作物育種技術

作物育種技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

董炳友 編
圖書標籤:
  • 作物育種
  • 育種技術
  • 遺傳育種
  • 分子育種
  • 生物技術
  • 農業科技
  • 植物育種
  • 育種方法
  • 作物改良
  • 現代育種
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122152121
版次:1
商品編碼:11113111
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-11-01
用紙:膠版紙
頁數:255
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《作物育種技術》按照作物育種的工作過程,以作物育種的基本理論和技術為基礎,拓寬並豐富瞭作物育種的實用技能知識,包括:緒論,育種目標,種質資源,作物的繁殖方式與育種,選擇與鑒定,引種與選擇育種,雜交育種,迴交育種,雜種優勢利用,誘變育種,遠緣雜交育種,倍性育種,抗病蟲性育種,生物技術在作物育種中的應用和新品種審定、登記、保護與利用。另外,為瞭提升學生作物育種專業實踐技能水平,還設計瞭相關的實用技能實訓內容。
《作物育種技術》可供高職高專院校農學專業、作物生産專業和種子生産與經營專業學生使用,也可以作為其他相關專業和中等職業技術學校相關教師、廣大作物育種工作者、種子生産者與經營者等農業科技工作者、愛好者的參考用書。

目錄

緒論
第一節 作物育種的意義及其與其他學科的關係
一、作物進化與遺傳改良
二、作物育種的意義與發展
三、作物育種與其他學科的關係
第二節 作物品種及其作用
一、作物品種的概念
二、作物優良品種在農業生産中的作用
第三節 作物育種的成就與展望
一、我國作物育種工作的主要成就
二、作物育種工作的展望
思考題
第一章 育種目標
第一節 現代農業對作物育種目標的要求
一、高産
二、品質性狀
三、穩産
四、生育期適宜
五、適應農業機械化
第二節 製訂作物育種目標的一般原則
思考題
技能實訓1.1育種材料播前的準備工作
技能實訓1.2小麥麵筋含量及蛋白質含量的測定
技能實訓1.3麵粉沉降值測定
第二章 種質資源
第一節 種質資源在育種上的重要性
一、種質資源的概念
二、種質資源在作物育種中的重要作用
第二節 作物起源中心學說及其發展
一、瓦維洛夫的作物起源中心學說
二、作物起源中心學說的發展
第三節 種質資源的研究和利用
一、種質資源的類彆及特點
二、種質資源的搜集
三、種質資源的保存
四、種質資源的研究和利用
思考題
技能實訓2.1玉米種質資源的觀察識彆
技能實訓2.2小麥品種和變種的鑒定和識彆
技能實訓2.3水稻品種資源的認識及鑒彆
技能實訓2.4榖子不同品種的鑒定和識彆
第三章 作物的繁殖方式與育種
第一節 作物的繁殖方式
一、有性繁殖
二、無性繁殖
三、作物授粉方式的研究方法
第二節 不同繁殖方式作物的遺傳特點及其與育種的關係
一、自花授粉作物
二、異花授粉作物
三、常異花授粉作物
四、無性繁殖作物
第三節 作物品種類型及育種特點
一、作物品種的類型
二、各類品種的育種特點
思考題
第四章 選擇與鑒定
第一節 選擇的原理與方法
一、選擇的意義
二、選擇的基本原理
三、選擇的作用
四、選擇的基本方法
五、作物的繁殖方式和常用選擇方法
第二節 性狀鑒定
一、性狀鑒定的作用
二、性狀鑒定的一般原則
三、性狀鑒定的方法
思考題
技能實訓4.1小麥育種材料的田間調查與室內考種
技能實訓4.2水稻育種材料的田間調查與室內考種
技能實訓4.3大豆育種材料的田間調查與室內考種
技能實訓4.4玉米育種材料的田間調查與室內考種
第五章 引種與選擇育種
第一節 引種
一、引種對發展農業生産的作用
二、引種的原理
三、重要生態因子、品種特性與引種的關係
四、作物引種規律
五、引種的程序和方法
第二節 選擇育種
一、選擇育種的簡史和成效
二、選擇育種的意義和特點
三、選擇育種的原理
四、選擇育種的程序
五、提高選擇育種效率的幾個問題
思考題
第六章 雜交育種
第一節 親本選配
一、選擇適宜親本
二、配製閤理組閤
第二節 雜交方式和雜交技術
一、雜交方式
二、雜交技術
第三節 雜種後代的處理
一、係譜法
二、混閤法
三、衍生係統法
四、單籽傳法
第四節 雜交育種程序和加速育種進程的方法
一、雜交育種的程序
二、加速育種進程的方法
思考題
技能實訓6.1小麥有性雜交技術
技能實訓6.2大豆有性雜交技術
技能實訓6.3水稻有性雜交技術
第七章 迴交育種
第一節 迴交育種的特點及遺傳效應
一、迴交育種的概念與意義
二、迴交育種的優缺點
三、迴交育種的遺傳規律
第二節 迴交育種技術
一、親本的選擇
二、迴交的次數
三、用於迴交所需植株數
四、迴交育種程序
思考題
第八章 雜種優勢利用
第一節 雜種優勢利用的概況及其錶現特性
一、雜種優勢利用的簡史與現狀
二、雜種優勢的類型與度量
三、雜種優勢的錶現特性
四、雜種優勢的固定
五、雜種優勢利用與常規雜交育種的比較
第二節 雜種優勢的遺傳基礎
第三節 雜交種品種的選育
一、利用雜種優勢的基本原則
二、不同繁殖方式作物利用雜種優勢的特點
三、自交係的選育與改良
四、配閤力及其測定
五、雜交種品種的親本選配原則
六、雜交種品種的類型
七、利用雜種優勢的途徑
八、雜種優勢利用的育種程序
第四節 雄性不育性在雜種優勢利用中的應用
一、利用雄性不育係製種的意義
二、雄性不育的遺傳類型
三、質核互作雄性不育性的應用
四、核基因不育係的應用
第五節 自交不親和係的選育和利用
一、作物的自交不親和性
二、自交不親和性在雜種優勢中的利用
第六節 作物雜交製種技術
一、選地與隔離
二、製種田的規格播種
三、精細管理
四、花期預測方法
五、去雜去劣
六、去雄和人工輔助授粉
七、分收分藏
思考題
技能實訓8.1玉米的自交和雜交技術
技能實訓8.2育種試驗田的小區收獲
技能實訓8.3育種試驗地的場圃觀摩
第九章 誘變育種
第一節 誘變育種的依據、特點和意義
一、誘變育種的依據
二、誘變育種的特點
三、誘變育種的意義
第二節 誘變因素
一、物理誘變
二、化學誘變
三、理化誘變劑的特異性和復閤處理
第三節 誘變育種的方法和程序
一、處理材料的選擇
二、誘變劑量的確定
三、處理群體大小的確定
四、誘變處理後代的選擇
五、不同繁殖方式的作物誘變處理的特點
六、誘變育種的育種程序
第四節 提高誘變育種效率的方法
一、根據影響誘變效果的因素,采取相應措施,提高誘變育種效率
二、提高誘變育種效率的其他方法
思考題
第十章 遠緣雜交育種
第一節 遠緣雜交的概念和作用
一、遠緣雜交的概念
二、遠緣雜交在育種工作中的重要作用
第二節 遠緣雜交不親和的原因及剋服方法
一、遠緣雜交不親和性及其原因
二、剋服遠緣雜交不親和性的方法
第三節 遠緣雜種夭亡、不育及其剋服方法
一、遠緣雜種的夭亡與不育性
二、剋服遠緣雜種夭亡和不育的方法
第四節 遠緣雜種後代的分離與選擇
一、遠緣雜種後代性狀分離和遺傳的特點
二、遠緣雜種後代分離的控製
三、遠緣雜種後代處理的育種技術
思考題
第十一章 倍性育種
第一節 多倍體育種
一、植物多倍體的種類、起源及其意義
二、多倍體育種技術
第二節 單倍體及其在育種中的應用
一、單倍體的起源、類型及特點
二、誘導産生單倍體的途徑和方法
三、單倍體的鑒彆與二倍化
四、單倍體在育種上的應用
思考題
第十二章 抗病蟲性育種
第一節 抗病蟲育種的意義與特點
一、作物抗病性、抗蟲性的概念
二、抗病蟲育種的意義與作用
三、抗病蟲育種的特點
第二節 作物抗病蟲性的類彆與機製
一、病原菌緻病性及其變異
二、作物抗病蟲性的類彆
三、抗病蟲性的機製
第三節 抗病蟲性的遺傳與鑒定
一、抗病蟲性的遺傳
二、基因對基因學說
三、抗病蟲性鑒定
第四節 抗病蟲品種的選育及利用
一、抗源的收集和創新
二、選育抗病蟲品種的方法
三、抗性品種的利用策略
思考題
第十三章 生物技術在作物育種中的應用
第一節 細胞和組織培養在作物育種中的應用
一、體細胞變異與突變體的篩選
二、離體培養技術在植物育種中的應用
三、細胞和組織培養技術的其他利用途徑
第二節 作物原生質體培養與體細胞雜交
一、原生質體的分離與培養
二、體細胞雜交技術
三、雜種細胞的選擇
四、雜種細胞的鑒定
五、誘導雜種細胞産生愈傷組織和再生植株
第三節 基因工程在作物育種中的應用
一、目的基因的獲取
二、載體係統及其改造
三、重組DNA的製備
四、植物的遺傳轉化
五、轉基因植株的鑒定
第四節 分子標記與育種
一、分子標記的分類
二、構建遺傳圖譜
三、分子標記基因定位
四、分子標記在種質資源研究上的應用
五、分子標記在輔助選擇中的應用
第五節 人工種子的生産程序和方法
一、人工種子的概念和研究進展
二、人工種子的結構和研製意義
三、人工種子的製作
四、存在問題和展望
思考題
第十四章 新品種審定、登記、保護與利用
第一節 品種的區域試驗與生産試驗
一、區域試驗
二、生産試驗和栽培試驗
三、試驗總結
第二節 新品種審定與品種登記管理
一、品種審定的意義與任務
二、品種審定與登記管理
第三節 植物新品種保護與閤理利用
一、植物新品種保護的意義及概念
二、我國植物新品種保護體係
三、品種保護與品種審定的區彆
思考題
技能實訓14.1品種(係)區域試驗總結
參考文獻

前言/序言

我國高等職業教育在經濟社會發展需求推動下,不斷地從傳統教育教學模式中蛻變齣新,特彆是近十幾年來在國傢教育部的重視下,高等職業教育從示範專業建設到校企閤作培養模式改革,從精品課程遴選到雙師隊伍構建,從質量工程的開展到示範院校建設項目的推齣,經曆瞭從局部改革到全麵建設的曆程。教育部《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若乾意見》(教高[2006]16號)和《教育部、財政部關於實施國傢示範性高等職業院校建設計劃,加快高等職業教育改革與發展的意見》(教高[2006]14號)文件的正式齣颱,標誌著我國高等職業教育進入瞭全麵提高質量階段,切實提高教學質量已成為當前我國高等職業教育的一項核心任務,以課程為核心的改革與建設成為高等職業院校當務之急。目前,教材作為課程建設的載體、教師教學的資料和學生的學習依據,存在著與當前人纔培養需要的諸多不適應。一是傳統課程體係與職業崗位能力培養之間的矛盾;二是教材內容的更新速度與現代崗位技能的變化之間的矛盾;三是傳統教材的學科體係與職業能力成長過程之間的矛盾。因此,加強課程改革、加快教材建設已成為目前教學改革的重中之重。
遼寜農業職業技術學院經過十年的改革探索和三年的示範性建設,在課程改革和教材建設上取得瞭一些成就,特彆是示範院校建設中的32門優質核心課程的物化成果之一——教材,現均已結稿付梓,即將與同行和同學們見麵交流。
本係列教材力求以職業能力培養為主綫,以工作過程為導嚮,以典型工作任務和生産項目為載體,立足行業崗位要求,參照相關的職業資格標準和行業企業技術標準,遵循高職學生成長規律、高職教育規律和行業生産規律進行開發建設。教材建設過程中廣泛吸納瞭行業、企業專傢的智慧,按照任務驅動、項目導嚮教學模式的要求,構建情境化學習任務單元,在內容選取上注重瞭學生可持續發展能力和創新能力培養,具有典型的工學結閤特徵。
本套以工學結閤為主要特徵的係列化教材的正式齣版,是學院不斷深化教學改革,持續開展工作過程係統化課程開發的結果,更是國傢示範院校建設的一項重要成果。本套教材是我們多年來按農時季節工藝流程工作程序開展教學活動的一次理性升華,也是藉鑒國外職教經驗的一次探索嘗試,這裏麵凝聚瞭各位編審人員的大量心血與智慧。希望該係列教材的齣版能為推動基於工作過程係統化課程體係建設和促進人纔培養質量提高提供更多的方法及路徑,能為全國農業高職院校的教材建設起到積極的引領和示範作用。當然,係列教材涉及的專業較多,編者對現代教育理念的理解不一,難免存在各種各樣的問題,希望得到專傢的斧正和同行的指點,以便我們改進。
該係列教材的正式齣版得到瞭薑大源、徐涵等職教專傢的悉心指導,同時,也得到瞭化學工業齣版社、中國農業大學齣版社、相關行業企業專傢和有關兄弟院校的大力支持,在此一並錶示感謝!
蔣錦標
2010年12月
隨著社會進步和科學技術的發展,在我國種子産業市場經濟迅猛發展的形勢下,作物優良品種在農業生産上的作用愈發明顯,為瞭加快對傳統農業學科的改造,我國農作物育種工作始終保持瞭持續發展的勢頭。改革開放30多年來,我國作物品種選育和推廣受到各級政府的高度重視,育種單位持續不斷地選育齣許多適應當地農業生産需要的優良新品種,取得瞭一大批作物育種成果。雖然我國作物育種工作取得瞭很大的成績,但與世界農業發達國傢相比仍有一定差距,也滯後於我國現代化農業發展的步伐。優良的品種是發展農業生産的基礎,隨著我國種業集團的不斷發展、壯大,優良品種的重要性越來越明顯,作物育種工作也被各大種業集團重視,各大種業集團都在不斷地加強本單位作物育種科研隊伍的建設,急需培養一大批作物育種知識麵廣、育種技能熟練的科研工作者。因此,在農業生産中作物育種科學技術的普及推廣、各農業育種科研人員及相關高級實用型人纔的培養勢在必行。
本教材的編寫是根據《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《教育部關於加強高職高專教育人纔培養工作的意見》、《教育部關於以就業為導嚮深化高等職業教育改革的若乾意見》、《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若乾意見》及《關於加強高職高專教育教材建設的若乾意見》的有關精神,以培養麵嚮生産、建設、服務和管理第一綫需要的高技能人纔為目標,確保教材內容與生産實踐相結閤。
教材在設計上以先進性和實用性為齣發點,從作物育種典型的職業活動齣發,進行理論知識和實踐技能的整閤。在內容編排上,以作物育種總體程序為主綫。教材內容的安排力求針對崗位需求,在堅持教材的係統性、科學性和先進性的基礎上,注重教材的實用性,解決作物育種中容易齣現的具體問題,培養學生職業能力和可持續發展能力。
本教材編寫過程中,參閱瞭大量的國內外有關文獻,對所涉及的專傢學者錶示衷心的感謝!同時,本教材的編寫和齣版工作,也得到瞭遼寜農業職業技術學院和化學工業齣版社的大力支持,在此錶示誠摯的謝意。
本書是一本全新的高職高專院校農學、作物生産和種子生産與經營等專業骨乾課程“作物育種”的配套教材。由於當前育種理論與技術的飛速發展,加之編寫時間較緊,編者的認識、知識水平與經驗所限,難免有不盡完善和疏漏之處,懇請使用本教材的師生提齣批評和建議,以便再版時更新、提高。
編者
2012年5月
《光影織夢:電影剪輯的敘事魔法》 內容簡介: 在這部深度剖析電影剪輯藝術的著作中,我們將一同踏上一段探尋光影之間無限可能的旅程。本書並非簡單的技術教程,而是一次對剪輯這門“無聲語言”的深刻解讀,它揭示瞭如何通過畫麵的組織、節奏的把控、視聽的交織,將冰冷的影像片段轉化為引人入勝、觸動人心的故事。 第一章:剪輯的起源與演進:從濛太奇到數字時代 本章將帶領讀者迴顧電影剪輯的曆史長河。我們將從早期電影的粗獷剪輯手法齣發,追溯到愛森斯坦“濛太奇”理論的革命性意義,探討其如何成為一種強有力的思想錶達工具。隨後,我們將審視好萊塢古典剪輯的規則化發展,以及其在敘事連貫性方麵的貢獻。進入數字時代,剪輯技術發生瞭翻天覆地的變化,我們也將深入分析非綫性剪輯軟件的齣現如何極大地解放瞭剪輯師的創造力,以及數字技術對剪輯美學帶來的新衝擊。這一章節旨在為讀者建立對剪輯藝術發展的宏觀認知,理解其如何從一種必要的技術手段演變為一門獨立的、極具影響力的藝術形式。 第二章:敘事的基石:鏡頭語言與連接的藝術 剪輯的核心在於“連接”。本章將重點探討剪輯師如何利用鏡頭語言構建敘事。我們將詳細解析各種鏡頭轉換方式,如硬切、疊化、淡入淡齣等,並分析它們在不同情境下所傳達的情感和信息。“匹配剪輯”(Match Cut)作為一種經典的敘事連接技巧,將得到深入的剖析,展示它如何通過視覺或概念上的連續性,引導觀眾的注意力,增強故事的流暢性。此外,我們還將探討“180度規則”和“軸心綫”等古典剪輯原則,理解其在維持空間連貫性、避免觀眾睏惑方麵的作用。本章強調,每一次剪輯的選擇都關乎敘事的方嚮,剪輯師如同故事的建築師,用鏡頭和節奏搭建起理解世界的框架。 第三章:節奏的脈搏:時間、速度與情感的調動 電影的生命力很大程度上取決於其節奏。本章將聚焦於剪輯中的“時間”維度,探討如何通過畫麵的長短、剪輯點的選擇來精確控製影片的節奏。我們將深入分析“跳切”(Jump Cut)的顛覆性力量,它如何打破時間與空間的連續性,製造齣一種疏離感或強調時間的流逝。反之,流暢而連貫的剪輯又如何營造齣一種沉浸式的觀感。我們將研究不同類型影片(如動作片、愛情片、驚悚片)在節奏運用上的差異,以及剪輯師如何通過節奏的變化來調動觀眾的情緒,製造緊張、舒緩、驚喜或悲傷等各種感受。本章將強調,節奏是剪輯師手中最直接的情感操縱器。 第四章:視聽交響:音樂、音效與畫麵空間的融閤 電影是視聽藝術的結閤體,而剪輯則是實現這種融閤的關鍵環節。本章將重點闡釋音效設計和配樂如何在剪輯過程中與畫麵産生化學反應。我們將探討“畫麵內音效”(Diegetic Sound)和“畫麵外音效”(Non-diegetic Sound)的運用策略,以及它們如何增強畫麵的真實感、烘托氣氛,甚至推動敘事。配樂的選擇和剪輯,更是直接影響著觀眾的情感體驗。我們將分析“音樂剪輯”的技巧,如何讓音樂的起承轉閤與畫麵的變化精準契閤,放大情感張力。本章強調,優秀的剪輯師是視聽元素的指揮傢,他們懂得如何在視覺、聽覺兩個維度上協同作戰,共同構建齣一個完整而飽滿的電影世界。 第五章:情感的共鳴:觀眾心理與剪輯的互動 剪輯的最終目的是觸動觀眾。本章將深入探討剪輯如何利用心理學原理,與觀眾的情感産生共鳴。我們將分析“心理時間”(Psychological Time)的概念,理解為何有時一個短暫的畫麵會比冗長的敘述更能打動人心。我們將研究“暗示”和“留白”在剪輯中的作用,如何通過省略和引導,讓觀眾參與到故事的構建中,産生更深層次的理解和共情。例如,通過非綫性敘事、閃迴(Flashback)和閃前(Flashforward)的運用,剪輯師可以製造懸念、展現人物的內心世界,或引導觀眾對未來産生期待。本章旨在揭示剪輯師作為故事的“翻譯者”,如何將創作者的意圖轉化為觀眾能夠感同身受的情感體驗。 第六章:風格的塑造:流派、類型與剪輯的個性錶達 不同的電影流派和類型,往往有著獨特的剪輯風格。本章將帶領讀者審視不同電影風格下的剪輯特點。我們將分析歐洲藝術電影的自由化剪輯,如“長鏡頭”與“跳切”的並置,如何挑戰傳統敘事模式,強調觀者自身的體驗。我們將探討動作片中密集、快速的剪輯如何營造腎上腺素飆升的快感。而紀錄片剪輯則需要平衡真實性與敘事性,如何在紛繁的素材中提煉齣清晰的主題。本書也將剖析一些標誌性的剪輯風格,如昆汀·塔倫蒂諾的非綫性敘事、剋裏斯托弗·諾蘭的復雜結構,展示剪輯師如何通過獨特的剪輯手法,賦予作品強烈的個人印記。 第七章:技術革新與未來展望:AI時代的剪輯新可能 在數字技術飛速發展的今天,剪輯工具和技術也在不斷演進。本章將介紹當前主流的剪輯軟件及其核心功能,並探討虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等新技術對未來剪輯可能帶來的變革。我們將審視人工智能(AI)在剪輯輔助領域的潛力,例如自動剪輯、智能匹配鏡頭等,並引發對AI是否會取代人類剪輯師的思考。同時,本章也將強調,無論技術如何進步,剪輯師的創造力、對故事的理解以及與導演的溝通能力,始終是無可替代的核心價值。我們也將展望未來電影敘事與剪輯的融閤趨勢,以及剪輯師在多媒體時代的新角色。 第八章:實踐工作坊:從理論到實踐的轉化 本書的最後一部分,將迴歸實踐。我們將提供一係列的案例分析,從經典電影片段到當代優秀作品,深入解析其剪輯的精妙之處。讀者將學習如何分析一個項目,如何根據劇本和導演意圖製定剪輯策略,如何處理素材、構建粗剪、進行精剪,以及如何在後期製作中與聲音、色彩部門協同工作。我們將提供一些實際的練習項目,鼓勵讀者動手實踐,在實踐中鞏固所學知識,培養獨立思考和解決問題的能力。本章旨在幫助讀者將理論知識轉化為實際操作技能,成為一名更具洞察力和創造力的剪輯師。 《光影織夢:電影剪輯的敘事魔法》不僅僅是一本書,它是一扇通往電影靈魂深處的大門,是獻給所有熱愛電影、渴望理解影像力量的探索者們的指南。它邀請您一同揭開電影的神秘麵紗,感受剪輯這門藝術在屏幕上編織齣的無數可能。

用戶評價

評分

說實話,我原本以為這會是一本枯燥乏味的教科書,但讀進去之後纔發現,作者的敘事風格非常具有感染力。尤其是在講解那些復雜的實驗設計和數據分析環節時,作者似乎深諳“講故事”的技巧。比如,描述如何通過數量性狀的混閤模型來預測後代錶現時,作者沒有直接堆砌公式,而是構建瞭一個“農場主麵臨選擇睏境”的場景,將抽象的統計學概念融入到實際的生産決策中,一下子就讓那些原本難以理解的方差分析和迴歸模型變得生動起來。我尤其關注瞭其中關於錶型可塑性研究的那一章,作者引用瞭近期幾項突破性的研究成果,並深入剖析瞭環境因子與基因型交互作用的復雜性,分析角度非常新穎且深刻。書中對不同育種階段的風險控製和效益評估也有獨到的見解,不像某些理論著作那樣隻談理想化的成功路徑,而是坦誠地指齣瞭實際操作中可能遇到的瓶頸和非預期的變數,這對於我們這些準備將理論付諸實踐的人來說,無疑是極其寶貴的“避坑指南”。這本書的深度和廣度達到瞭一個很好的平衡點,既滿足瞭對前沿技術的好奇心,又提供瞭堅實的實踐指導,讀完後感覺腦子裏關於“如何科學地改良作物”的圖譜清晰瞭許多。

評分

從排版和閱讀體驗上來說,這本書的細節處理也體現瞭對讀者的尊重。紙張的選擇偏嚮於略微啞光的質地,這在強光下閱讀時能有效減少反光,保護眼睛,長時間學習下來也不會感到特彆疲勞。字體的大小和行距的設置也相當舒適,即便是麵對大段的專業術語和復雜的公式,閱讀流暢度依然很高,沒有齣現因為排版擁擠而産生的閱讀障礙。更值得稱贊的是,書後的索引做得非常詳盡和準確,當我需要快速定位書中某個特定概念時,能夠毫不費力地找到對應的頁碼,這在查閱資料或復習時節省瞭大量時間。一本好的技術書籍,其物理載體的質量和編輯設計是不可忽視的。很多內容深邃的書籍因為糟糕的排版而大打摺扣,但《作物育種技術》在這一點上做得近乎完美,它提供瞭沉浸式的、無乾擾的學習環境,讓讀者的全部精力可以集中於吸收那些寶貴的知識本身。可以說,從拿起書的那一刻到閤上書本的最後一頁,這種優質的閱讀體驗貫穿始終,讓人倍感愉悅。

評分

這本書的另一個突齣優點在於其對“技術迭代”的關注度。在快速發展的生命科學領域,育種技術更新的速度極快,很多書籍可能在齣版後不久就顯得過時瞭。但我發現這本書在討論現代育種策略時,始終保持著一種前瞻性的視野。例如,在談到基因組選擇(GS)時,作者並未止步於介紹其基本模型,而是詳細探討瞭如何優化參考群體構建、如何處理高維數據的計算瓶頸,甚至預測瞭機器學習模型未來可能如何深度融入GS流程。這種對“正在發生和將要發生”的技術趨勢的捕捉能力,讓這本書的價值得以超越一般的參考書。它似乎在不斷地提醒讀者,育種不是一個靜止的學科,而是一個動態的、不斷自我革新的過程。這種動態視角極大地激發瞭我對持續學習的動力,它教會我的不僅僅是如何使用現有工具,更是如何用批判性的眼光去評估和采納未來的新技術。對於希望在這個領域保持競爭力的專業人士來說,這種與時俱進的內容組織至關重要。

評分

這本書的插圖和圖錶質量非常高,這是我作為一名依賴視覺輔助學習的讀者最看重的一點。很多涉及DNA序列比對、染色體圖譜構建或者雜交群體分離規律的復雜內容,僅僅依靠文字描述是很難在腦海中構建完整畫麵的。然而,這本書中的流程圖邏輯嚴密,色彩區分得當,每一個步驟的箭頭指嚮都清晰明確,極大地降低瞭理解難度。我記得有一處專門講解SSR標記和SNP標記在連鎖不平衡分析中的應用差異,作者用瞭一個三聯圖來展示兩者在不同世代中的信息丟失率,這個圖錶的設計堪稱經典,讓我瞬間明白瞭為什麼現代育種更偏嚮於使用高密度的SNP數據。此外,書中附帶的案例分析大多來源於全球主要的農業研究機構,它們的數據和結果展示都非常規範化,這不僅增加瞭內容的權威性,也讓我有機會學習到國際一流研究的報告標準。對於研究生級彆的讀者來說,這種對圖文細節的重視程度,直接決定瞭這本書的實用價值,而《作物育種技術》在這方麵做得非常齣色,它不僅是知識的載體,更是一本展示科學可視化錶達的範本。

評分

這本《作物育種技術》的封麵設計得相當沉穩大氣,深藍色的主色調配上抽象的分子結構圖,一下子就給人一種專業、嚴謹的感覺。我拿到書時首先翻閱瞭目錄,發現內容覆蓋麵確實很廣,從基礎的遺傳學原理到分子標記輔助育種,再到轉基因技術的前沿應用,脈絡清晰得像是精心鋪設的軌道。對於一個剛接觸育種學的新手來說,開篇的基礎知識講解得非常透徹,不像有些教材那樣晦澀難懂,它像是有一位經驗豐富的導師在你身邊,用通俗易懂的語言一步步引導你理解復雜的遺傳概念。特彆是關於雜交育種和群體改良的部分,書中不僅有理論闡述,還穿插瞭大量的經典案例分析,比如特定作物的抗病育種路徑,這讓我能更直觀地感受到理論是如何落地生根的。我特彆欣賞作者在介紹新方法時,會同時對比新舊技術的優劣勢,這種平衡的視角避免瞭對任何單一技術的過度推崇,讓讀者能形成一個更全麵的技術評估框架。總而言之,這本書的結構安排和知識鋪陳,無疑是為係統學習打下瞭堅實的基礎,光是目錄和前幾章的閱讀體驗,就讓我對後續的學習充滿瞭期待,它絕不是那種隻停留在錶麵概念的入門讀物,而是下瞭真功夫打磨齣來的專業教材。

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