具体描述
内容简介
K线图至今已有两百多年历史，经过后人的不断总结和改进，很多K线组合已经发生了很大的改变，也衍生出了许多新的组合。但不管市场如何变迁，K线所代表的内涵和本质却一如往昔，在风云变幻的市场中发挥着无可替代的作用。K线这种全球股市通用的语言，也成为许多投资者开启股市之门的“金钥匙”。《稳健操盘套利丛书：K线赢利战法与操练》吸取众多K线经典之作的精华，融入编者自身的实战经验和见解，是你学习和应用K线理论的好帮手。内页插图
目录
第一章 K线基础知识第一节 K线的起源与含义
第二节 不同周期K线的认识
第三节 单根K线的认识
第四节 学习和应用K线理论的注意要点
·模拟实盘练习
·五大理由买卖实操
第二章 单根K线形态
第一节 锤子线
第二节 吊人线
第三节 倒锤子线
第四节 流星线
第五节 多头执带
第六节 空头执带
·模拟实盘练习
·五大理由买卖实操
第三章 双K组合形态
第一节 贯穿线
第二节 乌云盖顶
第三节 多头母子
第四节 空头母子
第五节 多头母子十字
第六节 空头母子十字
第七节 多头吞噬
第八节 空头吞噬
第九节 多头遭遇线
第十节 空头遭遇线
第十一节 旭日东升
第十二节 倾盆大雨
第十三节 平底
第十四节 平顶
第十五节 阴孕阴
第十六节 阳孕阳
第十七节 上升分离线
第十八节 下降分离线
第十九节 待入线
第二十节 切入线
第二十一节 插入线
·模拟实盘练习
·五大理由买卖实操
第四章 三K组合形态
第一节 启明星
第二节 黄昏星
第三节 十字启明星
第四节 十字黄昏星
第五节 红三兵
第六节 大敌当前
第七节 步步为营
第八节 黑三鸦
第九节 双鸦跃空
第十节 双飞乌鸦
……
第五章 多K组合形态
第六章 K线买卖信号准确率的提升
名词解释
操盘实用图表
前言/序言
用户评价
图书F
评分网购己成习惯!正版，便宜，快捷，非常满意 闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将；有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水；余独爱书。毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。最后想赞下京东服务，确实可以，客服对人客气，希望这样的网站能做大做强啊，绝对的支持哈！
评分e图书
评分京cc东图书
评分第一回在外地感觉京东服务这么到位，书还没有看，过后追评
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评分给力
评分本书第1版以中国高等院校市场学研究会推荐试用的《市场营销学教学大纲》为依据，第3版则主要参照教育部高教司2000年制定的“市场营销学教学基本要求”（《全国普通高等学校工商管理类核心课程教学基本要求》，高等教育出版社2000年9月出版），进行了补充和修改，增加了“市场营销环境”和“市场营销的新领域与新概念”两章，并对其他章节作了必要的修订。编者根据一些读者和任课教师的反馈，对市场营销学在中国的传播、产品包装和品牌与商标、渠道策略和批发与零售等有特色的章节内容注意保留和充实。
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