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《新娘发型设计实战》针对化妆造型初学者,以STEPBYSTEP的方式讲解新娘发型的设计方法,采用最普通的手法和最常用的工具,简单易学,没有基础的读者都可以根据操作步骤讲解做出超棒的效果。《新娘发型设计实战》中包含61款新娘发型,效果清新唯美,深受广大新娘的欢迎。不仅可以作为影楼婚纱摄影的发型,同时也可作为婚礼当天的新娘发型。本书按照发型的形式进行分类,其中包括韩式编发、韩式盘发、低发髻盘发、高发髻盘发、高发髻鲜花盘发,更加清晰明了,读者在通过案例学习的同时可以了解其方式方法,从而举一反三。
评分如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事!
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所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”
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