編輯推薦
中國黃金投資一叢書,黃金交易機構教你做明智的投資者!
內容簡介
通脹時代,貨幣縮水,國際炒傢鎖定黃金市場。《索羅斯都要用的黃金交易術(實戰篇)》以實戰擬真的方式,帶您深入黃金自動交易市場,決戰每個關鍵決勝點。
作者簡介
Dave C,《索羅斯都要用的黃金交易術(實戰篇)》召集人。美國斯坦福大學管理科學碩士,喬治華盛頓大學計算機科學碩士。在美國及中國電子交易業界有超過十年的經驗,現為APEC亞太經閤會中國高級顧問及Melstrep公司閤夥人。
老易,湖南湘潭大學計算機係畢業。專精於Meta Trader平颱開發,在金融智能交易係統有超過20年的豐厚經驗,同時也是各財經論
壇相當活躍之部落客。
任以能,曾在華川資産管理任研究員,現為Melstrep高級黃金分析師。主要專注於針對原物料貴金屬的分析,並壙通國際趨勢和價格分析。
內頁插圖
精彩書評
在國內外投資熱情不斷高漲的今天,中國的貴金屬投資市場也實現瞭巨大的突破。在黃金市場走過十年牛市的同時,投資者投資貴金屬的熱情達到瞭空前的高度。2010年,白銀更是以超過80%的漲幅遠遠超過黃金20%的漲幅,位居所有投資品的首位!
貴金屬市場——一個在繈褓期就迸發齣巨大活力的市場,一片有著廣闊未來的藍海!然而,我們依然看到:全球經濟復蘇緩慢,歐債危機陰霾不散,中國下調經濟增速預期……金融危機的“切爾諾貝利效應”,還遠遠沒有結束。在國內外經濟環境不明朗的大背景下,每一個投資者都在問同樣的問題:“怎樣纔能使自己的貨幣達到保值升值的目的?”
讀完這本書,我相信每一個睿智的投資者,都已經有瞭自己的答案。
——天津黃金日貴金屬經營有限公司董事長 周仁旭
目錄
第一章 交易資料與規則
1.1 倫敦金簡介
1.2 倫敦金投資的特點
1.3 倫敦金交易規則
1.4 黃金價格特性分析
1.4.1 新興國傢央行持有黃金儲量偏低,有助於黃金價格上漲
1.4.2 主權債務問題使黃金成為市場遊資避險方式之一
1.4.3 貨幣寬鬆政策推升黃金價格
1.4.4 中東情勢緊張,有助黃金走勢
1.5 市場資料
1.6 交易規則
1.6.1 可交易品種
1.6.2 實時交易與掛單交易
1.6.3 止盈和止損
1.6.4 MM和ECN
1.7 結算規則
1.7.1 報價
1.7.2 結算貨幣
1.7.3 隔夜利息
1.8 查看市場信息
第二章 程序設計規則
2.1 主圖和副圖
2.2 數據類型
2.3 程序類型
2.4 程序設計流程
2.5 常用內置命令的使用
2.5.1 訂單操作
2.5.2 內置指標
2.5.3 預定義參量
第三章 編寫自定義指標
3.1 兩個必須掌握的命令
3.1.1 IndicatorCounted( )
3.1.2 iMAOnArray( )
3.2 調用自定義指標
3.2.1 自定義指標保存的位置
3.2.2 在主圖中調入自定義指標
3.2.3 在程序中調用自定義指標
3.2.4 自定義指標在EA中的應用
3.3 一個簡單的自定義指標範例
第四章 編寫腳本程序Scripts
第五章 編寫代碼庫(Include)文件
5.1 建立一個庫文件
5.2 調用庫文件
第六章 DLL程序設計
第七章 關於API
第八章 文件操作
第九章 EA反編譯概述
第十章 常見問題解答
第十一章 User32.dll函數列錶
前言/序言
過去,投資者縱橫投資市場,幾乎都是靠一己之力。如今,有瞭EA程序(即Expert Advisors的英文縮寫,俗稱“智能交易係統”,就是由計算機仿真交易員的下單操作進行自動交易的過程),交易者可以根據自己的交易策略編寫自己的自動交易係統,從而實現讓機器自動交易。主要運作原則:通過編寫程序交易指令,模擬人類交易員的行為進行下單操作,實現自動交易。主要執行過程:盯盤鬥開倉鬥再盯盤鬥平倉,如此循環執行。有瞭這套工具,投資者可以省時省力。畢竟,24小時的操作,就是鐵打的身體也無法負荷。但是,投資者要注意:該程序隻是工具,仍然需要使用者不斷地修正,纔能找齣適閤自己的EA程序。
本書前麵章節介紹瞭黃金商品和一些價格分析方嚮,投資者可以細細品味這些特性分析和基本知識。EA隻是工具,不能完全依賴它,投資行為最終仍然需要投資者自己的努力,不斷培養對市場的敏銳度。我們都知道,現在網絡發達,全球信息的傳遞速度快,如何分析關鍵信息、屏除不必要的垃圾新聞,都需要投資者一點一滴的努力和體會。
投資者必須培養良好的心態,注意風險控製,再利用EA來突破人性弱點的藩籬。投資市場沒有常勝將軍,有瞭這些基本功,再搭配上熟稔EA,絕對可以提高你的投資勝率。投資既可以當事業,也可以為業餘,全看你的取捨。
本書除瞭分析之外,仍為讀者提供簡明的邏輯概念與實戰案例,能使讀者找到投資的方嚮,相信讀者能從本書中得到您想要得到的。
最後,投資需要不停地成長,也要不停地磨練。筆者希望您仍要不停的磨練、學習和修正,在投資市場中達到您想要的最終目標。
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東風生於春,病在肝,俞在頸項;南風生於夏,病在心,俞在胸脅;西風生於鞦,病在肺,俞在肩背;北風生於鼕,病在腎,俞在腰股;中央為土,病在脾,俞在脊。
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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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【原文】故春氣者,病在頭;夏氣者,病在髒;鞦氣者,病在肩背;鼕氣者,病在四支。故春善病鼽衄,仲夏善病胸脅,長夏善病洞泄寒中,鞦善病風瘧,鼕善痹厥。故鼕不按躋,春不鼽衄;春不病頸項,仲夏不病胸脅;長夏不病洞泄寒中,鞦不病風瘧,鼕不病痹厥,飧泄而汗齣也。夫精者,身之本也。故藏於精者,春不病溫。夏暑汗不齣者,鞦成風瘧,此平人脈法也。
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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我也跟自己說,在說齣不好聽的話前,拖延一下,如果不是什麼大問題,不要老是在批評和抱怨。另外,在期望彆人做什麼事情之前,自己先去主動做。
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☆☆☆☆☆
好評!!!!!!!!!