全国高等院校计算机职业技能应用规划教材：数字电路基础与实验实训 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《全国高等院校计算机职业技能应用规划教材：数字电路基础与实验实训》根据培养技术应用型人才的特点编写，重点突出了教材的实用性，强调应用技术能力的培养。主要内容包括数字逻辑电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、A-D与D-A转换、半导体存储器和可编程逻辑器件，同时介绍了常用仪器的使用方法、电路故障的诊断技术和安全用电常识，安排了9个实验项目和4个实训项目的能力训练内容。
《全国高等院校计算机职业技能应用规划教材：数字电路基础与实验实训》可作为高校电子信息、计算机、通信技术、自动控制、机电等专业用，也可供对数字电了技术感兴趣的人员和相关技术人员参考。

作者简介

本书根据职业技术教育培养技术应用型人才的特点编写，重点突出了教材的实用性，强调应用技术能力的培养。主要内容包括数字逻辑电路基础知识、组合逻辑电路、逻辑门电路、触发器、时序逻辑电路、A/D和D/A转换和半导体存储器和可编程逻辑器件，同时介绍了常用仪器的使用方法、电路故障的诊断技术和安全用电常识，安排了8个实验项目和4个实训项目的能力训练内容。
本书可作为高校电子信息、计算机、通信技术、自动控制、机电等专业的教学使用，也可供对数字电子技术感兴趣的人员和相关技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 数字逻辑电路基础知识
1.1 数制与编码
1.1.1 数制
1.1.2 数在计算机中的表示方法
1.1.3 计算机中的编码
1.2 逻辑代数基础
1.2.1 逻辑变量
1.2.2 逻辑代数中的三种基本运算
1.2.3 复合逻辑运算
1.2.4 基本公式和定律
1.2.5 若干常用公式
1.2.6 逻辑代数的三个规则
1.3 逻辑函数及其表示方法
1.3.1 逻辑函数
1.3.2 逻辑函数的表示方法
1.3.3 逻辑函数表示方法的相互转换
1.4 逻辑函数的化简法
1.4.1 最小项
1.4.2 逻辑函数的公式化简法
1.4.3 逻辑函数的卡诺图化简法
1.4.4 具有无关项的逻辑函数化简
习题1

第2章 逻辑门电路
2.1 常用二极管
2.1.1 半导体基本知识
2.1.2 半导体的导电作用
2.1.3 PN结和二极管
2.1.4 稳压二极管
2.1.5 发光二极管（LED）
2.2 三极管
2.2.1 三极管的结构与符号
2.2.2 三极管的放大作用
2.2.3 三极管的特性曲线
2.3 场效应管
2.3.1 N沟道增强型MOS管
2.3.2 N沟道耗尽型MOS管
2.4 二极管和三极管的开关特性
2.4.1 二极管的开关特性
2.4.2 双极性三极管的开关特性
2.4.3 MOS管的开关特性
2.5 逻辑门电路
2.5.1 基本逻辑门电路
2.5 常用的逻辑电平
2.5.3 TTL门电路
习题2

第3章 组合逻辑电路
3.1 组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1 组合逻辑电路的分析
3.1.2 组合逻辑电路的设计
3.2 常见组合逻辑电路
3.2.1 编码器
3.2.2 译码器
3.2.3 加法器
3.2.4 数值比较器
3.2.5 数据选择器
习题3

第4章 触发器
4.1 触发器概述
4.2 基本RS触发器
4.3 同步RS触发器
4.4 主从触发器
4.4.1 主从JK触发器
4.4.2 D触发器
4.4.3 T和T’触发器
4.5 不同逻辑功能触发器之间的转换
4.5.1 JK触发器转换为其他逻辑功能触发器
4.5.2 D触发器转换为其他逻辑功能触发器
习题4

第5章 时序逻辑电路
5.1 时序逻辑电路分析
5.1.1 时序逻辑电路的特点
5.1.2 同步时序逻辑电路分析
5.2 时序逻辑电路的应用
5.2.1 寄存器
5.2.2 计数器
习题5

第6章 模一数与数一模转换
6.1 模一数转换器
6.1.1 A-D转换器的基本原理
6.1.2 A-D转换器芯片ADC0809
6.1.3 A-D转换器的主要性能指标
6.2 数-模转换器
6.2.1 全电阻网络D-A转换原理
6.2.2 D-A转换器芯片DAC0808
6.2.3 D-A转换器的主要性能指标
习题6

第7章 半导体存储器和可编程逻辑器件
7.1 随机存取存储器（RAM）
7.1.1 RAM的一般结构和读／写过程
7.1.2 RAM中的存储单元
7.1.3 SRAM存储容量的扩展
7.2 只读存储器（ROM）
7.2.1 ROM的结构
7.2.2 ROM的种类
7.3 可编程逻辑器件
7.3.1 可编程逻辑器件简介
7.3.2 可编程逻辑器件的基本结构
7.3.3 可编程逻辑器件的分类和特点
7.4 FPGA系统设计概述
7.4.1 PLD编程语言HDL
7.4.2 PLD设计开发软件
7.4.3 程序的写入
习题7

第8章 数字电路实验实训基础知识
8.1 项目实验实训要求
8.2 逻辑电路图的三种形式
8.3 集成电路芯片简介
8.3.1 TTL集成电路使用规则
8.3.2 CMOS集成电路使用规则
8.4 仪器、设备安全使用注意事项
8.5 常用仪器仪表的使用
8.5.1 示波器的使用
8.5.2 数字万用表的使用
8.6 数字电路实验装置的检查
8.7 数字电路的安装技术
8.8 数字电路的调试技术
8.9 数字电路测试及故障查找、排除
8.10 安全用电知识
8.10.1 电流对人体的作用
8.10.2 触电急救
8.10.3 保护接地和保护接零
8.10.4 电气防雷
8.10.5 电气防火和防爆
8.10.6 静电的防护

第9章 数字电路实验
实验1 集成逻辑门电路的逻辑功能测试
实验2 TTL门电路主要参数的测试
实验3 组合逻辑电路的设计与测试
实验4 译码器及其应用
实验5 数据选择器及其应用
实验6 触发器逻辑功能的测试
实验7 移位寄存器的功能测试及其应用
实验8 计数器功能测试及其应用
实验9 D-A与A-D转换器

第10章 数字电路实训
实训项目1 使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡器
实训项目2 交通灯控制电路设计
实训项目3 四人智力竞赛抢答器设计
实训项目4 简易数字频率计设计

附录A 常用集成电路引脚图
附录B 国标集成电路的型号命名方法
附录C 部分习题参考答案
参考文献

精彩书摘

数字电子技术在现代科学技术领域已经成为发展最快的学科之一。它的发展不仅深刻地影响着人们的生产、生活，也推动着其他学科的进步。本书遵循理论够用、应用为主、注重实践的教学思想编写。根据高校学生的实际情况，注重基础知识与应用并重，强调实践动手能力，在内容安排上弱化了繁杂的数学公式推导以及集成电路的内部结构，将重点放在学生在数字逻辑电路领域的基本素质培养，分析、设计、调试方法的训练，以及分析设计能力的提高上，力求简明扼要、深入浅出、通俗易懂、图文并茂。本书从实用数字电子技术的基础理论出发，由浅入深地介绍了数字逻辑电路的基本概念、常用集成电路芯片及其应用。全书共分10章，主要内容按照知识能力训练和实验技能训练设计，第1~7章包括数字逻辑电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、模数和数模转换、半导体存储器和可编程逻辑器件，并配有习题和答案；第8章主要介绍数字电路实验中常用仪器的使用方法和电路故障的诊断技术，电路搭接和调试的基本方法以及安全用电知识；第9章给出了9个典型的实验项目，实验的设计从认知性实验、基础性实验到系统设计性实验，实验项目包括集成逻辑门电路的逻辑功能测试、TTL门电路主要参数的测试、组合逻辑电路的设计与测试、译码器及其应用、数据选择器及其应用、触发器逻辑功能的测试、移位寄存器的功能测试及其应用、计数器功能测试及其应用、DA与AD转换器；第10章给出了4个实训项目，包括使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡器、交通灯控制电路设计、四人智力竞赛抢答器设计、简易数字频率计设计。在安排教学内容时，可以视具体要求和学时的多少，做必要的增删，实验实训也可自由穿插到相关知识的教学后进行。

前言/序言

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