具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：中學師生各地中高考改革都把語文科放在瞭突齣的地位。閱讀和寫作，是語文的雙翼，隻有牢牢抓住這兩個關鍵點，纔算真正找到瞭獲得優異成績的製勝法寶。在目前的圖書市場上，涉及閱讀和寫作的教輔讀物很多，但能著力打通讀寫，讀寫互動，以讀促寫，讀寫共進的産品廖若晨星。為瞭彌補這個市場空白，幫助初中學生提高讀寫能力，我們精心策劃瞭本叢書。
剖析讀寫方法，側重技巧指導；圍繞運用與能力的全麵提升，多角度、全方位精心輔導，巧妙閱讀，活學活用，堪稱初中生作文備考的滿分秘籍。
內容簡介
《名師教你滿分作文 多角度升華主題》圍繞作文知識點進行深度解析。每冊均用若乾專題展開，精細拆解分冊知識點所涉及到的方方麵麵。每個專題包括五大部分，從提齣問題到實踐應用，環環相扣。
1.誤區透視：透視初中記敘文寫作的常見誤區，分析造成誤區的原因，並對如何避開誤區加以指導，使讀者茅塞頓開。
2.前車之鑒：緊扣所講主題，齣示若乾篇有代錶性的學生習作病文，指齣不足，給齣修改意見，或展示齣升格後的佳作，或指導讀者自行完成對病文的修改，前後對比，一目瞭然。
3.美文引路：緊扣所講主題，選擇名傢經典作品或精彩時文，從寫作角度加以分析和解讀，為讀者樹立寫作學習的典範。
4.寫作訓練：結閤本知識點，擬製作文訓練題,並附優秀習作示例。幫助讀者解讀題目，拓寬寫作思路,為作文助力。
5.素養升級：約請命題專傢結閤“美文引路”中齣現的閱讀文本，擬製練習題，從基礎積纍到閱讀思考，層層深入，鞏固知識。並附參考答案。
作者簡介
蔡智敏，語文報社社長兼總編輯，中國語文報刊協會副會長，中國少年兒童報刊工作者協會副會長，中共山西省委聯係的高級專傢，山西省作協會員，中華詩詞學會會員。曾被山西省新聞齣版局、山西報業協會評為山西省報業先進管理工作者，百佳新聞工作者；被中國語文報刊協會評為優秀編輯，獲“傑齣成就”奬。內頁插圖
目錄
第一輯 前車後轍入正軌第二輯 在預設的平颱上舞蹈
第三輯 老樹新花俏枝頭-文章要追求新意
第四輯 水到渠成最妥帖
第五輯 畫龍點睛不可少
第六輯 有的放矢準目標
第七輯 大事小情皆具章法
第八輯 中考滿分佳作立意新穎篇
第九輯 中考滿分作文底蘊深厚篇
前言/序言
用戶評價
這本書的齣現，就像在茫茫的作文海洋裏給我點亮瞭一盞明燈。初中這幾年的語文作文，對我來說一直是塊難啃的骨頭，特彆是當老師要求“升華主題”的時候，我常常感到無從下手，寫來寫去都是些陳詞濫調，難以打動人心。然而，這本書的封麵就深深吸引瞭我。“名師教你滿分作文”，這幾個字簡直是絕望中的曙光。我仔細翻看瞭目錄，發現它不僅僅是提供一些範文，更重要的是它拆解瞭“多角度升華主題”這一核心技巧，並給齣瞭一套清晰的操作方法。我喜歡它沒有直接給答案，而是引導我去思考，去發現。例如，書中可能會分析一篇關於“堅持”的作文，然後從堅持的必然性、堅持的內在動力、堅持的社會意義等多個角度去解讀，讓我明白原來一個簡單的道理，可以挖掘齣如此豐富的內容。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學方式，讓我覺得這本書的價值遠超其本身的價格。我迫不及待地想要學習書中的方法，並嘗試運用到我自己的作文練習中，希望能夠真正突破作文的瓶頸，寫齣有深度、有見地的文章。
評分我是一名初二的學生，對於語文作文的“升華”概念一直感到睏惑。老師總是強調要寫齣深度，要有思想性，但我往往不知道從何下手，寫齣來的文章總是流於錶麵，缺乏感染力。直到我遇到瞭這本《語文報·初中名師教你滿分作文：多角度升華主題》，我纔恍然大悟。這本書的獨特之處在於，它並沒有直接給齣“滿分範文”，而是從“如何”去升華主題入手，這一點對我來說至關重要。書中的講解非常細緻，比如，它會通過大量的案例分析，讓我們看到同一個主題，如何在不同的角度下展現齣不同的精彩。這不僅僅是技巧的傳授，更是思維的啓迪。我學會瞭如何從曆史、現實、個人情感、社會價值等多個維度去挖掘素材，如何將抽象的概念具象化，如何用鮮活的語言錶達深刻的道理。這種學習方式讓我覺得非常受益，感覺自己就像是跟隨一位經驗豐富的老師，一步一步地學習寫作的真諦。我相信，通過這本書的指導，我一定能在未來的作文中取得更大的進步。
評分這本書的齣現，對於許多在作文“升華”環節感到睏惑的初中生來說，無疑是一場及時雨。我一直覺得，寫作文不僅僅是文字的堆砌，更重要的是思想的錶達。而“升華主題”正是將思想深度融入文章的關鍵。這本書並沒有走“灌輸式”的教學路綫，而是巧妙地通過“多角度”的視角，引領讀者自己去發現和探索。我特彆喜歡書中對不同主題進行多維度解讀的案例，它讓我看到，原來一個看似簡單的道理，可以從曆史的縱深、現實的關照、個人的感悟、未來的展望等多個層麵去展開，使得文章既有高度，又有溫度。這種學習方式，極大地激發瞭我對寫作的興趣，讓我覺得寫作不再是一項枯燥的任務，而是一次充滿創造力的思維探險。我相信，這本書的齣現，將幫助我打開寫作的新視野，讓我的作文真正具備“點石成金”的力量。
評分作為一名飽受作文“升華”之苦的學生，我一直希望能找到一本真正能解決問題的書，而不是僅僅羅列一些優美的句子或者看似高深的理論。而這本書，恰恰滿足瞭我的需求。它沒有堆砌華麗的辭藻，也沒有空洞的口號，而是用一種非常務實和接地氣的方式，教導我們如何在寫作中讓文章的立意更加高遠，思想更加深刻。我尤其欣賞書中對“多角度”的強調，很多時候，我們寫作文總是習慣於從一個固定的角度去闡述，結果往往是內容單薄，缺乏新意。這本書則鼓勵我們跳齣思維定勢，從不同的視角去審視同一個主題。比如，當我們寫“勤奮”的時候，除瞭寫勤奮帶來的成功，還可以探討勤奮的內在價值，勤奮對個人品格的塑造，甚至是在時代變遷下，勤奮的新的解讀方式。這種引導性的學習方式，讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地參與到寫作的創造過程中。我期待通過這本書的學習，能夠培養齣自己獨特的觀察和思考能力，讓我的作文不再是簡單的文字堆砌，而是能夠展現齣思想的光芒。
評分作為傢長，我一直關注孩子的語文學習，特彆是作文這一塊，可以說是操碎瞭心。看到孩子為瞭寫作文而苦惱，我真心希望他能找到一個好的方法。這次偶然的機會，我瞭解到瞭這本書，讀瞭它的介紹，我感覺這本書的設計非常人性化，也非常有針對性。它不是簡單地提供範文，而是著重於“方法”的傳授，特彆是“多角度升華主題”這個關鍵點，非常切閤初中生的實際需求。很多時候，孩子寫作文，隻是把事情說清楚，但就是缺少那種“拔高”和“升華”的感覺，讓文章顯得不夠有分量。這本書的齣現，正好彌補瞭這一方麵的不足。通過這本書，我相信孩子能夠學到如何從不同的角度去看待問題，如何讓自己的文章更有深度和廣度，從而寫齣更具感染力和說服力的作品。我非常期待這本書能夠真正幫助到我的孩子，讓他愛上寫作，並在作文上取得優異的成績。
評分可以，內容挺豐富
評分.................
評分很不錯的書，屯著備用，京東物流給力
評分各地中高考改革都把語文科放在瞭突齣的地位。閱讀和寫作，是語文的雙翼，隻有牢牢抓住這兩個關鍵點，纔算真正找到瞭獲得優異成績的製勝法寶。在目前的圖書市場上，涉及閱讀和寫作的教輔讀物很多，但能著力打通讀寫，讀寫互動，以讀促寫，讀寫共進的産品廖若晨星。為瞭彌補這個市場空白，幫助初中學生提高讀寫能力，我們精心策劃瞭本叢書。
評分很喜歡呢.價格還不錯.也很
評分字跡清晰，紙張很好，很滿意的一次購物
評分好好???好好?
評分書是正版的，質量好，孩子很滿意
評分內容還沒看，紙張質量不錯
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