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编辑推荐

　　《建设和谐家庭读本》从社会学的角度分别从亲子、夫妻、婆媳、邻里等基本的关系入手，论述了建设和谐美好家庭的理论基础与基本原则，并归类了各类关系中的常见类型与特殊类型，对如何处理好他们之间的关系给出了实际有效的方法和建议。

内容简介

　　“家和万事兴，家齐国安宁”，家庭是社会的细胞，是事业发展的根本保证。家庭是否和谐，关系到每个人的幸福，关系到每个家庭的幸福，关系到整个社会的和谐、文明与发展程度。《建设和谐家庭读本》全方位阐述了新时代背景下，作为一个家庭成员，该如何发挥主观能动性，从自身做起，建设和谐幸福家庭。全书内容包括：亲子关系篇（含亲子关系，阳光下的一大爱、亲子关系的核心——教养关系、不同年龄，因时施教、亲子沟通实用技巧、引导孩子快乐学习、情商教育、特殊家庭环境中的亲子教育）；夫妻关系篇（含执子之手，风雨同舟、幸福婚姻的要领、达成双赢的夫妻沟通、提升婚姻适应能力、提升家庭理财能力、共享性爱之乐）；婆媳关系篇（含“万年修得婆媳和”、婆媳之争，家庭和谐的绊脚石、“婆媳亲，全家和”、婆媳亲疏，儿子有责）；邻里关系篇（含“远亲不如近邻”、邻里相处有门道、如何处理邻里纠纷、新时代背景下的邻里关系）。

作者简介

　　许通，福建省中华文化学院副院长。
　　
　　何从强，广东省现代社会发展研究中心主任、广东省社会学学会理事、广东省老子学会理事，主编《女职工健康读本》、《职业女性幸福生活读本》、《让人生更璀璨》、《青少年健康成长读本》等书，长期关注和研究人的全面发展和幸福指数，对在现代社会生活环境下，人所应持的心态和所具备的素质有独特的见地。

目录

第一篇 亲子关系篇
一、亲子关系，阳光下的第一大爱
可怜天下父母心
亲子关系，对孩子一生影响至大
亲子关系的常见类型
时代背景下的亲子关系
二、亲子关系的核心——教养关系
“子不教，父之过”
家长要有正确的身份认知
营造理想的家庭环境
塑造孩子的自我价值
掌握子女教育基本原则
三、不同年龄，因时施教
人生发展的八个阶段
婴幼儿阶段的教育
小童阶段的教育
青少年阶段的教育
不同阶段的性教育
四、情商教育
几种有缺陷的家庭教育模式
看EQ型父母如何进行情境教育
情商，孩子一生最大的财富
如何培养孩子的情商
五、亲子沟通实用技巧
促进宝宝发育的小窍门
好孩子是这样培养成的
家长如何控制自己的愤怒
如何给孩子立规矩
六、引导孩子快乐学习
为什么有些孩子不喜欢学习
成绩好坏在于信念
帮助孩子快乐地学习
七、特殊家庭环境下的亲子教育
离婚情况下的家庭教育
丧偶情况下的家庭教育

第二篇 夫妻关系篇
一、执子之手，风雨同舟
什么是夫妻关系
和谐夫妻关系是家庭幸福之本
当代夫妻关系的类型
“剪刀差”，不容忽视的年龄冲突
二、幸福婚姻的要领
平等，夫妻关系的基础
维护，让婚姻天长地久
距离，使爱情维持久远
难得糊涂，夫妻沟通的大智慧
持久婚姻的八要素
三、达成双赢的夫妻沟通
沟通，夫妻和睦的法宝
如何化解冷漠情绪
如何面对争吵
如何应对“爱情聋哑症”
四、提升婚姻适应能力
夫妻本非同林鸟
体贴妻子，迁就有度
如何应对丈夫的坏脾气
帮助丈夫改掉生活坏习惯
协调事业与婚姻、家庭的关系
如何理性处理婚外情
五、提升家庭理财能力
好妻子应当会管钱
工薪族家庭如何搞投资
如何看待配偶留私房钱
六、共享性爱之乐
了解必要的性知识
坦然提出性要求
施展女性性感魅力
掌握一些性技巧
性生活调适总原则

第三篇 婆媳关系篇
一、“万年修得婆媳和”
婆媳关系，最微妙的家庭关系
从《红楼梦》看婆媳关系的几种类型
婆媳关系的古今演变
二、婆媳之争，家庭和谐的绊脚石
两个女人爱的争夺战
婆媳冲突对家庭的影响和危害
婆媳关系失调的原因
三、“婆媳亲，全家和”
好婆婆和好媳妇的标准
找准婆媳之间的心理定位
搞好婆媳关系五原则
讲究技巧，注意忌讳
四、婆媳亲疏，儿子有责
婆媳过招，儿子调和
以“和”为贵，化解矛盾
注意“七不要”，做好“双面胶”

第四篇 邻里关系篇
一、“远亲不如近邻”
“百万买宅，千万买邻”
睦邻友好的重要性
当代邻里关系的演变、特点与类型
二、邻里相处有门道
什么样的邻居最受欢迎
处理邻里关系的原则
可供借鉴的国外邻里相处方式
三、如何处理邻里纠纷
邻里关系紧张的常见原因
如何解决邻里矛盾
“让他三尺又何妨”
四、新时代背景下的邻里关系
一墙之隔的陌生人
用情义价值维护现代邻里关系
“邻里节”，促进邻里关系
邻里E关系，推动社区和
……

精彩书摘

　　一个人，只要是具有基本人性和正常思维，无论他是一个时代的风云人物，还是街头的贩夫走卒，也不管他以怎样的形象示人，在心灵深处，都会对亲子关系认同，被亲子之爱萦怀。
　　日本著名教育学家品川孝子先生说：“孩子与家长的关系，是孩子一生转变的关键，也是将来他们踏入社会，基本待人接物的依据。关心你的孩子，首先别忘了重视你与孩子的关系”。
　　善于教育孩子的父母，面对孩子的不理智时，首先就在心里告诫自己：我是为人父母的人，孩子再怎么说都是我的孩子，无论孩子是什么态度，我都不能与他计较，我的落脚点是教育孩子，解决问题。
　　家庭教育中，家长鼓励孩子多用自身的能力思考与解决问题，在种种事情上多肯定他做到的效果，孩子就容易建立自信，就能迈出塑造完善自我价值的关键一步。
　　家长代替孩子做孩子应该做的事，其实是一种“吃力不讨好”的行为，非但不会得到孩子的尊敬，还会养成孩子对父母抱怨及挑剔的习惯。
　　人的心理发展的每一阶段都存在特定的“危机”。如果顺利渡过危机，人们就会形成相应的积极品质，反之则不能，并且，前一阶段顺利渡过危机将有利于后一阶段危机的解决。
　　尊重孩子的想法、意愿和情感，允许孩子自己决定一些事情，以共同讨论的形式帮孩子作参谋，给孩子正常表达和保留不同意见的权利，批评时不要伤害孩子的人格。
　　不少家长把智商看作是孩子成才的唯一条件，认为智力发展水平决定了孩子的一切。而过分关注孩子的智力开发，往往就会忽视了孩子“信心”、“乐观”、“毅力”、“兴趣”、“与人合作”等等情商因素的培养。
　　法国现代著名教育学家皮埃尔？莫奈说过：“惩罚只能告诉孩子不该做什么，奖励则可以告诉他应该做什么”，所以，对孩子要多用奖励，少用惩罚。
　　“表扬是孩子生命成长的阳光”，孩子对于任何微小的表扬，都会满心欢喜地接受。对一个孩子来说，被表扬就意味着他的自我价值在上升，孩子的自信心就会随之增强，有了自信，孩子就容易打破自我观念的局限。
　　如果夫妻间在人格上互相敬爱，又能经常保持肉体的接触，那么他们相互间便自然产生一种淳朴真挚的亲密感，这种亲密感是夫妻关系中最牢固的纽带。
　　夫妻关系是孩子将来婚姻模式的心理参照。家庭中夫妻关系的状态，会在孩子的潜意识当中留下印记，影响到他将来与异性相处的方式，以及对待婚姻的态度。
　　婚姻的动机，往往为日后夫妻的共同生活定下基调。但不可否认的是，很多夫妻在共同的生活中，逐渐相互影响，从而淡化、消弱了当初的动机，使婚姻向消极或积极的方向发展。
　　性生活是夫妻关系的润滑剂。很多夫妻白天吵架，矛盾丛生，但到了夜里，一切问题都在床上化为乌有。“两口子打架不用愁，晚上一个小枕头”，形象地描述了夫妻之间性调节的作用。
　　“爱情聋哑症”是夫妻生活中的一种“慢性疾病”，虽然不会马上引起家庭剧变，但是此症不除，影响了夫妻生活质量，削减了婚姻的幸福指数，使双方难以充分享受到婚姻的乐趣。
　　在生活道路上出现巨大挫折的时候，在进行重大抉择的时候，在各种各样的危急关头，真正的男子汉都应该成为一座巍然不动的大山，给妻子带来安抚、慰藉和体贴。
　　一个人对社会的责任感，往往发端于对家庭的责任感，一个没有家庭责任感的男人，很难说他会有多大的社会责任感，也很难说他是一个真正的、优秀的男人。
　　不少现代女性追求的是既要事业也要家庭的生活模式，既不愿为家庭所累而平庸一生，又不愿为了事业而有负家庭，常常背负着对丈夫和孩子的内疚感去工作，心理压力很大。
　　我国有一家媒体曾对近百名离婚当事人做过一次调查，发现六成以上都是因为夫妻性生活长期不和谐，从而引起夫妻矛盾激化，最后导致离婚的。
　　当性爱完毕双方都感到愉快之时，可向丈夫表白你喜欢丈夫的哪些做法。要注意只说那些让自己感到舒适和愉快的事，暂时只字不提不满意的方面。这样，可以鼓舞丈夫的自信，激励他“雄风常在”。
　　就像在婚后改口称婆婆为“妈妈”一样，媳妇也会本能地将婆婆与自己的母亲相比，形成“婆婆应该像母亲”的这种期望。当双方混淆了婆媳关系与母女关系的时候，就会因为对方无法满足自己的期望而产生失望和不满情绪。
　　婆媳关系之所以难处，从根本上来说，是因为婆媳之间缺少产生“本能情感”的血缘关系或男女间的异性吸引力。她们原本是外人而不是亲人，甚至连朋友都不是，只是陌生人而已，因此两人关系间缺乏天然的凝聚力。
　　有人曾做了这样的总结：“所谓好婆婆和好媳妇标准，总结起来差不多就是：像亲妈一样疼媳妇但又不像亲妈一样骂媳妇的就是好婆婆；像亲女儿一样伺候婆婆但又不像亲女儿一样使唤婆婆的就是好媳妇。”
　　让婆婆继续发挥母爱的光辉，让她来“指点”你们两口子的生活，能让她感觉到自己非常重要，活得很有价值。好媳妇是夸出来的，同样，好婆婆也是被赞美出来的。
　　作为男人，肩膀上担负的不仅仅是养家糊口、教育孩子、照顾妻儿、赡养老人的义务，还有调节家庭纠纷、维系家庭和睦、创造家庭幸福的责任。
　　在协调婆媳关系时，男人自己要有原则有立场。当婆媳发生冲突时，要做到一碗水端平，既不使母亲感到失望，也不让妻子有苦无处诉，这样才能缓和婆媳双方的焦虑心理，促成矛盾的解决。
　　冷漠的邻里关系，使人们少了许多精神慰藉和安全感，让人的情绪受到压抑。有关调查分析表明，邻里关系冷漠者的安全感明显低于邻里关系较为密切者，得孤独症、忧郁症的可能性要比后者大得多。
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