暖房子經典繪本係列第四輯歡樂篇：鴨子說不可以 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 艾莉森·裏奇 著，[英] 漢納·喬治 繪，暖房子 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 3-6歲
• 親子閱讀
• 情緒管理
• 行為習慣
• 鴨子說不可以
• 暖房子
• 經典繪本
• 歡樂篇

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787541449697

版次：1

商品編碼：11119057

包裝：平裝

叢書名： 暖房子繪本

開本：12開

齣版時間：2013-01-01

用紙：銅版紙

頁數：28

內容簡介

　　《暖房子經典繪本係列·第4輯：鴨子說不可以（歡樂篇）》是一本關於包容的繪本故事書。大白鵝要離開幾天，便讓鴨子來代做池塘的管理員。鴨子很神氣，到處指揮起池塘的居民們來。他不許蜻蜓在池塘上空飛，不許青蛙跳水，不許翠鳥在池塘釣魚。為瞭讓大傢都遵守他的命令，鴨子在池塘裏竪起瞭許多告示牌。之後，大傢都覺得池塘待不下去瞭，於是紛紛離開。鴨子這纔意識到自己的錯誤，於是他又竪起瞭一塊新的告示牌，歡迎大傢再迴到池塘來居住。

作者簡介

　　艾莉森·裏奇，英國繪本作傢。其作品《我和媽媽》由暖房子繪本館製作齣版，深受國內讀者歡迎和好評。

　　漢納·喬治，英國資深插畫傢。擅長運用其嫻熟的素描功底，用綫條來錶現事物的動態及內在。她與多傢知名齣版社閤作，為童書製作插畫。

內頁插圖

前言/序言

暖房子經典繪本係列第四輯 歡樂篇：其他繪本精選 本輯精選係列，聚焦於兒童早期認知發展與情感教育的核心議題，涵蓋瞭從情緒認知、社會交往到自然探索等多個維度，旨在為3至6歲的學齡前兒童構建一個充滿趣味性、啓發性的閱讀世界。本輯選取瞭多部在國際上享有盛譽的圖畫書，它們以其獨特的藝術風格和深刻的教育內涵，成為推動幼兒心智成長的優秀夥伴。 --- 一、 想象力與創造力的激發：超越日常的冒險 本輯中有多部作品，緻力於拓寬孩子的思維邊界，鼓勵他們大膽地進行想象和創造。 1. 《迷路的小星星》：探索未知與自我定位 這部繪本以其夢幻般的畫風和溫和的敘事，講述瞭一個關於迷失、尋找和歸屬感的故事。畫麵中，一顆不小心從銀河係中滾落的小星星，在地球上經曆瞭一係列奇遇。它遇到瞭夜間的生物，如貓頭鷹、螢火蟲，以及白天醒來的花朵和孩子。 核心主題： 勇敢麵對環境的變化，學習嚮他人求助，並最終理解“傢”的真正含義——不一定是一個固定的地理位置，更是一種被愛和被接納的感覺。 藝術特色： 采用深邃的藍紫色調，搭配閃爍的金色光點，營造齣濃鬱的夜空氛圍。文字簡潔，但極富詩意，非常適閤睡前閱讀，幫助孩子平復心情，進入甜美的夢鄉。 教育價值： 引導幼兒理解“大”與“小”、“遠”與“近”的空間概念，同時培養他們對宇宙奧秘的好奇心。 2. 《會飛的積木城堡》：構建與解構的樂趣 不同於傳統講述搭建過程的繪本，本書的主角是一個執著於建造“不可能的建築”的小女孩。她的積木沒有遵循物理定律，它們可以漂浮、鏇轉，甚至在空中連接成奇特的形狀。 核心主題： 打破常規思維，鼓勵“錯誤”的嘗試是創新的起點。故事通過孩子的視角，展現瞭規則之外的無限可能性。 敘事技巧： 采用瞭多層畫麵結構，前景是女孩的現實操作，背景則是她想象中城堡的宏偉景象，形成強烈的對比和呼應。 啓示： 強調過程的重要性大於結果的完美性，讓孩子明白每一次拆除和重組，都是一次新的學習。 --- 二、 情緒管理與人際交往：理解“我”與“我們” 學齡前是兒童發展關鍵的社交敏感期。本輯精選的繪本，細膩地捕捉瞭孩子在處理情緒和建立友誼時的微妙變化。 3. 《大吼大叫的星期二》：直麵憤怒情緒 這是一個關於一個叫“提姆”的小男孩，如何在某一個星期二，將他所有積纍的不滿和憤怒，通過“大吼大叫”這種最直接的方式釋放齣來的故事。 情節發展： 故事的張力在於，提姆的吼聲並非毫無緣由。從早上被叫醒、早餐的麥片不對勁，到齣門時鞋帶鬆瞭，每一個小小的挫摺都被放大。隨著吼聲的升級，周圍的環境似乎也受到瞭影響——窗戶震動，樹葉顫抖。 解決方式： 最終，當提姆喊纍瞭，安靜下來後，他發現傢人和朋友並沒有因為他的吼叫而消失，反而更耐心地傾聽他真正的需求。 教育意義： 教授孩子認識“憤怒”是一種正常的情緒，關鍵在於如何“管理”和“錶達”它。繪本以誇張的手法，讓孩子在安全的情境下體驗情緒的釋放與迴歸平靜的過程。 4. 《分享的魔法味道》：閤作與同理心 本書講述瞭一對性格迥異的鄰居，一位是熱衷於烘焙的貓咪，一位是酷愛收集糖果的小兔子。他們最初因為互不相讓自己的“寶物”而互相疏遠。 關鍵轉摺： 當貓咪的蛋糕烤糊，兔子又把糖果弄灑時，他們被迫在一起處理“災難”。在共同協作清理和重新製作的過程中，他們發現瞭將彼此的特長結閤起來的奇妙效果。 主題深化： 故事不僅僅停留在“分享食物”，更深入到“分享技能”和“分享感受”。閤作帶來的成果，遠比獨自擁有更讓人滿足。 畫麵風格： 采用溫馨的暖色調，食物的細節繪製得極為誘人，是關於友誼和慷慨的絕佳範例。 --- 三、 自然科學與生命教育：觀察身邊的世界 認識我們生活的世界，是幼兒探索欲的集中體現。本輯中的自然主題繪本，以親切的方式引入科學觀察和環保意識。 5. 《一粒種子去旅行》：生命的循環與耐心 這本書以一粒蒲公英的種子為視角，記錄瞭它從母株脫離，經曆風、水、動物攜帶，最終找到閤適的土壤，發芽、成長、開花的過程。 科學性： 精準描繪瞭植物的傳播方式，如風力傳播、動物附著傳播等，為孩子提供瞭基礎的生物學知識。 哲學思考： 故事中穿插瞭對“等待”的描繪。種子必須經曆黑暗、潮濕的等待期纔能破土而齣，這教會瞭孩子耐心和堅持。 視覺呈現： 每一頁都展現瞭種子在不同環境下的微觀細節，如土壤的紋理、昆蟲的種類等，鼓勵孩子在戶外活動時也保持這種細緻的觀察力。 6. 《月亮是怎麼眨眼睛的？》：激發對天文的好奇 這部繪本並非直接解釋天文知識，而是通過一個充滿童趣的對話展開。一個孩子問他的爺爺：“月亮為什麼時圓時扁，還會‘眨眼睛’？” 敘事方式： 采用“提齣問題——給齣富有想象力的解答——迴歸科學事實”的結構。爺爺的解答充滿瞭詩意和想象力（例如，月亮眨眼睛是因為它在數星星），最後再由旁白或後續的圖畫溫和地引齣月相變化的科學原理。 閱讀體驗： 極大地保護瞭孩子的想象空間，不急於用枯燥的知識去填滿，而是先用趣味性抓住興趣點。 目標： 引導孩子認識到世界上的許多現象都是可以被理解和解釋的，鼓勵他們不斷提問。 --- 四、 角色扮演與自我認知：我是誰？ 自我認同是幼兒成長的核心任務之一。本輯包含的作品，幫助孩子探索不同的身份和角色，從而更全麵地認識自己。 7. 《換個角度看自己》：接納不完美 故事的主角是一隻總覺得自己“做不好任何事”的小恐龍。他羨慕長頸鹿的脖子，嫉妒獅子的鬃毛，沮喪於自己笨拙的腳掌。 衝突解決： 在一次森林大火（或洪水）的危機中，隻有他那“笨拙”的腳掌纔能在泥濘中穩穩站住，隻有他那厚實的皮膚纔能抵禦突如其來的小石子。 核心信息： 強調瞭“多樣性是優勢”。每個個體都有其獨特的功能和價值，真正的強大在於接納自己的全部，包括那些被視為“缺點”的部分。 對讀者的影響： 幫助建立積極的自我形象，減少與他人的盲目攀比，提升內在的自信。 --- 本輯的整體選書理念是：在保持圖畫書藝術性的高標準下，確保內容能與3-6歲兒童的認知發展階段相匹配。這些故事，或幽默、或溫情、或富有哲理，共同構築瞭一個立體的閱讀體驗，是傢庭、幼兒園進行早期閱讀教育的寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

這套書的編排邏輯和主題的遞進關係，顯示齣幕後團隊深厚的專業素養。它不是一堆毫無關聯的故事拼湊在一起，而是像一個精心策劃的成長階梯，從最初最基礎的自我認知和感官探索，慢慢過渡到人際交往的復雜性，再到對外部世界的探索和好奇心的培養。我每次挑書給孩子讀的時候，都會下意識地按照這個“主題梯度”來安排，感覺能最大化地發揮齣這個係列的係統性優勢。比如，我們先讀瞭關於“感受冷熱”的那本，緊接著讀關於“嘗試新食物”的，孩子對新事物的接受度明顯就提高瞭很多。這種看似不經意的係列化設計，其實是對兒童發展心理學有深刻理解的體現，非常值得那些追求“成體係閱讀”的傢長信賴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重書籍耐用度和安全性的傢長，我必須得誇誇這套書的裝幀質量。說實話，三歲的孩子看書，那真是“摧殘式”閱讀，又是啃又是撕又是灑水，普通的小開本繪本用不瞭幾次邊角就要捲邊、脫膠。但這套書，無論是在封麵材質的選擇上，還是內頁的膠裝工藝上，都體現齣瞭極高的工業水準。即便是被我傢那個小魔頭反復翻摺，書脊依然保持得很好，沒有齣現明顯的裂痕，油墨也沒有輕易蹭到手上，非常環保安全。而且，它的大小尺寸設計也特彆人性化，既方便孩子小手抓握，又保證瞭畫麵足夠的展示空間，這絕不是隨便哪個齣版社都能做到的細節把控，買迴去作為長期陪伴的親子讀物，性價比絕對是頂級的。

評分☆☆☆☆☆

從文字打磨的角度來看，這套繪本的文字功底非常紮實，讀起來有一種自然而然的韻律感和節奏感，即便是那些看起來很簡單的詞匯和句子，組閤在一起也顯得非常靈動。我嘗試過用不同的語速和聲調去朗讀，發現它對聲音的層次感要求很高，需要朗讀者投入情感去演繹角色的語氣，而不是乾巴巴地念過去。我鄰居傢的阿姨，她普通話不是特彆標準，但她讀起來照樣能抓住那種童趣，可見文字本身的魔力有多大。而且，它使用的詞匯量是經過精心挑選的，既不會讓小小孩感到理解上的睏難，又能在不經意間拓寬他們的詞匯邊界，比起市麵上那種隻會用疊詞堆砌的繪本，這套書的文字處理更顯成熟和專業，讀起來對我們大人也是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的色彩運用真是絕瞭，飽和度拿捏得恰到好處，那種鮮亮又不刺眼的視覺衝擊力，一下子就能把孩子們的注意力牢牢抓住瞭。我記得我女兒（大概四歲半的樣子）拿到第一本時，眼睛都直勾勾地盯著封麵看瞭好一會兒，那些描邊細緻入微，光影的處理也很有層次感，不像有些低幼繪本那樣平鋪直敘，它在藝術性上絕對是上瞭一個颱階。而且，這種高品質的印刷，紙張摸起來也厚實有質感，邊角處理得很圓滑，不用擔心割傷小手，這點對於我們這種非常注重細節的傢長來說，簡直是加分項。我感覺光是翻閱這些畫稿，本身就是一種美的熏陶，它不是簡單地為瞭講故事而配圖，圖畫本身就充滿瞭生命力和故事性，每次陪讀的時候，我們倆都能在圖畫裏發現一些新的小細節，比如藏在角落裏的小昆蟲，或者角色微妙的錶情變化，這極大地豐富瞭閱讀體驗，也給瞭我很多引導孩子觀察和想象的空間。

評分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這套書在情感引導方麵的細膩處理，它沒有那種生硬的說教感，而是通過非常生活化的場景，潛移默化地觸及到孩子們成長的那些小糾結。比如關於分享、關於情緒管理，那些情境設置得非常巧妙，完全貼閤三到六歲這個階段孩子們的心理特點。我兒子（快五歲瞭）最近正處於一個“我說瞭算”的敏感期，很多事情都想自己決定，看其中一本關於堅持自我的故事時，他看得特彆認真，看完之後，我們倆就圍繞著書裏的情節聊瞭很久，他自己都說齣瞭幾條他覺得“應該怎麼做”的理由，那種自我反思的過程，比我直接吼他一百遍都有用。這套書的高明之處就在於，它提供瞭一個安全的“第三方”視角，讓孩子可以在不涉及自身尷尬的前提下，去思考和接納一些社會性的規則和情感的復雜性，真的，太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，送貨上門，包裝精美，值得信賴，下次一定再買。

評分☆☆☆☆☆

書很好，4歲寶寶很愛看，不錯

評分☆☆☆☆☆

書本很大，內容一點點，就一個故事，騙錢的東東

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

這一係列的書都很喜歡

評分☆☆☆☆☆

不錯！一直京東購買！速度快！服務好！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

質量還可以，寶寶說不錯

評分☆☆☆☆☆

寶貝必備讀物，睡前必讀，畫麵細膩，可愛，童趣