具体描述
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以题带点，精准解析，紧扣大纲，全面覆盖，试题仿真，注重实战。内容简介
《中大网校·2013注册测绘师资格考试真题·模拟·解析三合一精品试卷：测绘综合能力》具有如下特点。（1）紧扣大纲，指导性强：本套精品试卷严格依据大纲编写，涵盖大纲要求的全部考点，重点、难点在《中大网校·2013注册测绘师资格考试真题·模拟·解析三合一精品试卷：测绘综合能力》中也得到充分的体现。
（2）题目新颖，解析详细：作者精心挑选并编写了大量的模拟试题，这些试题以2011年真题为模板，在出题角度和深度方面模拟真题，并解析详尽，有利于考生掌握答题的思路、方法和技巧。
（3）包含真题，实用高效：本套试卷包含最新的考试真题，帮助考生熟悉真题考查范围，使考生在复习时能够准确地把握考点，增加考生实战经验，使考生在短时间内提高应试能力。
内页插图
目录
“测绘综合能力”模拟试卷一参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷二
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷三
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷四
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷五
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷六
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷七
参考答案及解析
“测绘综合能力”模拟试卷八
参考答案及解析
2011年全国注册测绘师资格考试“测绘综合能力”试卷
参考答案及解析
前言/序言
用户评价
（1）紧扣大纲，指导性强：本套精品试卷严格依据大纲编写，涵盖大纲要求的全部考点，重点、难点在《中大网校·2013注册测绘师资格考试真题·模拟·解析三合一精品试卷：测绘综合能力》中也得到充分的体现。
评分没有12年的真题！！！！
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评分 评分还不错的说~~~~还不错的说~~~~
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
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评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
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