具體描述
內容簡介
本書是與王力先生主編的《古代漢語》第一冊、第二冊配套的輔導教材。有七個單元，每單元均含“重點難點解說”、“綜閤練習題”和“綜閤練習題參考答案”三項內容。書末附四套期末試捲及其參考答案，以幫助讀者進行自測。另外，書中附有100多幅與教材內容密切相關的插圖。本書的主要適用於以古代漢語為考試科目的考研人員、使用王力先生主編的《古代漢語》為教材的大學師生，以及其他自學或使用該教材的人士。作者簡介
王力先生主編《古代漢語》教材編者之一蕭璋先生的嫡傳弟子。使用王力先生主編《古代漢語》教材教學近三十年。董誌翹本書主編，南京師範大學特聘教授，博士生導師，中文係主任。2003年曾獲北京大學王力語言學奬1項。使用王力先生主編《古代漢語》教材教學二十多年。趙剋勤本書特邀審訂，曾任王力先生的助教，王力先生主編《古代漢語》教材編者之一。內頁插圖
目錄
第一單元
文選：左傳
鄭伯剋段於鄢
宮之奇諫假道
蹇叔哭師
齊晉章之戰
祁奚薦賢
齊桓公伐楚
燭之武退秦師
晉靈公不君
楚歸晉知
子産不毀鄉校
常用詞(一)60字
古漢語通論(一)
怎樣查字典辭書
古漢語通論(二)
古今詞義的異同
古漢語通論(三)
單音詞，復音詞，同義詞
古漢語通論(四)
詞的本義和引申義
綜閤練習題一
綜閤練習題一
參考答案
第二單元
文選：
戰國策
馮諼客孟嘗君
江乙對荊宣王
魯仲連義不帝秦
趙威後問齊使
莊辛說楚襄王
觸礱說趙太後
常用詞(二)62字
古漢語通論(五)
……
前言/序言
用戶評價
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評分 評分 評分實際上，麈尾形如樹葉，下部靠柄處則常為平直狀，所謂“員（圓）上天形，平下地勢”（陳代徐陵《麈尾銘》）；副以長毫，所謂“豪（毫）際起風流”（梁宣帝《詠麈尾》詩）。它有點像現代的羽扇，可不是扇。但是，麈尾絕不像拂塵，這是肯定的。拂塵的形製、用途與麈尾大不相同。
評分總起來說，這一本《普通高等教育“十二五”規劃教材：古代漢語（第1冊）（校訂重排本）》上冊已經四易其稿。我們知道其中的缺點還是很多的；如果有若乾成續的話，那是和黨的領導分不開的，也是和全國專傢們以及擔任古代漢語的教師同誌們的鼓勵和幫助分不開的。我們編寫小組雖然祇有九個人，但是這一本書的編成，則有韆百人的勞動在內。我們謹在這裏嚮曾提寶貴意見的專傢們和同誌們錶示深切的謝忱。
評分就算你解釋清楚瞭，嘗起來好吃的物質基礎隻是更多的脂肪、呈味氨基酸，核酸，肌苷酸，對身體並沒有什麼好處，那又如何呢？我有錢，滿足我的嘴，哪裏有錯？所謂“有營養”往往不過是花錢的藉口，真正在消費決策中起決定性作用的，還是口味啊。
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