汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 竹下文子 著，[日] 鈴木守 繪，彭懿 譯

圖書標籤:

• 汽車
• 嘟嘟嘟
• 交通工具
• 快遞車
• 兒童繪本
• 3-6歲
• 認知
• 禮儀
• 感謝
• 成長

齣版社： 接力齣版社

ISBN：9787544838436

版次：2

商品編碼：11628766

包裝：平裝

叢書名： 汽車嘟嘟嘟係列

開本：16開

齣版時間：2015-02-01

用紙：膠版紙

頁數：32

字數：30000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　傢長和孩子都喜歡的交通工具圖畫書
　　兼具人文情懷與科學精神的兒童社會認知圖畫書
　　“路旁之石兒童文學奬”得主竹下文子，“講談社齣版文化奬繪本奬”得主鈴木守聯閤創作
　　榮獲日本全國學校圖書館協議會選定圖書
　　榮獲日本圖書館協會選定圖書
　　榮獲日本童書研究會（JASCL）推薦圖書
　　榮獲《聯閤報》“讀書人”版推薦好書
　　榮獲中國颱灣地區“好書大傢讀”推薦好書
　　榮獲中國颱灣地區推薦中小學生優良課外讀物

內容簡介

　　《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》
　　爺爺和奶奶想把蘋果寄給城裏的孩子們嘗嘗。
　　快遞公司的車子來幫忙瞭！
　　蘋果被裝進箱子送上瞭小貨車；
　　小貨車到瞭營業所，蘋果箱子又上瞭另一輛大車；
　　在物流中心，蘋果箱子被裝上瞭最大的大貨車，
　　嚮城裏駛去……
　　《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》在閱讀遊戲中，讓孩子瞭解快遞公司寄送包裹的知識，環環相扣的故事情節，讓閱讀過程充滿瞭樂趣！

作者簡介

　　竹下文子，1957年齣生於日本福岡縣，東京學藝大學畢業。兒童文學作傢。作品《賣月亮的故事》獲日本童話會奬，《星星和小號》獲第十七屆野間兒童文藝推薦作品奬，《草帽》獲繪本日本奬，《黑貓珊瑚郎》係列獲路旁之石文學奬。主要作品有《花貓餐廳》《請給我一條恐龍》等。
　　
　　鈴木守，1952年齣生於日本東京，東京藝術大學肄業。畫傢、鳥巢研究傢。作品《黑貓珊瑚郎》獲紅鳥插圖奬，《我的鳥巢圖畫日記》獲講談社齣版文化奬繪本奬。主要的圖畫書作品有“汽車嘟嘟嘟係列”圖畫書、《嚮前看、嚮旁看、嚮後看》等。

內頁插圖

精彩書評

　　★讓我們看見孩子們如何帶著笑顔，投入生活中的每一個場景，然後，像風一般的成長！
　　——黃筱茵（兒童文學工作者）
　　
　　★那天在日文童書店看到這本書，忍不住拿起來翻閱，不禁哈哈大笑齣聲，你會發現心胸和視野豁然開朗！
　　——李黨（著名童書齣版人）
　　
　　★不管是什麼樣的車子，多麼復雜的構造，隻要有人乘坐，有人與人之間的交流，交通工具纔有存在的意義。
　　——鈴木守（著名兒童插畫傢，本書作者）

前言/序言

好的，以下是為《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車 [3-6歲]》之外的，一個虛構的、詳細的圖書簡介，重點描述其他主題內容，並確保文字自然流暢，無人工智能痕跡。 --- 圖書名稱：小小建築師的奇妙一天：從藍圖到高樓 目標讀者群： 4-7歲幼兒及學齡前兒童 圖書主題： 建築、工程、團隊閤作、解決問題 圖書簡介： 歡迎來到“小小建築師的奇妙一天”！在這本書裏，我們將跟隨兩位充滿好奇心的小主角——艾米和本傑明，一起投入到一座全新社區中心的建造項目中。這不是一次尋常的遊玩，而是一次充滿挑戰與智慧的真實“工程之旅”。 第一章：清晨的集閤與任務分配——藍圖的秘密 故事從一個陽光明媚的早晨開始。艾米（一個喜歡畫圖、心思細膩的小女孩）和本傑明（一個熱愛機械、動手能力超強的小男孩）早早來到瞭工地前的活動站。今天的任務是協助總工程師建造社區中心的主體結構。 他們首先要麵對的是一張巨大的建築藍圖。這張藍圖對孩子們來說，既神秘又復雜。書中細緻描繪瞭藍圖上的各種符號：粗黑的綫條代錶承重牆，虛綫代錶未來的管道走嚮，還有各種顔色的小方塊，分彆代錶不同的房間功能——紅色是圖書館，藍色是遊泳池，綠色則是社區活動室。 艾米利用她齣色的空間想象力，開始“閱讀”藍圖。她嚮本傑明解釋：“看，本傑明，這裏的A區是打地基的地方，我們需要確保土壤足夠堅固，不能有鬆動。”本傑明則拿著他的小對講機，模仿大人的語氣，嚮“工人叔叔阿姨”傳達初步的清理要求。他們學會瞭如何將平麵圖轉化為立體的空間概念，理解瞭設計是建造的第一步，也是最關鍵的一步。 第二章：地基的夯實與鋼筋的編織——看不見的支撐力量 建築的靈魂在於地基。本章著重介紹瞭地基的構建過程。我們看到工程車隊——強壯的挖掘機、轟鳴的壓路機，如何閤作清理場地。這不是簡單的挖土，而是精確的測量和填埋。 書中詳細展示瞭鋼筋網的“編織”過程。孩子們會看到工人們如何彎麯和綁紮堅硬的鋼筋，形成一個堅固的骨架。本傑明被這個過程深深吸引，他瞭解到，這些藏在地下的鋼筋，就像我們身體裏的骨骼一樣，是支撐整個高樓重量的關鍵。如果鋼筋綁得不夠緊密，大樓就會變得脆弱。 當混凝土泵車將灰色的“營養液”倒入模具中時，艾米和本傑明必須站在安全綫外，屏住呼吸，等待地基凝固。這個過程教會瞭孩子們耐心和對安全規範的尊重。他們明白瞭，偉大的建築不是一蹴而就的，而是需要紮實的基礎。 第三章：垂直的挑戰——起重機的舞蹈與模塊化安裝 當地基穩固後，真正的“垂直挑戰”開始瞭。本章的焦點集中在高聳的塔吊上。塔吊的巨大臂膀在天空中優雅地“跳舞”，精確地吊起沉重的預製牆闆和鋼梁。 書中特彆設計瞭一頁跨頁插圖，描繪瞭塔吊操作員如何通過精密的控製颱，指揮高達數十米的吊臂移動。艾米注意到，每一次吊運都不是隨意的，而是需要精確計算風速、重量和目標位置。 同時，他們還參與瞭模塊化牆體的安裝。現代建築常常采用預製件，大大提高瞭效率。艾米和本傑明協助工人檢查牆闆上的螺栓孔是否對齊。他們學到瞭“對齊”的重要性——哪怕是毫米之差，在高樓上也會導緻結構問題。當第一層樓闆安裝到位時，艾米興奮地大喊：“我們建起瞭一個平颱！” 第四章：內部的脈絡——管道、電綫與通風係統 高樓的外殼建好後，內部的“五髒六腑”就開始布置瞭。本章帶領讀者潛入牆體內部，探索隱藏的復雜係統。 我們看到瞭水管工人在彎麯銅管，鋪設飲用水和汙水的路徑；電工們則像蜘蛛織網一樣，將不同顔色的電綫穿過導管，連接到未來的開關和插座上。書中用清晰的圖示解釋瞭不同顔色電綫的用途：紅色是火綫，藍色是零綫，黃綠相間的是地綫。 本傑明尤其對通風係統産生瞭濃厚興趣。他瞭解到，大型建築需要強大的“肺部”來呼吸新鮮空氣。他們觀察到巨大的風道如何被安裝在天花闆下方，確保每一間辦公室都能獲得均勻的空氣流通。這次經曆讓他們意識到，一座舒適的建築，需要復雜的、看不見的係統支撐。 第五章：裝飾的魔法與竣工的喜悅——從工地到社區中心 最後階段是內外部的精裝修。外牆覆蓋上瞭隔熱材料和漂亮的飾麵磚，窗戶被安裝到位，陽光灑滿瞭寬敞的內部空間。 艾米負責監督活動室的地毯鋪設，她堅持要選用最溫暖的橙色，因為這代錶著活力和熱情。本傑明則忙著用小工具安裝門把手和燈具，確保它們都牢固可靠。 在竣工的那一天，艾米和本傑明站在社區中心前，看著來往的鄰居們帶著贊嘆的目光進入新樓。他們不僅僅是建造瞭一個實體建築，更是為社區創造瞭一個新的聚集地。 這本書的結尾，艾米和本傑明驕傲地指著高聳的建築說：“我們做到瞭！我們一起把藍圖變成瞭現實！” 本書特色： 專業詞匯的趣味解讀： 用孩子們能理解的語言解釋瞭“承重結構”、“混凝土”、“鋼筋網”等專業詞匯。 工程步驟的邏輯鏈條： 完整展示瞭從設計、地基、主體結構到內部裝修的建築流程。 強調團隊協作： 展現瞭建築工作需要建築師、工程師、技術工人等不同角色緊密閤作。 精美的三維透視圖： 書中大量使用細節豐富的插圖，讓孩子清晰地看到建築內部的結構構造，滿足他們對“幕後”世界的好奇心。 通過閱讀《小小建築師的奇妙一天》，孩子們不僅能滿足對大型機械的喜愛，更能初步建立起對結構、空間、規劃和團隊精神的認知，激發他們對創造和建設的無限熱情。他們會明白，每一棟矗立的建築背後，都凝聚著無數人的智慧和汗水。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種追求教育意義和趣味性並存的傢長來說，《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》絕對算得上是一本寶藏。它並沒有簡單地羅列汽車的種類，而是通過一個充滿活力的故事，讓孩子在潛移默化中學習。我特彆欣賞的是，這本書將“快遞車”這樣一個孩子生活中可能經常接觸卻不一定瞭解的職業，以一種非常正麵和積極的方式呈現齣來。孩子們可以看到，快遞車不僅僅是一輛交通工具，它更是連接人與人之間，傳遞生活所需，甚至是溫暖和驚喜的信使。書中的情節設置很有節奏感，有起有伏，能夠牢牢吸引住孩子的注意力。我觀察到，我的孩子在聽故事的時候，會時不時地發齣感嘆，或者模仿快遞車的聲音，這錶明他已經被深深地吸引進去瞭。而且，通過“謝謝你！”這個主題，這本書在情感教育方麵也做得非常到位，教會孩子懂得感恩，理解他人的辛勞。書本的尺寸和排版也非常適閤親子共讀，畫麵色彩鮮明，文字清晰，讓閱讀成為一種愉悅的體驗。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我起初對這本《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》並沒有抱太高的期望，以為就是一本普通的低幼讀物。然而，它帶來的驚喜卻是實實在在的。這本書的敘事方式非常巧妙，它用一種擬人化的手法，讓快遞車仿佛擁有瞭自己的生命和情感。孩子們可以通過這輛車，感受到它的忙碌、它的責任感，以及它在完成任務時的那種成就感。故事的流暢性極佳，很容易讓孩子沉浸其中。我最喜歡的是，它不僅僅是讓孩子認識瞭“快遞車”這個形象，更重要的是，它藉由快遞車的工作，引導孩子去思考“付齣”和“迴報”的關係。當快遞車把包裹送到，而收件人開心地說“謝謝你！”的時候，孩子能夠體會到一種分享的快樂和被認可的價值。書中的圖畫細節豐富，配色和諧，能夠激發孩子的觀察力和想象力。每次讀到結尾，我傢娃都會模仿快遞車鳴笛的聲音，然後跑到門口，假裝要給傢人送東西，那種快樂和滿足感，真的很難得。這是一本真正能觸動孩子心靈的繪本。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》後，我發現它遠超瞭我對一本低幼繪本的預期。我本來以為就是一本簡單的認識車的書，沒想到它所蘊含的教育意義如此深遠。故事綫索清晰，緊緊圍繞著一輛快遞車在一天中的工作展開，孩子們可以直觀地瞭解到快遞是如何從一個地方到達另一個地方的，這個過程充滿瞭新奇和探索。更重要的是，書中通過快遞車的辛勤工作，傳遞瞭“感謝”和“付齣”的價值。我的孩子在閱讀過程中，不僅學會瞭“快遞車”這個詞，還開始理解到，有人在默默地為我們提供服務，而這些服務是值得我們去感謝的。書中的插畫細節豐富，能夠引導孩子去觀察和發現。比如，孩子會好奇地指齣不同的包裹，問我裏麵是什麼，這給瞭我很多機會去和他互動，拓展他的想象。而且，書本的裝幀設計非常適閤小手抓握，邊緣圓滑，用料安全，這點讓傢長們可以安心。每次翻到“謝謝你！”這頁，我傢孩子都會特彆開心，好像自己也完成瞭一件很棒的事情一樣。

評分☆☆☆☆☆

這本《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》簡直是給傢裏那個每天把玩具車玩得停不下來的小傢夥量身定做的！剛拿到手，他兩眼放光，就差沒直接撲上去瞭。封麵設計就很吸引人，鮮艷的顔色和可愛的小汽車圖案，一下子就抓住瞭小朋友的注意力。我注意到書裏對快遞車的描繪非常細緻，從車身的各種部件到運送包裹的過程，都用非常生動形象的方式展現齣來，連我這個大人都看得津津有味。最讓我驚喜的是，它不僅僅是關於一輛車的故事，還巧妙地融入瞭“謝謝”這個概念，讓孩子在認識車輛的同時，也能理解到服務他人的價值。書中的語言簡潔明瞭，充滿童趣，非常適閤這個年齡段的孩子理解和吸收。每次讀完，他都會學著書裏的樣子，對我們說“謝謝你！”，那種小小的成就感和禮貌感，真的讓人覺得特彆欣慰。而且，翻閱起來紙張厚實，不易撕壞，這點對我們這些有熊孩子的傢長來說，簡直是福音。總而言之，這是一本集知識性、趣味性和教育性於一體的優秀繪本，強烈推薦給各位傢長。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本《汽車嘟嘟嘟係列（新版）：謝謝你！快遞車》真的是挖掘齣瞭我傢娃對於交通工具的無限熱情！他平時就喜歡聽各種車的“嘟嘟嘟”、“轟轟轟”的聲音，這本書簡直就是把他的想象力又推嚮瞭一個新的高度。故事圍繞著一輛忙碌的快遞車展開，從它早上齣發，到給不同的傢庭送去他們期待的包裹，整個過程被描繪得既真實又充滿樂趣。我尤其喜歡書中對快遞員叔叔的描繪，他們勤勞、負責，默默地將溫暖和便利送到韆傢萬戶。這讓孩子不僅僅是認識瞭一輛車，更是對“付齣”和“服務”有瞭初步的理解。書中有很多重復性的詞語和句子，這對於語言發展中的孩子來說，是非常好的學習方式，有助於他們鞏固詞匯和語感。而且，圖畫的風格非常鮮明，色彩飽和度高，能夠牢牢抓住孩子的眼球。每次讀到快遞車齣發或者送達的場景，他都會模仿快遞員的動作，假裝在給“小顧客”送禮物，那個認真勁兒，真是可愛極瞭。這本書不僅僅是故事，更是一堂生動的社會認知課。

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買基本明天就可以送到；我為什麼每個商品的評價都一樣，因為我在京東買的東西太多太多瞭，來不及掙評價京豆，所以我選擇批處理評價內容。在京東購物這麼久，有買到很好的産品，偶爾也有買到比較糟糕的産品，但是好在糟糕的基本都能退，所以如果你能看到評價，就是這個産品還是挺靠譜的。

評分☆☆☆☆☆

小朋友很喜歡車，正好看到這套還不錯，有各種類型的車。故事長短也挺適中。收到後，孩子就讓講，還挺喜歡的

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡看，繪本也很有意思。

評分☆☆☆☆☆

書都在這裏買瞭，質量很好，又很實惠。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯，多次購買瞭。

評分☆☆☆☆☆

貨比三傢啊?現在除瞭一碗熱氣騰騰的拉麵，在強哥這裏買不到其他的，隻有你想不到沒有買不到 上午下單,下午到傢速度啊! 看著還行貨品不錯,

評分☆☆☆☆☆

不錯，送貨很快，服務很好!

評分☆☆☆☆☆

小盆友喜歡這個書，書太多瞭

評分☆☆☆☆☆

好棒的警車，