魔法科高中的劣等生3 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

编辑推荐

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内容简介

　　“九校战”——来自全国的魔法科高中生们，每年借由这个机会齐聚一堂，进行激烈的魔法竞赛。
　　七月中旬，高中以前途似锦的魔法师种子，组成实力超强的选手团。远征成员也包括参加“新人战”的司波深雪，以及她的哥哥达也。比赛当前，深雪重新下定某种决心，达也却是面有难色……
　　要在“九校战”夺下胜利，除了选手本身的运动能力，还有另一项关键因素，就是选手们所使用的CAD（术式辅助演算机）的调校。
　　——不擅长使用魔法的司波达也，在这个领域学有专精。
　　高中的学生们以达也调校的CAD大获全胜的华丽戏码，即将揭幕。

作者简介

　　佐岛勤，公元19××年出生于日本某偏远乡村，少年时代的精神粮食是各国的宇宙史诗作品，青年时代转为奇幻与传奇小说。毕业之后，以企业战士的身份（不过是小兵）将灵魂出卖给现实世界。但公元2011年成为迟来的少年小说家，成功回归空想世界。（本简介包含虚伪和夸张表现）。

精彩书摘

　　公元二○九五年，七月中旬。
　　国立魔法大学附设第一高中第一学期的期末考试已于上周结束，学生们把活力一鼓作气集中于夏季九校战的准备工作，但是他——司波达也跟不上这股充斥于校内的热情气氛。部分原因在于他的理性大于感性。不过，只有今天是基于另一个主要原因，那就是教师针对段考成绩而找他到学校谈话。
　　“达也。”
　　“雷欧……大家怎么都来了？”
　　达也好不容易从训导室解脱出来，发现班上同学西城雷欧赫特、千叶艾莉卡与柴田美月正在外面等他。
　　达也的妹妹深雪是学生会成员，无论如何都得先前往学生会进行九校战的准备工作，所以不在这里。
　　就像是要代替深雪，和深雪同班的光井穗香与北山雫，也在一旁露出担心的神情。
　　训导室位于教职员楼层，学生使用的教室并不在同一层。
　　但是不表示完全没有学生经过。
　　路过的不论是同年级的还是高年级学生，他们都各自偷看、直视或是不经意斜眼看着达也，以及达也面前的五人。
　　这也是在所难免。
　　他们很显眼。
　　这并非现在或是今天才有的状况，平常也是如此。
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前言/序言

文笔相当凑合，随手翻番的书

终于把1-5凑齐了,包装太脏了

全5星，速度很给力，虽然价格稍贵，但还是选这里了

不错2333333333

不错，非常喜欢

挺好的，便宜方便是正版

入读一高后成为学生会书记，在真由美退位后被委派为学生会副会长。

不错的好小说，非常喜欢~

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。 　 由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。 　 现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。 　 对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。