普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版:数字电子技术(第4版)

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杨志忠 编

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发表于2024-11-30

图书介绍


出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040371673
版次:4
商品编码:11295294
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-07-01
用纸:胶版纸
页数:272
字数:440000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《普通高等教育“十一五”规划教材:数字电子技术(第4版)》是普通高等教育“十一五”规划教材修订版(高职高专教育),本次修订保持了第3版教材的理论体系。在总结多年教学改革经验的基础上,根据高职高专教育的特点,对教材内容进行了必要的增删。与第3版教材相比,主要有如下变化:
  (1)从应用的角度出发,突出了数字集成电路逻辑功能的分析,删除了内部电路复杂的分析,使内容更加精练,重点更加突出。
  (2)突出了数字集成电路的应用,主要集成电路逻辑功能介绍后都有应用举例和电路应用提示,使学生在实践中逐步学会正确选择和使用集成电路进行逻辑设计,分析和排除技能训练中出现的故障。
  (3)删减了自我检查题和练习题的总量,突出了对基本理论知识的巩固和对能力的培养。
  全书共分十章,分别为绪论、逻辑代数基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、数模和模数转换器、半导体存储器、可编程逻辑器件等。主要章节有配合教学使用的技能训练及数字电路的调试与分析排除故障的方法。内容丰富实用,有利于培养学生的实际操作能力和利用所学知识分析与排除故障的能力。书未有各章自我检查题和部分练习题的参考答案。
  《普通高等教育“十一五”规划教材:数字电子技术(第4版)》配套的数字化资源丰富,有配合教学使用的电子教案、考试系统和自测系统及学习指导等,便于教师组织教学和检查教学质量。
  《普通高等教育“十一五”规划教材:数字电子技术(第4版)》采用双色印刷,重点突出,层次分明,有利自学,版面活泼,提高了教材的可读性。
  《普通高等教育“十一五”规划教材:数字电子技术(第4版)》可作为高等职业技术学院、高等专科学校、本科院校办的二级职业技术学院、民办高等学校、成人高等学校、自学考试、夜大和函大的电气、电子、通信、计算机、自动化和机电等专业的“数字电子技术”、“数字逻辑电路”、“电子技术基础”(数字部分)等课程的教材,也可供从事逻辑设计、通信工程、计算机和电子技术等专业的广大科技工作者与工程技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 概述
1.1.1 数字信号和数字电路
1.1.2 数字电路的分类
1.1.3 数字电路的优点
1.2 数制和码制
1.2.1 数制
1.2.2 不同数制间的转换
1.2.3 二进制代码
本章小结
自我检查题
练习题

第2章 逻辑代数基础
2.1 概述
2. 2 逻辑函数及其表示法
2.2.1 逻辑函数的基本逻辑运算和导出逻辑运算
2.2.2 逻辑函数的表示方法
2.3 逻辑代数的基本定律和规则
2.3.1 逻辑代数的基本公式
2.3.2 逻辑代数的基本定律
2.4 逻辑函数的化简
2.4.1 逻辑函数的代数化简法
2.4.2 逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
自我检查题
练习题

第3章 集成逻辑门电路
3.1 概述
3.2 分立元件门电路
3.2.1 三极管的开关特性
3.2.2 二极管门电路
3.2.3 三极管非门电路
3.3 TTL集成逻辑门电路
3.3.1 TTL与非门
3.3.2 其他功能的TTL门电路
3.3.3 TTL数字集成电路系列
3.4 CMOS集成逻辑门电路
3.4.1 CMOS反相器
3.4.2 其他功能的CMOS门电路
3.4.3 CMOS数字集成电路的特点与系列
*3.5 数字电路的调试
3.5.1 调试前的直观检查和准备
3.5.2 调试步骤
3.5.3 调试注意事项
本章小结
自我检查题
练习题
技能题
技能训练
训练一 与非门逻辑功能的测试和门电路的应用
训练二集电极开路门(OC门)和三态
输出门(TSL门)的应用

第4章 组合逻辑电路
4.1 概述
4. 2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法
4. 2.1 组合逻辑电路的分析方法
4.2.2 组合逻辑电路的设计方法
4.3 加法器和数值比较器
4.3.1 多位加法器
4.3.2 数值比较器
4.4 编码器
4.4.1 二进制编码器
4.4.2 优先编码器
4.5 译码器
4.5.1 二进制译码器
4.5.2 二一十进制译码器
4.5.3 数码显示译码器
4.6 数据选择器
4.6.1 数据选择器
4.6.2 用数据选择器实现组合逻辑函数
4.7 数字系统一般故障的检查和排除
4.7.1 产生故障的主要原因
4.7.2 常见逻辑故障
4.7.3 查找故障的常用方法
4.7.4 故障的排除
本章小结
自我检查题
练习题
技能题
技能训练
训练一用集成逻辑门设计组合逻辑电路
训练二译码器和数据选择器的应用

第5章 集成触发器
5.1 概述
5. 2 RS触发器
5. 2.1 基本RS触发器
5.2.2 同步RS触发器
5.3 D触发器
5.3.1 同步D触发器
5.3.2 边沿D触发器
5.4 JK触发器
5.4.1 同步JK触发器
5.4.2 边沿JK触发器
5.4.3 JK触发器组成T触发器和T'触发器
5.5 触发器的应用
本章小结
自我检查题
练习题
技能题
技能训练
训练一 边沿触发器逻辑功能的测试及应用
训练二 触发器的应用

第6章 时序逻辑电路
6.1 概述
6. 2 时序逻辑电路的分析方法
6. 2. 1 同步时序逻辑电路的分析方法
6.2.2 异步时序逻辑电路的分析
方法一
6. 3 计数器
6. 3.1 异步计数器
6.3.2 同步计数器
6.3.3 集成计数器综合应用举例
6.4 寄存器和移位寄存器
6.4.1 寄存器
6.4.2 移位寄存器
6.4.3 移位寄存器的应用
本章小结
自我检查题
练习题
技能题
技能训练
训练一 计数器、译码器和数码显示器的应用
训练二 设计一个30s定时电路

第7章 脉冲信号的产生与整形
7.1 概述
7.2 555定时器的电路结构和逻辑功能
7.2.1 555定时器的电路结构
7.2.2 555定时器的逻辑功能
7.3 施密特触发器
7.3.1 用555定时器组成施密特触发器
7.3.2 集成施密特触发器
7.3.3 施密特触发器的应用
7.4 单稳态触发器
7.4.1 用555定时器组成单稳态触发器
7.4.2 集成单稳态触发器
7.4.3 单稳态触发器的应用
7.5 多谐振荡器
7.5.1 用555定时器组成多谐振荡器
7.5.2 石英晶体多谐振荡器
本章小结
自我检查题
练习题
技能题
技能训练
训练一 555定时器的应用
训练二 电子门铃的设计

第8章 数模和模数转换器
8.1 概述
8.2 D/A转换器
8.2.1 R- 2R倒T形电阻网络D/A转换器
8.2.2 权电流型D/A转换器
8.2.3 D/A转换器的主要参数
8.2.4 集成D/A转换器应用举例
8.3 A/D转换器
8.3.1 A/D转换的一般步骤
8.3.2 并联比较型A/D转换器
8.3.3 双积分型A/D转换器
8.3.4 A/D转换器的主要参数
8.3.5 集成A/D转换器
本章小结
自我检查题
练习题

第9章 半导体存储器
9.1 概述
9. 2 只读存储器(ROM)
9. 2.1 固定ROM的结构和工作原理
9.2.2 可编程只读存储器(PROM)
9.2.3 可擦除可编程只读存储器
9.2.4 PROM的应用
9.3 随机存取存储器(RAM)
9.3.1 RAM的基本结构和工作原理
9.3.2 RAM的存储单元
9.3.3 RAM的扩展
本章小结
自我检查题
练习题

第1 0章 可编程逻辑器件
10.1 概述
10.1.1 PLD器件的基本结构
10.1.2 PLD器件的分类
10.2 可编程阵列逻辑(PAL)
10.2.1 PAL的基本结构
10.2.2 PAL的主要输出电路结构
10.3 通用阵列逻辑(GAL)
10.3.1 GAL的基本结构
10.3.2 GAL16V8的电路结构
10.4 现场可编程门阵列(FPGA)
10.4.1 FPGA的基本结构
10.4.2 FPGA各功能模块的作用
10.5 在系统可编程逻辑器件(ISP-PLD)
10.5.1 ISP器件简介
10.5.2 ISP器件组成结构与特点
10.5.3 ISP器件开发系统简介
本章小结
自我检查题
练习题

附录 EWB电子电路仿真
软件简介
自我检查题参考答案
部分练习题参考答案
参考书目







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