公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列（套装共4册） [2-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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日本公文出版 著，日本公文出版 编，黄如露 译

图书标签:

• 益智游戏
• 早教
• 亲子互动
• 思维训练
• 动手能力
• 公文式教育
• 幼儿教育
• 逻辑思维
• 精细动作
• 学龄前

出版社： 连环画出版社

ISBN：11542828

版次：1

商品编码：11542828

包装：平装

开本：32开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：336

套装数量：4

编辑推荐

适读人群 ：2-6岁
　　《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》针对2岁以上的小朋友：　　《折一折》：让小朋友用折纸折出形状图案，让孩子学会集中注意力，培养孩子的空间感和立体形状的处理能力。　　《涂一涂》：让小朋友用蜡笔涂鸦和涂色，获得基本的铅笔控制能力，培养孩子的色彩感。　　《贴一贴》：让小朋友用贴纸和胶水粘贴图片，掌握基本的粘贴能力，学会定位，感知形状。　　《剪一剪》：让小朋友用儿童剪刀剪出图案，在安全的前提下，掌握剪刀控制能力，学会认知线条和形状。

内容简介

　　公文式初级益智书由全球很大的辅助教育机构——公文式教育（KUMON）出品，帮助孩子培养良好的运动控制能力，全球45个国家400多万儿童学习从中受益！

　　本套书特色：

　　1.设计简单，让幼儿（2岁以上）一边玩耍，一边学习重要的基本能力。

　　2.父母可以和孩子分享有意义的玩耍时光。

　　3.培养良好的运动控制能力的同时，学会新的词汇。

　　本套书目的：

　　1.帮助您的孩子增加手指力量和灵活性，学会正确的握笔用笔，画画写字、拼贴图像。

　　2.帮助孩子集中注意力、教会他们如何用蜡笔铅笔、用安全剪刀、用贴纸的方法。

　　3.增强孩子认识形状、分辨颜色，学会定位的能力

作者简介

　　公文式教育中心，是全球很大的辅助教育机构，创办于上个世纪五十年代，主要方针是针对孩子的特性和能力，量身定做与学校生活直接相关的教材来培养孩子。这种教育方式取得了非常有效的成就，并且开始通过口口相传在邻里之间推广，并日益流传开来。公文式学习法由此开始被日本及全世界所接受，至今已普及全球，46个国家或地区超过400万儿童从中受益。

内页插图

目录

《公文式教育·打造天才大脑的益智手工：剪一剪》
如何使用本书
1 小狗汪汪叫
2 小猫喵喵叫
3 老虎大声吼
4 汽车呜呜响
5 夏天的池塘
6 轮船
7 火箭发射
8 拔河比赛
9 一起去远足
10 农场里的羊群
11 笼子里的豹子
12 捉蝴蝶
13 泰迪熊
14 小猫喵喵叫
15 小鸟啾啾叫
16 八爪鱼
17 螃蟹腿弯弯
18 酸柠檬
19 蜘蛛网
20 钓鱼线
21 藤上的玫瑰
22 大猩猩吃香蕉
23 去钓鱼
24 马吃胡萝卜
25 山羊吃草
26 软糖豆
27 西瓜地
28 小蛇扭尾巴
29 削苹果皮
30 我是谁
31 我的角倒了
32 苦脸变笑脸
33 弹跳的皮球
34 午餐时间
35 公交车来了
36 河马
37 大象
38 兔子
39 奶牛
100％完成证书
画图板

《公文式教育·打造天才大脑的益智手工：贴一贴》
如何使用本书
贴纸①
贴纸②
贴纸③
贴纸④
贴纸⑤
1 鱼儿水中游
2 鸟儿天上飞
3 野生草原
4 树上的动物
5 农场里
5 公园玩耍
7 我最爱的围裙
8 外面好冷呀
9 把苹果补充完整
10 把柠檬补充完整
11 把梨补充完整
12 把橙子补充完整
13 把番茄补充完整
14 把胡萝卜补充完整
15 把茄子补充完整
16 把黄瓜补充完整
17 一起来贴西瓜
18 一起来贴哈密瓜
19 一起来贴马
20 一起来贴狐狸
21 一起来贴鸭子
22 一起来贴考拉
23 一起来贴小狗
24 一起来贴熊猫
25 一起来贴小猪
26 一起来贴小狗的嘴巴
27 一起来贴猴子的嘴巴
28 一起来贴小鸡的嘴巴
29 一起来贴河马的嘴巴
30 生日快乐
31 把玩具收起来
32 一起来贴青蛙
33 一起来贴飞机
34 快来帮助消防员
35 前方施工
36 海上轮船
37 火箭发射
38 下雪天
39 桃花开了
100％完成证书
画图板

《公文式教育·打造天才大脑的益智手工：涂一涂》
如何使用本书
1 早餐时间
2 美味的意大利面
3 我要头发
4 一起来玩水
5 下雨啦
6 假日派对
7 真好吃
8 鲜嫩的草莓
9 甜美的番茄
10 酸酸的柠檬
11 你喜欢青椒吗？
12 紫茄子
13 真美味
14 美味的甜点
15 清爽的饮料
16 汤锅冒气了
17 小雨，小雨别下了
18 给花园浇水
19 雨鞋上的蜗牛
20 我的帽子
21 青蛙呱呱叫
22 草原上马儿跑
23 唱歌的小鸟
24 我爱洗澡
25 出门旅行去
26 气球飞上天
27 沙滩排球
28 开心大转杯
29 玩具火车
30 一大串葡萄
31 红灯停，绿灯行
32 警察捉小偷
33 丰盛的早餐
34 黄香蕉
35 威猛的狮子
36 春天来了
37 小鸭水中游
38 马戏团的小丑
39 祝你生日快乐
100％完成证书
画图板

《公文式教育·打造天才大脑的益智手工：折一折》
如何使用本书
1 躲猫猫
2 躲猫猫
3 真好吃
4 别哭啦
5 今天穿什么
6 今天穿什么
7 切苹果
8 切草莓
9 切柠檬
10 切哈密瓜
11 切木瓜
12 切西红柿
13 切青椒
14 切卷心菜
15 这是谁？
16 这是谁？
17 这是谁的背影？
18 这是谁的背影？
19 这是谁的背影？
20 这是谁的背影？
21 等我长大之后……
22 等我长大之后……
23 多少只鸟？
24 多少颗糖？
25 你是鳄鱼吗？
26 你是棒球吗？
27 你是船长吗？
28 你是大象吗？
29 你是驴子吗？
30 万圣节晚会
31 我要吃掉你
32 剪刀石头布
33 帽子
34 美丽的鲜花
35 纸狐狸
36 小狗吐舌头
37 这些是什么动物？
38 花儿朵朵开
39 阿拉丁神灯
100％完成证书
画图板

前言/序言

激发无限潜能：全脑开发与思维启蒙丛书（套装共5册）[3-8岁] 一本关于结构化思维、逻辑推理与创造力培养的综合指南，专为学龄前至小学低年级儿童设计。 这套精心策划的五册图书，旨在通过系统的、循序渐进的活动，全面激活儿童的大脑潜能，培养其核心的认知能力与解决问题的技能。我们深知，在信息爆炸的时代，知识的灌输远不如思维工具的塑造来得重要。本丛书聚焦于构建坚实的思维底层架构，帮助孩子在未来学习和生活中游刃有余。 --- 第一册：几何构建大师——空间感知与结构化想象力训练（约300字） 核心目标： 提升空间逻辑思维、精细动作协调能力，并建立初步的立体几何概念。 本册围绕“空间与结构”展开，通过大量需要动手操作的搭建与拆解任务，引导孩子理解物体的位置、形状、比例和相互关系。活动设计模拟了建筑师和工程师的思维过程，但趣味性十足。 主要内容板块： 1. 二维到三维的转换谜题： 比如，根据俯视图、侧视图绘制平面图，或从平面图形（如折纸图样）推导出最终的立体结构。这要求孩子在头脑中进行“旋转”和“折叠”的动态模拟。 2. 对称与平衡挑战： 涉及搭建需要严格平衡的结构，如平衡塔、桥梁模型等。孩子需要直观感知重力、重心和支撑点的关系，这是早期物理概念的萌芽。 3. 模块化序列组合： 引入不同形状、大小的积木或图形模块，要求孩子按特定规则（如颜色、大小递减、形状交替）完成复杂的空间序列。这不仅锻炼空间感，也为后续的算法思维打下基础。 4. “隐藏的结构”探索： 引导孩子观察日常物品的内部构造，例如简单的机械装置，并尝试用图示方式表达其内部连接点。 适用场景： 适合对积木、拼图有浓厚兴趣，以及需要加强手眼协调的儿童。通过反复的尝试与失败（调整结构），培养其坚韧的实验精神。 --- 第二册：逻辑链条解密者——因果推理与模式识别（约300字） 核心目标： 强化逻辑推理能力、识别因果关系，并掌握基础的集合与分类思维。 本册旨在帮助孩子建立“如果-那么”（If-Then）的思维框架，这是所有科学探究和批判性思考的基石。活动将抽象的逻辑概念具象化为有趣的故事情节或情境谜题。 主要内容板块： 1. 序列预测与补全： 不仅仅是简单的数字或颜色序列，而是基于情节发展的逻辑推理，例如：如果天气变冷（因），那么需要穿多少件衣服（果）？如果A没有B高，B比C矮，那么A和C谁最高？ 2. 排除法与归纳推理： 设计“谁是‘它’？”的游戏，提供多条线索（正面和负面），要求孩子运用排除法逐步锁定目标。例如，找出唯一不符合“哺乳动物”定义的动物。 3. 条件判断卡片： 引入基础的逻辑连接词（并且、或者、除非），让孩子根据组合条件来判断一个陈述是否成立。例如：“小明喜欢蓝色并且不喜欢吃甜食”的条件组合。 4. 分类与集合关系图： 学习如何用简单的维恩图（Venn Diagram）概念来组织信息，理解“包含”与“交叉”的关系，例如，将所有会飞的动物归类，再找出其中既会飞又会游泳的动物。 适用场景： 适合思维活跃、喜欢问“为什么”的孩子。通过本册训练，孩子能更好地理解指令的层级和事件之间的必然联系。 --- 第三册：符号与代码入门——抽象思维与信息编码（约300字） 核心目标： 介绍信息处理的基本原理，理解符号的代表性意义，为学习编程和更高级的数学打下基础。 信息时代，理解“代码”和“符号系统”是新的素养。本册将复杂的编码与解码过程，转化为儿童易于接受的“秘密语言”游戏。 主要内容板块： 1. 象形与表意符号练习： 设计一套自创的符号系统，让孩子用这套系统来表达简单的句子或指令，并学习解读他人用该系统写下的信息。 2. 坐标系与网格定位： 使用棋盘或网格地图，学习用坐标（如A3, B5）来精确描述位置，这是理解数据结构和路径规划的关键。 3. 基础算法流程图： 将日常任务（如“制作三明治”或“给植物浇水”）分解成一系列清晰的步骤（开始、处理、判断、结束），用图形符号绘制流程图。强调指令的顺序性和不可替代性。 4. 数字系统的转换（概念引入）： 不涉及复杂的数学运算，而是通过颜色块或小棒，直观展示“十进制”和“二进制”的概念差异——即用更少的符号表达更多信息的能力。 适用场景： 适合对谜题、密码感兴趣，或展现出对数字和规律敏感性的儿童。 --- 第四册：叙事构建师——情节组织与多角度叙事（约300字） 核心目标： 培养孩子的语言组织能力、共情能力和理解复杂故事结构的能力。 本册将思维训练融入到文学创作与理解之中，强调如何有效叙述一个完整、有逻辑且引人入胜的故事。 主要内容板块： 1. 时间线重组： 提供打乱顺序的故事情节卡片，要求孩子按照事件的先后顺序排列，并解释每一个转折点发生的原因。 2. 角色动机分析： 探讨故事中人物行为背后的“为什么”。例如，为什么反派会做出那样的选择？引导孩子跳出自我中心视角，理解不同角色的立场和目标差异。 3. “如果……会怎样？”的平行故事推演： 设定一个关键的“岔路口”，让孩子想象如果当时主角做了不同的决定，故事将如何发展。这训练了逆向思维和情景模拟能力。 4. 细节与主旨的提炼： 训练孩子从冗长的叙述中提取核心信息（主旨），并学会用具体的细节支撑起一个论点，而非空泛的描述。 适用场景： 适合喜欢听故事、富有想象力，但可能在逻辑表达上略显混乱的孩子。 --- 第五册：综合策略挑战——跨领域问题解决（约300字） 核心目标： 将前四册学到的空间、逻辑、符号和叙事技能整合起来，解决复杂、多约束条件的现实问题。 本册是前四册知识的集大成者，所有的活动都设计成需要多步思考和资源调配的综合性项目。 主要内容板块： 1. 资源优化分配谜题： 模拟“野外生存”或“团队任务”，孩子需要在有限的时间、材料或信息下，规划出最高效的解决方案。这涉及成本效益分析的初步概念。 2. 约束条件下的设计挑战： 例如，“设计一个可以运送三个不同大小球体的装置，但只能使用五根吸管和一米胶带。” 孩子必须在既定的规则内，创造性地运用所有学到的结构和逻辑知识。 3. 错误侦查与修正（Debug）： 提供一个已知有缺陷的流程图或搭建图纸，要求孩子像计算机工程师一样，找出逻辑错误或结构弱点，并提供修正方案。 4. 开放式情景模拟： 提出一个社会性或环境性的模糊问题（例如：如何减少社区内的垃圾？），引导孩子运用逻辑分解问题、设计初步的解决方案，并预测不同方案可能带来的结果。 适用场景： 适合已经掌握基础认知技能，渴望挑战更复杂、需要综合分析能力的儿童，为未来的学术研究和项目管理思维做准备。 --- 总结： 这套《全脑开发与思维启蒙丛书》并非仅仅是手工操作的集合，而是一套结构严谨的思维训练体系。它超越了单纯的技能学习，致力于培养孩子提问的能力、分析的能力、整合信息的能力，以及面对未知问题时的系统性解决能力。我们相信，拥有强大的思维工具，任何知识都能被有效掌握。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直就是我们家小宝贝的“快乐源泉”！自从有了它，原本对桌面活动提不起兴趣的孩子，现在每天都催着要玩。最开始是《奇妙形状大发现》，里面那些颜色鲜艳、形状各异的卡片，孩子一下子就被吸引住了。我们一起对照着卡片，在纸上画各种形状，然后用剪刀小心翼翼地剪下来，再用胶水粘在对应的底图上。这个过程不仅锻炼了孩子的精细动作，更重要的是，他开始认识到不同的形状可以组合成各种各样的图案，比如圆形可以变成太阳，方形可以变成房子。我发现孩子在玩的过程中，观察力明显增强了，会主动去寻找周围事物与书本上形状的联系。有一次，我们出门散步，他突然指着路边的车轮说：“妈妈，你看，这是个圆！”我当时真的非常惊喜。这套书的优点在于，它不是那种填鸭式的教学，而是通过孩子最喜欢的游戏方式，潜移默化地引导他们学习。而且，书中的手工材料都很安全，家长可以放心让孩子自己动手。每次完成一个作品，孩子都会非常有成就感，那种闪闪发光的眼神，让我觉得一切的付出都值得。这套书，绝对是我近来最满意的一次购书经历。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我最初对这套“益智手工”系列并没有抱太大的期望，总觉得市面上这类书太多了，很容易流于形式。但《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》彻底颠覆了我的看法。我选择的是包含四册的套装，给我的感觉是循序渐进，内容设计得相当巧妙。拿《立体结构创意搭》来说，它不仅仅是简单的拼插，而是引导孩子去理解空间关系和平衡感。刚开始，孩子还不太会，我会手把手教他，但很快他就能自己摸索出连接的技巧。更让我惊喜的是，在搭建的过程中，他会主动思考如何让结构更稳固，有时候还会自己创造出新的组合方式。这完全激发了他的创造力和解决问题的能力。比如，他用积木搭了一个很高的塔，然后尝试用小纸片做屋顶，一开始屋顶老是塌下来，但他没有放弃，而是反复调整纸片的大小和连接方式，最后终于搭好了一个漂亮的屋顶。这个过程，虽然简单，但对孩子的逻辑思维和耐心培养起到了极大的作用。而且，书中的插图清晰明了，即使是低龄宝宝也能看懂，非常方便亲子共读。这套书真的让我看到了孩子身上无限的潜能，我觉得它不仅仅是一套手工书，更是一套“思维启蒙”的好帮手。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的大脑就像一块海绵，需要不断地吸收新知识，而《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》恰恰提供了这样一个绝佳的“海绵”素材。这套共四册的套装，每一本都像是为孩子量身定制的“大脑健身房”。我特别看重它在“专注力培养”方面的设计。以《精细动作大挑战》为例，里面有一些需要孩子用小镊子夹取细小物件，或者用小剪刀精确剪裁的活动。孩子一开始会有些笨拙，但是经过一段时间的练习，他的手部精细动作和手眼协调能力有了非常显著的提高。我甚至能看到他握笔的姿势都变得更标准了。更重要的是，完成这些精细手工活动需要孩子高度集中注意力，而这套书恰恰通过循序渐进的练习，让孩子在玩乐中不知不觉地提升了专注力。我发现，现在孩子听我讲故事的时候，能坐得更久，玩玩具的时候也能更专心致志。这套书不仅给了孩子动手的乐趣，更重要的是，它在悄无声息地为孩子的大脑发展打下坚实的基础。每一页的设计都充满了惊喜，让孩子在每一次翻阅和每一次动手时，都能感受到学习的快乐。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对孩子早期教育比较重视的家长，一直在寻找能够平衡趣味性和教育性的书籍。《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》（套装共4册）无疑是满足了我这一需求的最佳选择。这本书的内容设计非常贴合2-6岁孩子的认知特点和动手能力。我最喜欢的是其中关于“逻辑推理”的内容，它通过一些图文并茂的谜题和手工活动，引导孩子思考事物之间的因果关系。比如，有一页需要孩子根据提供的线索，将打碎的物品“复原”，这需要孩子仔细观察，分析每个碎片可能属于哪里，然后进行逻辑推理。我看到孩子在完成这类题目时，眉头紧锁，一副若有所思的样子，这让我非常欣慰。他会尝试不同的组合，失败了也不气馁，而是继续思考。久而久之，我发现他在日常生活中，解决问题的思路也变得更清晰了。而且，书中的手工材料都经过精心挑选，安全无毒，而且易于操作，孩子自己就能完成大部分步骤，大大增强了他的独立性。这套书真的让我看到了孩子“大脑被开发”的奇妙过程，非常有成就感。

评分☆☆☆☆☆

我是一名全职妈妈，每天陪伴孩子的时间非常宝贵，一直在寻找一些能真正吸引孩子，同时又能促进他们发展的优质读物。当我看到《公文式教育：打造天才大脑的益智手工系列》时，立刻就被它的名字吸引了——“打造天才大脑”，听起来就充满了吸引力，而且“益智手工”的形式也正是我所期望的。我特意选择了这套共四册的套装，希望能给孩子提供一个系统性的学习体验。其中，《色彩感知与配对》这一册，更是让我惊艳。它不是简单地让孩子认识颜色，而是通过各种有趣的配对游戏，让孩子深入理解颜色的细微差别和搭配原理。例如，书中有很多需要将不同深浅的蓝色找到对应物的小练习，孩子在完成这些练习时，会非常专注，并且在比较和选择中，他的色彩辨识能力得到了极大的提升。我发现，现在他选衣服、选玩具时，都会主动考虑颜色的搭配，甚至能说出“这个红色有点太亮了，我想要一个暗一点的红色”。这比我直接教他要有效得多。这套书的编排非常人性化，每一页的内容都不会让孩子感到枯燥，而且难度梯度也设计得非常合理，能够让孩子在挑战中不断进步，建立自信。

评分☆☆☆☆☆

这套书特别棒，孩子都五岁了，买的有点晚了。家长及早出手吧。

评分☆☆☆☆☆

挺不错的，锻炼孩子的动手能力。我们家挺喜欢画画，剪纸的，暑假正好可以来好好学习下。

评分☆☆☆☆☆

非常感谢京东商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时，配送员也非常的热情，有时候不方便收件的时候，也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验。顺商祺！ Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong

评分☆☆☆☆☆

女儿非常喜欢玩，一玩十几页停不下来

评分☆☆☆☆☆

还不错，锻炼动手能力，孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

公文式教育基本买了全套，姐姐从2岁系列贴一贴开始用到现在5?的系列，弟弟现在又重新开始2岁系列，真的特别适合小盆友，

评分☆☆☆☆☆

孩子必备的书，一个多湖辉，还有一个这套书公文式都是孩子必备的

评分☆☆☆☆☆

儿子2.5岁，刚开始接触，剪刀还不怎么会玩，买了给他练手

评分☆☆☆☆☆

活动买的很划算，前面是带粘的贴纸，后面的是需要自己涂胶水粘的，感觉贴贴很快啊