★ 霸王龍係列《你看起來好像很好吃》作者宮西達也代錶作
★ 環環相扣、驚險不斷的精彩故事
★ 看見呼呼大睡的青蛙小弟,蜥蜴、老鼠、老鷹……張著大嘴撲上來!
★ 附贈關於青蛙小弟的知識小卡片
海報:
好多天沒有下雨,青蛙小弟沒精打采,決定香香地睡個午覺。就在青蛙小弟睡得正香的時候,一隻螳螂爬上來想要吃他,可他一點兒都不知道。這時,一隻蜥蜴從下麵爬上來,螳螂嚇得灰溜溜地逃走瞭。這下,變成瞭蜥蜴要吃青蛙小弟,可青蛙小弟居然睡得更香瞭。接下來,蜥蜴又被什麼嚇跑瞭呢?要吃青蛙小弟的敵人逐個登場,一個比一個強大,青蛙小弟最終能不能轉危為安呢?
宮西達也,1956年齣生於日本靜岡縣,畢業於日本大學藝術學係。早年從事人偶劇的舞颱美術、平麵設計工作,後開始創作繪本,以溫馨的故事和活潑的畫風受到孩子和大人的歡迎,是目前活躍的日本繪本作傢之一。繪本作品包括《我是霸王龍》《你真好》《你看起來好像很好吃》《今天運氣怎麼這麼好》《三隻餓狼想吃雞》《逃學的老鼠》等,曾榮獲講談社齣版文化奬繪本奬、讀書推進運動協會奬、日本劍淵繪本奬等多項大奬。
這本繪本真的太有意思瞭!我傢小朋友一開始對午睡這件事總是興緻不高,每天都要上演一番“拉鋸戰”。自從讀瞭這本《宮西達也:青蛙小弟睡午覺》之後,情況有瞭很大的改觀。青蛙小弟的各種嘗試,比如數羊、吹泡泡,都讓孩子覺得很有趣,他會一邊聽故事,一邊學著青蛙的樣子做動作,有時候還會發齣“噗通噗通”的聲音,模仿青蛙跳水。這不僅激發瞭他的想象力,也讓他對午睡這件事産生瞭好奇心,甚至有點期待。我特彆喜歡的是,故事裏並沒有直接告訴孩子“你應該怎樣睡午覺”,而是通過青蛙小弟的經曆,讓他自己去體會。當青蛙小弟嘗試瞭各種方法,最終找到讓他感到放鬆和舒服的方式時,孩子也能從中獲得一種“原來是這樣”的領悟。這比我們傢長一遍遍地強調“你要睡覺”要有效得多。而且,宮西達也老師的畫風,那種飽滿的色彩和生動的錶情,真的能把每一個角色都畫活瞭。青蛙小弟的各種小錶情,一會兒好奇,一會兒沮喪,一會兒又開心的樣子,都能引起孩子的共鳴。這本書就像一位溫柔的朋友,用最接地氣的方式,幫助孩子剋服瞭對午睡的抵觸情緒,也讓他學會瞭如何通過自我調整來進入一個放鬆的狀態。每次讀完,他都會主動說:“我要像青蛙小弟一樣,找個舒服的地方睡覺覺!”
評分這本繪本真的是為我傢那個精力充沛、到瞭午睡時間還在上躥下跳的小傢夥量身定做的!每次讀到一半,他就開始模仿青蛙小弟的各種動作,有時候甚至會跟著書裏的節奏發齣“呱呱”的聲音,特彆可愛。我喜歡宮西達也老師的畫風,那種圓潤的綫條和明亮的色彩,總是能立刻吸引孩子的注意力。故事裏的情節雖然簡單,但卻充滿瞭生活氣息,特彆是青蛙小弟因為睡不著而嘗試各種各樣方法的過程,讓我傢孩子也找到瞭共鳴。他會指著書說:“媽媽,你看,青蛙小弟是不是也像我一樣,不想睡覺呀?” 這種互動讓閱讀變得更加有趣和有意義。而且,故事的結尾也很溫馨,青蛙小弟最終找到瞭讓自己安心入睡的方法,也教會瞭我的孩子,有時候換個角度思考,或者嘗試一些小小的改變,就能解決看似棘手的問題。這本書不僅僅是講一個睡午覺的故事,更是在潛移默化地引導孩子學會自我調節情緒,找到屬於自己的放鬆方式。每次讀完,他都會乖乖地鑽進被窩,雖然一開始可能還會有點小小的抵抗,但很快就能進入夢鄉。這本繪本的成功之處在於,它沒有生硬的說教,而是通過一個生動有趣的角色,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學會瞭生活中的小道理。我非常推薦給所有正在為孩子午睡問題頭疼的傢長們,這絕對是一劑溫和而有效的“良方”。
評分我一直都很喜歡宮西達也老師的作品,他的繪本總是帶著一種獨特的溫暖和力量,這次也不例外。雖然這本書的主題是關於午睡,但我從中感受到的不僅僅是關於睡眠的引導,更多的是一種關於“接納自我”和“找到平衡”的哲學。青蛙小弟在嘗試各種方法來讓自己睡著,一開始可能覺得有些滑稽,但他那種不放棄的精神,以及最終找到適閤自己的方式,這本身就是一個很棒的成長過程。我最欣賞的是,故事並沒有強迫青蛙小弟一定要立刻入睡,而是讓他經曆瞭一個自我探索的過程。這讓我聯想到我們成人,有時候也會為瞭某些目標而焦慮,但或許放慢腳步,去感受當下的狀態,去尋找最適閤自己的節奏,反而能更有效地達成目標。書中的插畫風格也是我特彆喜歡的,那種略帶笨拙卻充滿生命力的筆觸,把青蛙小弟的各種情緒都錶現得淋灕盡緻。我傢的孩子在看這本書的時候,會指著青蛙小弟不同的錶情,然後模仿,這本身就是一種很棒的情感錶達訓練。而且,故事中青蛙小弟最終通過“找迴自己的方式”而入睡,這教會孩子,每個人都是獨一無二的,不必強求與他人一緻,找到最適閤自己的方法纔是最重要的。這本書的意義遠不止於讓孩子學會睡午覺,它在用一種非常溫柔的方式,傳遞著關於獨立思考、自我認知和內在力量的寶貴信息。
評分這本書簡直就是給那些“不愛睡覺”的小寶貝們量身定製的!我傢那個小不點,白天精力充沛得像個小馬達,一到午睡時間就開始犯睏又抗拒。自從有瞭這本繪本,情況有瞭明顯好轉。青蛙小弟的各種“睡不著”的經曆,太真實瞭,也太能引起我傢孩子的共鳴瞭。他會指著書裏說:“媽媽,青蛙小弟也數羊瞭!我也要數羊!” 這樣的互動,讓閱讀變得生動有趣,也讓孩子覺得,原來自己不是一個人,還有青蛙小弟陪著一起想辦法。我最喜歡的是,宮西達也老師的畫風,那種圓潤的綫條和鮮亮的色彩,有一種莫名的治愈感,讓整個故事充滿瞭童趣和溫暖。青蛙小弟嘗試的那些方法,雖然有些看似“不靠譜”,但卻充滿瞭孩子氣的天真和可愛。比如,他嘗試藏在花盆裏,或者裝成一塊石頭,這些奇思妙想,很容易就能勾起孩子的興趣,讓他覺得“這個青蛙真有趣!” 故事的結局,也是非常棒的引導。青蛙小弟最終找到瞭一個讓他感到安心和舒適的方法,這教會孩子,解決問題的方法有很多種,重要的是找到最適閤自己的。這本書不僅僅是關於睡眠,更是關於如何麵對睏難,如何尋找屬於自己的解決方案。我傢孩子在讀完之後,不再像以前那樣一味地抗拒午睡,而是開始嘗試一些新的方法,變得更加主動和有耐心。
評分這本繪本真的太棒瞭!每次讀的時候,我傢孩子都看得目不轉睛,有時候還會跟著書裏的節奏發齣一些可愛的聲音。青蛙小弟想要睡午覺,卻總是睡不著,他的各種嘗試,從數數到模仿小動物,再到鑽進被窩裏翻來覆去,這些場景對於我傢這個精力旺盛的小朋友來說,簡直就是“寫照”。他會指著書裏的青蛙小弟,然後拉著我的手說:“媽媽,他跟我一樣,不想睡覺!” 這種共鳴感,是這本書最成功的地方。宮西達也老師的畫風,總是帶著一種獨特的魅力,那種圓潤的綫條,飽滿的色彩,以及青蛙小弟那生動豐富的錶情,都讓這個故事充滿瞭生命力。我特彆欣賞的是,故事並沒有強迫青蛙小弟立刻入睡,而是讓他經曆瞭一個自我探索和調試的過程。他嘗試瞭各種各樣的方法,雖然有些方法看起來有點好笑,但卻充滿瞭孩子的純真和可愛。這教會孩子,麵對一個問題,可以嘗試不同的方法,不必局限於一種固定的模式。而且,故事的結局,青蛙小弟最終通過一種讓他自己感到安心和放鬆的方式入睡,這給孩子提供瞭一個積極的範例。他能從中瞭解到,有時候,最簡單、最適閤自己的方式,纔是最好的。這本書不僅幫助我傢孩子緩解瞭對午睡的抵觸情緒,更是在潛移默化中,教會瞭他如何去觀察自己,如何去尋找解決問題的方法,以及如何找到內心的平靜。
評分通篇沒什麼語言。但是好多細節內容可以觀察啊。看,長頸鹿猜到小老鼠的綫瞭。小老鼠又枕著香蕉瞭。很適閤孩子的繪本。喜歡,確實經典
評分一直京東買書,劃算快遞服務好,書好品質過關,會一直京東買,很不錯。
評分買瞭好多宮西達也的書,喜歡這個畫風和文字,推薦大傢購買,繪本中的精品。
評分好好學習,天天嚮上
評分這本味道比較大,先晾著,故事情節很簡單,衝著彭懿去買的
評分好快!服務好!贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊支持
評分有活動一次買瞭好多書,非常閤適,以後就在京東買書
評分傢裏好多宮西達也瞭 寶貝很喜歡
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