内容简介
《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》是专门为职称英语考试而编写的,《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》是职称英语考试理工类A级别考试用书,《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》主要由3个大的方面组成,含全考点攻略,最新3年真题精解,1年标准预测。考点全攻略主要内容是对职称英语考试的各个考点进行详细的讲解,最新3年真题精解是对3年来真题的解析,1年预测是根据命题规律,精心编写的一套模拟试卷。
作者简介
职称英语考试命题研究组编著
内页插图
目录
秒杀考点篇
Day 1 词汇选项分析
今日展望
秒杀考点1:常见动词
秒杀考点2:常见名词
秒杀考点3:常见形容词
秒杀考点4:常见副词
秒杀考点5:常见短语
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 2 阅读判断分析
今日展望
秒杀考点1:如何确定关键词
秒杀考点2:如何定位题干
秒杀考点3:如何对比判断
秒杀考点4:如何区分Bor C
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 3 概括大意与完成句子分析
今日展望
Part Ⅰ 概括大意
秒杀考点1: 如何精读选项
秒杀考点2: 如何找主题句
秒杀考点3: 如何自行概括
Part Ⅱ 完成句子
秒杀考点1: 如何根据语法常识确定可能正确的选项
秒杀考点2: 如何确定题干关键线索词定位原文
秒杀考点3: 如何比对题干与原文确定正确答案
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 4 阅读理解分析(A)
今日展望
秒杀考点1:如何攻破“主旨题”
秒杀考点2:如何巧战“细节题”
秒杀考点3:如何应对“猜词题”
专项练习与答案精讲
10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)
实战演练
今日总结
Day 5 阅读理解分析(B)
今日展望
秒杀考点4:如何制胜“推理题”
秒杀考点5:如何战败“态度题”
秒杀考点6:如何打击“逻辑题”
专项练习与答案精讲
实战演练
Day 6 补全短文分析
今日展望
秒杀考点1:如何巧读首句
秒杀考点2:如何寻句际关系词
秒杀考点3:如何关注选项时态
秒杀考点4:如何运用标点符号
秒杀考点5:哪些前后呼应要留意
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 7 完形填空分析
今日展望
秒杀考点1:关注哪些线索词
秒杀考点2:如何前后去求索
秒杀考点3:如何确定语言点
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
实战篇
Day 8全真模拟 Ⅰ
Day 9全真模拟 Ⅱ
Day 10全真模拟Ⅲ
附录
2013年职称英语理工类A级
2012年职称英语理工类A级
2011年职称英语理工类A级
2010年职称英语理工类A级
答案及解析
精彩书摘
Day 1
词汇选项分析
今日展望
欢迎进入冲刺职称英语的第一天。今天我们所要掌握的是命题规律及学习技巧,同时每部分附带动词近义词、真题及专项练习,其中每个题中均有一个词或短语画有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与画线部分意义最相近的词或短语。考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。职称英语并没有想象中的那么难,只要跟随我们的脚步,就会行进自如。在复习阶段我们可以适当地利用一些规律、窍门等方法和技巧去背单词,如利用单词的前后缀、谐音记忆法等,这样不仅可以减少时间,而且还能轻松快速地提高记忆单词的质量。考生们请相信自己,
相信我就是我,我可以办到!现在就让我们开始学习吧!Fighting,加油!
秒杀考点1:常见动词
单刀直入
动词:职称英语考试词汇选项题中必考的重点,每年所占的比例
都比较大,但是此部分命题的特点比较明显:
1.画线词词义较单一,根据画线词的基本词义就能直接判定答案。
2.备选项拼写相似。
3.出现了与画线词拼写相似的干扰项:个别选项与画线词拼写相似。
4.出现了互为近义词的备选项。
针对此命题特点,我们提出了相应比较实用的解题技巧如下:
1.借助构词法推测画线词的词义。
2.借助句义判断画线词/短语的含义。
3.借助画线词/短语的前后搭配推测画线词/短语的含义。
4.借助字典查词义。
在利用上述几种方法的时候,建议考生同时考察备选项的特点:如果备选项中有互为近义词的选项或互为反义词的选项,则答案往往从它们中出现;如果备选项中出现与画线词拼写相似的选项,则该选项往往不是答案。
10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)
Day 1词汇选项分析
真题回放
1.利用构词法推测画线词的含义,同时结合被选项的特点确认答案。
Jack eventually overtook the last truck.(2008年)
A.hitB.passedC.reachedD.led
[答案解析]画线词overtook的构成形式:over (越过)+took(接受),连在一起表示:赶上,超过,引申:使无法忍受。选项中pass:赶上,超过,与画线词意思一致,符合题意。hit:打击,袭击,如:The risk is that Europe will get hit harder, in particular its financial system.风险在于欧洲将遭受更严重的冲击,特别是欧洲的金融体系。reach:到达,达成,如:To reach agreement, both sides must make concession.为了达成协议,两方都必须做出让步。led是lead的过去式,领导,引导的意思,如:The US was right to give talking a chance.But talk must lead to action.美国给予一个讨论的机会是对的,但讨论之后必须拿出行动。
2.利用句义推测画线词的含义,同时结合被选项的特点确认答案。
The proposal was endorsed by the majority of members.(2013年)
A.rejectedB.submittedC.consideredD.approved
[答案解析]本句大意:大多数成员通过了这个提案。画线词endorsed与前面的was构成一般过去时的被动语态,其原形是endorse。结合其前面的词proposal(建议)和整个句子的含义我们可以判断画线词endorse的意思:认可,赞同。再观察备选项,不难发现这四个词都是其各自动词的过去分词(rejected:拒绝,排斥;submitted:使服从,主张;considered:考虑,认为;approved:支持,赞同),因此很容易判定答案为D。
Achilles�� heel
1.对画线词理解偏差,意思就会差之千里。
2.词汇备选项中出现近义词,这会干扰考生做出正确的答案。
Lower taxes would spur investment and help economic growth.(2010年)
A.attractB.encourageC.requireD.spend
[答案解析]本题大意:低税收将刺激投资,促进经济增长。根据题意可知备选项中attract和encourage都可入选,都可
表示促进经济增长。但题干中画线词spur:鞭策,激励;备选项中attract:吸引。如:His film has attracted a large audience.他的电影吸引了很多的观众。encourage和spur意思相同:鼓舞、鼓励。如:New measures have been taken to encourage consumption in China.中国采取了新的举措来刺激消费。require:要求,如:This is the minimum quantity we require.这是我们所要求的最小数量。spend:花费,如:She spent the whole month preparing for the examination.她用一个月的时间准备考试。由于attract 和encourage译为汉语时意思相近,这道题易被误选为A。但根据对spur的理解,是对投资的鞭策,也就是说对投资的刺激和鼓励,故答案选B更为贴切。
3.误认为与画线词拼写相似的选项就是正确答案,然而实际情况多与之相反。
4.记不准某些高频词的习惯搭配。
5.对单词的意思形成定势思维。
Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.(2011年)
A.spendB.take C.lastD.stand
[答案解析]本题结合句意不难理解tolerate:忍耐,忍受。然而当再观察选项,发现这四个词好像都不是“忍耐,忍受”之意,其实这是因为考生对单词意思掌握不全面。我们通常所知道的stand:站立,
也有“忍耐”之意,
而这里考查的正是其“忍耐,忍受”之意,故答案选D。这就要求我们以后在学习单词时要对其常用的几个意思进行较为全面的掌握。
前言/序言
突破职业瓶颈,实现飞跃式发展的实用指南 本书聚焦于职场人士在晋升和岗位竞聘中所面临的英语能力瓶颈,提供了一套系统化、高效率的备考策略和详尽的知识解析。 在当前竞争日益激烈的专业领域,职称英语(特别是理工类A级)不仅是衡量个人专业素养的重要指标,更是职业生涯向上攀升的“硬门槛”。许多拥有深厚专业背景的工程师、技术人员和科研工作者,往往因为英语应试技巧的欠缺或对考试内容的理解不够深入,错失了宝贵的晋升机会。本书正是为解决这一痛点而精心编纂。 本书的宗旨: 绝不空谈理论,只专注于实战、高效、精准的应试技巧与知识点的覆盖。 --- 第一部分:考试全景透视与应试心态构建 1. 深入解析目标考试的“游戏规则”: 本部分将对理工类A级职称英语的考试大纲进行地毯式扫描。我们不只是简单罗列考点,而是深入剖析命题人的思维模式。例如,A级考试在阅读理解部分的逻辑关系考查侧重于什么?在词汇选择题中,干扰项的设置规律是什么?完形填空部分对上下文连贯性的要求到了何种程度?通过对历年真题的逆向工程分析,我们将考试的“套路”彻底暴露在读者面前。 2. 时间管理与考场策略: 对于需要在有限时间内高效完成多项任务的专业人士而言,时间分配是决定成败的关键。本书将提供基于不同题型难度的精确时间分配模型。例如,如何识别高价值阅读文章,做到在保证正确率的前提下快速筛选信息;如何处理那些看似模糊的选项,通过排除法迅速锁定答案。我们提供的是“战术地图”,而不是泛泛的建议。 3. 应对“知识盲区”的应试心态调适: 面对从未接触过的专业词汇或复杂的长难句,焦虑感会严重影响发挥。本书强调,职称英语测试的重点在于应用能力和信息抓取能力,而非积累海量的专业词汇。我们将教授如何利用上下文的逻辑线索、词根词缀的常见组合来“猜测”生词的大致含义,并将猜测范围缩小到最优选项。 --- 第二部分:核心模块精讲与技巧突破 模块一:词汇与结构——打牢地基,精准定位 1. 常用词汇的高效记忆系统: 我们摒弃了传统的随机词汇罗列方式。本书精选了职称英语A级考试中出现频率最高、最易混淆的核心词汇群。记忆不再是重复抄写,而是结合其在不同语境下的具体含义和固定搭配进行“情境化记忆”。针对理工类考试特点,我们会重点梳理表示因果、转折、递进、比较等逻辑关系的连接词及高频动词。 2. 难句解析与主干提炼: 理工类文章往往包含大量的从句和复杂的修饰成分。本书将提供一套“句子结构简化法”:快速识别句子的主谓宾核心结构,剥离所有非核心修饰成分(定语、状语、插入语)。通过可视化流程图,读者可以迅速掌握长难句的真正含义,避免被复杂的语法结构“迷惑”。 模块二:阅读理解——信息检索的艺术 1. 题型分类精练与解题模型: 阅读理解是分值比重最大的部分。本书将阅读题型(主旨题、细节事实题、推断判断题、词义猜测题)进行模块化处理。 细节事实题: 强调“定位词+同义替换”的黄金法则。展示如何根据题干中的关键词,快速在原文中找到对应的“信息点”及其周边语境。 主旨题/标题匹配题: 传授“段落首句/尾句规律法”与“关键词密度分析法”,确保快速捕捉文章的整体脉络。 推断判断题: 明确界限——何为可推断(基于原文信息逻辑延伸),何为不可推断(过度联想或超纲知识)。 2. 速度与准确率的平衡技巧: 针对理工类文章中可能出现的术语密集段落,我们不建议逐字阅读。本书将指导读者使用“跳读”策略,识别关键论点句和支撑论据的起止位置,只对包含题干关键词的区域进行精读,从而将大量时间解放出来应对其他题型。 模块三:完形填空——上下文的逻辑推理 完形填空是对考生篇章理解和词汇辨析能力的综合考验。 1. 逻辑关联词的“权重”分析: 在本模块中,我们会详细分析不同逻辑关系词(如 although, moreover, consequently, nevertheless)在句间和段落间的作用。在填空题中,一旦定位了缺失词前后的逻辑连接,选项的范围会急剧缩小。 2. 词性与固定搭配的交叉验证: 教授如何结合句法结构(该位置需要名词、动词还是形容词)来确定词性,并利用该词汇在特定主题下的固定搭配习惯进行最终确认。这是一种“双重保险”的解题思路。 --- 第三部分:应试能力的强化与模拟实战 1. 易错点汇总与“陷阱”规避: 根据历年考生的反馈和分析,本书提炼出A级考试中50个最常导致失分的核心“陷阱”。这些陷阱往往利用了中文思维与英文表达习惯的差异,例如对否定词的理解偏差、对虚拟语气中时间状语的误判等。通过针对性的“错题重构”练习,帮助考生建立免疫屏障。 2. 模拟测试与效能评估: 提供全真模拟测试卷,严格按照考试时间与题型比例设置。关键在于测试后的“诊断”报告。我们不只关注总分,更关注各个模块的得分率,从而指导考生进行最后的查漏补缺,将有限的精力投入到最需要加强的薄弱环节。 本书是为那些需要快速、精准突破职称英语A级壁垒的专业技术人员量身定制的“作战手册”。它不提供无用的语言学理论,只提供可以直接转化为分数的实战方法和高度浓缩的应试知识体系。 掌握本书内容,意味着您已掌握了通往更高职业平台的关键钥匙。