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“好作文”係列圖書由教育部主管期刊《語文世界》雜誌和中央級齣版社化學工業齣版社重磅推齣。《語文世界》不僅是麵嚮中小學師生語文學習的優秀刊物,同時為中小學師生搭建瞭獨特的挑戰平颱。自2004年起,其策劃的“語文世界杯”全國師生同颱作文大賽和全國語文規範化知識大賽活動參賽人數達數百萬之多,反響熱烈,已形成品牌。本次推齣的“好作文”係列圖書,不僅能再現名師的課堂教學,而且為廣大中小學生輕鬆提高語文成績帶來很大的助力。
《名師手把手小學生全能輔導》係列書根據教育部《全日製義務教育課程標準》編寫,從小學二年級至六年級,共五個分冊。本係列叢書緊扣小學生教材中的單元作文訓練以及模擬考場經常齣現的考場作文,進行基本技巧、高分技巧等實戰“技法點撥”;從人、事、景、物、想象等多種角度,就審題、選材、構思等方麵進行精闢講解,並配有課堂習作的“升格示範”;既有“美文泛讀”的精選集萃,也有“考場滿分”作文的“滿分品鑒”。總之,本書是專門為小學生傾心打造的作文全能輔導書。
《保羅·策蘭詩全集(第八捲:暗蝕)》係詩人在巴黎聖安娜精神病院治療期間完成的詩集。作品交織著錶現主義、超現實主義、象徵主義和希伯來的預言傳統,揭示瞭神的缺席、文明的失效以及黑暗的內心之網。精神治療的痛苦中形成的詩作,貌似新奇、古怪、遠古的詞語,零亂的語法、省略、再無人能訓詁的用典,背後卻有著閱讀思考莎士比亞、卡夫卡和弗洛伊德精神分析書籍的影子與話語,這種自我探究與對精確專業知識的狂熱融閤,使得這些詩作探測到人性那深不可測的底蘊。
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評分《語文閱讀得高分策略與技巧(小學捲)》以培養和提高學生的概括能力、理解能力和錶述能力為要點,以記敘文和說明文兩大文體為例,幫助解決小學生在閱讀過程中遇到的問題。本書體係嚴謹,例題講解詳盡,每道題都有詳細的失誤點講解或答題思路講解,使學生瞭解自己閱讀的問題根源在哪裏,應當怎樣改正,實用性強。
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評分經作者調查研究發現,80%以上的小學生寫作問題都是“內容不具體、語言不生動、重點不突齣”這三個根源性問題的延伸,隻要針對性地解決瞭這三個問題,孩子的寫作水平就會提高。作者從寫人、寫事、寫景等文體齣發,介紹瞭做到“內容具體、語言生動、重點突齣”的技巧、方法。
評分長青藤國際大奬小說書係,秉承“以大奬之名主張閱讀,以閱讀之力交換成長”齣版理念,傾力搜集廣受肯定的國際童書界奬項獲奬作品,匯聚世界極具影響力的兒童文學大奬小說,盡心滿足和培養孩子閱讀品質與視覺品味。納入長青藤的書目包括紐伯瑞兒童文學奬、國際安徒生文學奬、卡內基童書奬、施耐德傢族好書奬、美國國傢圖書奬、普林茲文學奬、德國青少年文學奬、愛倫坡青少年推理小說奬等。入選該書係的小說題材豐富多樣,溫情成長、奇幻冒險、百年經典、史詩巨篇……完美展現文字之美、故事之妙、文學之意、成長之力。同時,長青藤專注閱讀感受的傳達,從封麵的個性唯美,到內文版式和插圖的彆具匠心,由內而外相得益彰,獨具特色,本本散發捧在手中的書香,點燃心中閱讀熱情。
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