可以，但就算是咸鱼，也要有梦。

评分☆☆☆☆☆

很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子