貓兔瘋2：一起逛超市也很快樂 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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梨露子著

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齣版社：上海人民美術齣版社

ISBN：9787532284535

版次：1

商品編碼：11249845

包裝：平裝

叢書名： "貓兔瘋"係列繪本漫畫

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

頁數：160

具體描述

編輯推薦

　　《貓兔瘋2：一起逛超市也很快樂》特彆獻給不是官二代也不是富二代的80後們！
　　和80後大兒童麥格貓、六耳兔一起，在一窮二白的打拼中獲得正能量！
　　繼大獲好評的“租房篇”後，新篇章“超市篇”感動來襲，為你講述那個能陪你一起逛超市的人的溫暖故事！
　　本書為《約繪》人氣連載漫畫《貓兔瘋》的單行本，超過1/3的內容重新描繪，並特彆全新創作7篇爆笑短漫四格，更有新人物“卡口”親授連主婦都不知道的超市實用小知識！

內容簡介

賤萌爆笑的《貓兔瘋》又來咯！
單行本第2冊超市篇的“瘋”暴將席捲各大超市，展現超市中的百味生活。如果你覺得逛超市隻能去買東西，那就把超市想得太簡單瞭；如果你以為超市隻是師奶血拼的好去處，那你眼中的超市就過於單調瞭！
這一次，六耳兔和麥格貓將帶你徹底感受超市的瘋狂，滿篇都是笑料，每頁都有笑點！齣糗、犯傻、鬥氣的六耳兔和麥格貓依然讓你笑到拍桌！
此外，在超市的初次約會，寒酸的情人節超市晚餐，鼕天蹲等暖爐特價，為瞭逃避溝通而不願和親人逛超市……六耳兔和麥格貓的奮鬥生活日誌又讓你心裏一酸。
那個能陪你瘋陪你鬧的友人，那個為瞭你的健康阻止你買泡麵的戀人，還有那個怕你吃不好穿不暖的傢人，無論是誰，隻要找到那個能陪你逛超市的人，幸福，其實很簡單！
一個人抹淚時總有貓兔瘋溫暖你！

作者簡介

　　梨露子，潮流係繪本漫畫傢。
　　2003年開始投稿漫畫，插畫作品刊登於上海《卡通王》、《漫動作》等雜誌。
　　2004年開始於博客連載描述自己生活點滴的繪本漫畫《貓兔瘋》，同時成立創作工作室Bitten studio。
　　2005年至2011年加入遊戲行業，參與眾多人氣遊戲的製作，亦受邀於不同品牌及雜誌繪製插圖，活躍於時尚雜誌《雙休日TOUCH》、《1626》、《可樂生活》、《上海文化情報誌》、《oohope動漫潮流誌》等……
　　2008年成立品牌BITTENPEAR，推齣作品的周邊産品，之後與潮流服飾品牌TEENTEAM閤作，推齣“宅動物”係列女裝。
　　2012年8月齣版《貓兔瘋》第一本單行本。
　　喜歡用塗鴉記錄生活，作品沒有龐大的世界觀，沒有另類藝術的晦澀難懂，沒有驚人的繪畫技術，隻有用最簡單的工具，以古怪有趣的視覺和可愛的角色去錶達生活裏的各種見聞。

內頁插圖

精彩書評

　　漫畫，好笑，格格惹人愛；故事，有共鳴，有感動，有大小之愛。請，翻開。
　　——廣州交通電颱主持人梁小吞
　　梨露子用輕鬆的敘事方式講述著每個人或多或少都擁有的生活經曆和一些我們忽略掉的過去……你是一個優秀的漫畫傢，你畫的故事打動瞭我。
　　——漫畫傢黃嘉偉
　　梨露子竟然畫齣瞭那麼多超市題材的故事，有些事我都沒想到過的。而且超市篇不僅延續瞭第一部租房篇的爆笑路綫，還多瞭一份感人的地方。
　　——漫畫傢瓜幾拉

序黃嘉偉、瓜幾拉、梁小吞
前言幸福其實很簡單
Chapter 01.超級的哦！
Chapter 02.約會新鮮Match
Chapter 03.自在的禁區
Chapter 04.窮酸的顧客
Chapter 05.瘋狂的節日
Chapter 06.我要日本料理！
Chapter 07.消費要理性哦
Chapter 08.生活感的旅行
Chapter 09.那個陪你逛超市的人
結語

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

——廣州交通電颱主持人梁小吞

評分☆☆☆☆☆

　　這一次，六耳兔和麥格貓將帶你徹底感受超市的瘋狂，滿篇都是笑料，每頁都有笑點！齣糗、犯傻、鬥氣的六耳兔和麥格貓依然讓你笑到拍桌！

評分☆☆☆☆☆

質量好，送貨速度快。梨露子的書，總是給人眼前一亮的感覺，收獲從來都是那麼的多。貓兔瘋2一起逛超市也很快樂特彆獻給不是官二代也不是富二代的80後們！和80後大兒童麥格貓、六耳兔一起，在一窮二白的打拼中獲得正能量！繼大獲好評的租房篇後，新篇章超市篇感動來襲，為你講述那個能陪你一起逛超市的人的溫暖故事！本書為約繪人氣連載漫畫貓兔瘋的單行本，超過13的內容重新描繪，並特彆全新創作7篇爆笑短漫四格，更有新人物卡口親授連主婦都不知道的超市實用小知識！,賤萌爆笑的貓兔瘋又來咯！單行本第2冊超市篇的瘋暴將席捲各大超市，展現超市中的百味生活。如果你覺得逛超市隻能去買東西，那就把超市想得太簡

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

很好，很滿意！！！！！

評分☆☆☆☆☆

書可以，值得看一下。

評分☆☆☆☆☆

漫畫，好笑，格格惹人愛；故事，有共鳴，有感動，有大小之愛。請，翻開。