陪孩子走过小学六年 如何说孩子才会听 亲子共读宝典 学习习惯养成 学习能力培养育儿教育书籍

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店铺: 阔步专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563940615
商品编码:11279114246
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-11-01
用纸:轻型纸
页数:276
字数:225000
正文语种:中文

具体描述



商品详情

书名:陪孩子走过小学六年

定价:29.80元

作者:柴一兵 编著

出版社:北京工业大学出版社

出版日期:2014-11-01

ISBN:9787563940615

字数:225000

页码:273

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:



> 内容简介

  《陪孩子走过小学六年》从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面,用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题,提出相应具体的家教建议,相信在阅读完《陪孩子走过小学六年》之后,父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑,真正地体会到成长的快乐。

  本书是专门为小学生父母编写的,根据孩子不同的年龄段和所处的年级对小学六年中孩子有可能出现的问题通过大量的事例进行全面分析,对父母进行具体的指导,手把手地教父母如何了解孩子的身心特点,从而有针对性地对孩子进行科学的家庭教育。另外,本书还从如何让孩子度过有意义的假期、如何培养孩子良好的性格、品行与品德以及生活习惯等角度出发,教父母学会如何更好地陪伴孩子走过关键的小学六年。






> 作者简介

  柴一兵简介:

  编辑、自由撰稿人,曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育,曾出版多部家教类著作。




> 媒体评论

小学阶段是孩子成长中一个重要的分水岭,也是孩子可塑性*强的一个阶段,他们在这个时期形成的性格、习惯及个性往往会伴随他们一生。孩子在刚升入小学时也正是从幼儿期向儿童期过渡的关键时期,在他们身上往往还有着注意力不集中、贪玩、任性等幼儿的特点。

  小学阶段一共有六年,每个年级的孩子都有着不同的生理和心理特点,容易出现的问题也都不同。其中,一年级学生因为刚进入一个新环境,往往很难适应。二年级学生基本已经适应了小学生活,但他们对一些常规的认识还不深刻,行为也不够规范。三年级学生则容易因为不能很好地控制自己的情绪出现性格暴躁、意志薄弱或遇到困难就想退缩等问题。四年级学生的独立意识逐渐增强。五年级学生自主学习的意识越来越强。六年级学生的竞争意识越来越强,需要父母的正确疏导。


> 目录

章 小学,是孩子起跑的关键一步
 小学阶段是孩子教育的关键期
 父母对孩子好的教育就是陪伴
 小学生需要具备学习能力
 父母应转变“高分才能有出息”的观念
 棍棒教育不出栋梁
 父母应多关注孩子的敏感期
di二章 一年级,孩子由幼儿向儿童过渡的关键期
 一年级学生的心理特点
 幼小衔接期,父母陪孩子顺利过渡
 如何唤醒孩子的自我意识
 孩子的学习兴趣是培养出来的

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