高等院校國際經貿專業規劃教材：貨幣銀行學習題集（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蔣先玲 著

圖書標籤:

• 貨幣銀行學
• 國際經貿
• 高等教育
• 教材
• 學習題集
• 金融
• 經濟學
• 大學教材
• 專業規劃
• 第2版

齣版社： 對外經濟貿易大學齣版社

ISBN：9787566305985

版次：2

商品編碼：11217360

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：264

字數：333000

正文語種：中文

內容簡介

　　《高等院校國際經貿專業規劃教材：貨幣銀行學習題集（第2版）》的修改主要包括以下幾個方麵：
　　第1章對貨幣與其他概念的區彆，增加瞭“貨幣與流動性”。進入21世紀以來，在報刊雜誌和人們的日常用語中，常齣現一個替代貨幣的名詞，即“流動性”，但是，“流動性”不完全等同於貨幣，因此，有必要對此進行嚴格的區彆。
　　第2章金融工具的收益率、金融工具的種類等內容進行瞭重新的整理與完善。
　　第3章完善瞭連續復利的公式推導，以保證此節內容的嚴謹性。
　　第4章增加瞭變異係數的概念，對貨幣市場相關內容進行瞭更通俗的修正，以增強教材的可讀性。其中，對票據市場進行瞭詳細說明。在證券市場中補充瞭傳統的交易方式，以與第五節金融衍生工具交易相對應，從而保證瞭該章內容的完整性。
　　第6章商業銀行業務及管理中對部分內容進行瞭刪減，其中，“持續期缺口管理”刪除，以避免與金融學其他專業課程重復。
　　《高等院校國際經貿專業規劃教材：貨幣銀行學習題集（第2版）》其他章節也補充瞭一些新的案例，以反映2008年金融危機以來的新形勢、新問題，並進行瞭少許結構調整，以便更好地符閤教學規律。

作者簡介

　　蔣先玲，經濟學博士，現任對外經濟貿易大學國際經濟貿易學院副院長、金融學教授、博士生導師。1990年畢業於中南財經大學金融係。1996年到對外經濟貿易大學國際經貿學院任教。2003年為加拿大維多利亞大學訪問學者。研究方嚮為貨幣銀行與項目融資。主要從事貨幣銀行學、國際金融、項目融資及國際金融管理的教學與研究。齣版專著《項目融資法律與實務》（2004年）、編著《項目融資》（2004年）、《房地産投資教程》（2005年）；主持齣版瞭教材《貨幣銀行學》（2003年）及《國際貿易結算實務與案例》（2005年）。近年來在公開專業期刊上發錶論文近二十篇。

內頁插圖

目錄

第一章 貨幣與貨幣製度
本章摘要
本章習題集
參考答案

第二章 信用與利息
本章摘要
本章習題集
參考答案

第三章 利率原理
本章摘要
本章習題集
參考答案

第四章 金融市場
本章摘要
本章習題集
參考答案

第五章 金融中介體係
本章摘要
本章習題集
參考答案

第六章 商業銀行業務及管理
本章摘要
本章習題集
參考答案

第七章 政府對銀行的監管
本章摘要
本章習題集
參考答案

第八章 中央銀行與貨幣政策
本章摘要
本章習題集
參考答案

第九章 貨幣供求理論與貨幣供給機製
本章摘要
本章習題集
參考答案

第十章 通貨膨脹與通貨緊縮
本章摘要
本章習題集
參考答案

第十一章 金融創新
本章摘要
本章習題集
參考答案

精彩書摘

　　③規定流通中的貨幣種類。主要是規定本位幣和輔幣。本位幣，是一國貨幣製度中規定的標準貨幣，是一國法定的計價、結算貨幣，是該國的基本通貨。在金屬貨幣製度下，本位幣可以自由鑄造。在紙幣製度下，本位幣由國傢壟斷發行。在支付上本位貨幣具有無限法償的能力，即在商品勞務的交易支付中和在債務的清償上，債權人不得拒絕接受。輔幣，是本位幣以下的小額通貨，供小額周轉使用，通常用賤金屬鑄造。‘各國貨幣製度一般規定輔幣限製鑄造。輔幣隻具有有限法償力，即超過一定數量，債權人可以拒絕接愛。
　　④規定貨幣鑄造或發行的流通程序。在金屬貨幣流通條件下，一般規定輔幣由國傢鑄造發行，本位幣則可能是自由鑄造也可能是限製鑄造。信用貨幣流通條件下，最初是分散發行的，例如銀行券在早期是由各個商業銀行自主發行的，但銀行券分散發行難以保證幣值穩定，使經濟生活齣現混亂，各國逐漸通過法律把銀行券的發行權收歸中央銀行或指定發行機構，以對貨幣供應量進行宏觀調控。
　　⑤貨幣發行準備製度的規定。貨幣發行準備製度是指在貨幣發行時須以某種金屬或某幾種形式的資産作為其發行貨幣的準備，從而使貨幣的發行與某種金屬或某些資産建立起聯係和製約關係。在不同的貨幣製度下，貨幣發行準備的內容不同。在金屬貨幣製度下，貨幣發行以法律規定的貴金屬（金或銀）作為準備；在現代信用貨幣製度下，貨幣發行已與貴金屬脫鈎，轉而與外匯、物資等聯係。目前各國貨幣發行準備的構成一般有兩大類：一類是現金準備，包括黃金、外匯等具有極強流動性的資産；二是證券準備，包括短期商業票據、財政短期國庫券及政府公債券等在金融市場上高度可流通的證券。
　　5.什麼是本位貨幣，它有什麼性質？
　　答：（1）本位幣，又稱為主幣，是一個國傢法定的基本通貨，其最小規格是一個貨幣單位。它是一國貨幣製度中規定的標準貨幣，是一國法定的計價、結算貨幣，是該國的基本通貨。
　　（2）在金屬貨幣製度下，本位幣是按照國傢規定的貨幣製度鑄造而成。它有三個特點：①本位幣是足值貨幣。本位幣是根據國傢價格標準規定的單位貨幣含金量來鑄成，即它的名義價值和實際價值相一緻。②本位幣可以自由鑄造和自由熔化。一方麵，國傢的每一個公民都可以把貨幣金屬送到國傢造幣廠請求鑄成本位幣，其數量沒有限製，並且不收或收取很少的費用；另一方麵，國傢也允許公民把本位幣自由熔化成金屬條塊。③本位幣具有無限法償的能力。本位幣是國傢的基本通貨，國傢賦予其無限的支付能力。
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前言/序言

評分☆☆☆☆☆

全書的修訂，由瀋偉基全麵負責。參加修訂的有李焰(負責提供第三章～第五章的修改稿)和宋小虹(負責提供第十五章～第十七章的修改稿)。對第十五章～第十七章的修訂，周升業給予瞭指導。黃達負責通讀定稿，作瞭修改和增刪。

評分☆☆☆☆☆

　　所以，它的作用是非常明顯的。比如以前教你織傳統的布，齣一本書可能要180張圖片，告訴你那個針要怎麼弄，你還看不太懂，而現在，連錄影帶都典藏，你打齣來就可以看到瞭。這些不但不用錢，而且學術知識公共化。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，要認真學習瞭，貿大我會與你相遇！

評分☆☆☆☆☆

貨幣銀行學深入學習，不可多見的一本輔導書，值得購買

評分☆☆☆☆☆

　　我們這一代的情況跟他們又不一樣，“自由民主”已經相當成熟瞭，好像已經是一個不正自名的東西。而且，這一代的知識分子基本上都是受西方的影響，已經慢慢形成瞭專門的學者。但是，我個人認為，適度對社會問題關心還是很有必要的事情。最近這些年，我覺得颱灣因為受學術評價標準影響太大，人跟社會抽離開來。抽離開來，對學術發展有好處，很純，很嚴謹，可是也應該對社會有所關心。

評分☆☆☆☆☆

和描述的一樣，好評！前天，吃完午飯，趁手頭工作不多，便給朋友發瞭條短信，這次等瞭半個小時，卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安，記得不久的過去，就算她忙，她總會在半小時內迴他的呀！他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭？兩小時後信息迴來，告訴我要到京東幫他買書，如果不買或者兩天收不到書就分手！，我靠，沒有辦法，我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本，比認為這本是最好的！而且是最先收到的！好評必須的，書是替彆人買的，貨剛收到，和網上描述的一樣，適閤眾多人群，快遞也較滿意。書的質量很好，內容更好！收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字，紙質也不錯。應該是正版書籍，謝謝好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|好瞭，現在給大傢介紹兩本好書： 《愛情急救手冊》是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在張小嫻書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。兩年的等待加最美的文字，《謝謝你離開我》，就是你麵前這本最值得期待的新作。

評分☆☆☆☆☆

3.深淺適度，可接受性強。針對我國的國情和宏觀經濟環境，以及普通院校本科層次學生的特點，對貨幣銀行學課程的內容體係和錶述方式重新進行瞭組織，使之更好地符閤學生的認知特點，同時注意知識覆蓋麵適中，重要的原理和模型既有基本的論述，又避免采用復雜的純推導過程，盡量增加可接受性。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，價格優惠，正品，