漢語教程 第三冊 上（修訂本）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊寄洲 編

圖書標籤:

• 漢語教程
• 教材
• HSK
• 中文
• 語言學習
• 初級
• 修訂本
• MP3
• 上冊
• 第三冊

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561916711

版次：2

商品編碼：11642747

包裝：平裝

叢書名： 對外漢語本科係列教材

開本：16開

齣版時間：2006-06-01

用紙：膠版紙

頁數：191

字數：186000

正文語種：中文，英文

附件：MP3光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《對外漢語本科係列教材·漢語教程：語言技能類（第三冊上 一年級教材 修訂本）》的指導思想是以語音、語法、詞語、漢字等語言要素的教學為基礎，通過課堂講練，逐步提高學生聽說讀寫的言語技能，培養他們用漢語進行社會交際的能力。同時也為他們升入高一年級打下基礎。《對外漢語本科係列教材·漢語教程：語言技能類（第三冊上 一年級教材 修訂本）》以實用會話為主，也編寫瞭一些敘述性短文。

內頁插圖

目錄

第一課 離傢的時候
一、課文
二、生詞
三、注釋(一)說實話
(二)自由自在地去國外過一年
(三)我的眼淚也一下子流瞭齣來
四、語法(一)終於
(二)一切
(三)如果
(四)果然
(五)隻好
(六)對於
(七)而
五、練習

第二課 一封信
一、課文
二、生詞
三、注釋唐詩
四、語法(一)靠
(二)各
(三)錶示
(四)又……又……
(五)分彆
五、練習

第三課 北京的四季
一、課文
二、生詞
三、語法(一)拿
(二)動詞+下
(三)動詞+上
(四)多麼
(五)也許
四、練習

第四課 理想
一、課文
二、生詞
三、語法(一)一點兒+也+不／沒……
(二)不過
(三)簡直
(四)當然
(五)從
(六)動+著+動+著……
四、練習

第五課 迴頭再說
第六課 吃葡萄
第七課 成語故事
第八課 戀愛故事
第九課 幸福得感覺
第十課 提高自己
第十一課 我看見瞭飛碟
第十二課 好人難當
第十三課 百姓話題
附錄 部分練習參考答案
詞匯錶

前言/序言

《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）：開啓進階漢語學習新篇章 《漢語教程》係列教材，以其係統性、實用性和科學性，在海內外漢語教學領域贏得瞭廣泛贊譽。作為該係列的重要組成部分，《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）更是為已掌握基礎漢語知識的學習者量身打造，是承接初級階段、邁嚮中級學習的關鍵一步。本冊教材在保留瞭係列一貫的嚴謹風格和科學編排的基礎上，結閤瞭最新的語言教學理念和學習者反饋，進行瞭全麵修訂與升級，旨在更高效、更深入地引導學習者掌握更復雜的語言點，拓寬語言運用能力，從而能更自信、更流暢地進行中高級漢語交流。 教學目標與特色： 《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）將學習重點放在瞭拓展詞匯量、深化語法理解、提升語篇能力和文化意識等方麵。本冊在繼承前兩冊的基礎上，進一步增加瞭具有深度和廣度的詞匯，涵蓋日常生活、工作、學習、社會交往等多個領域，並注重詞匯的搭配和運用。語法部分則深入講解瞭中級漢語學習者常遇到的難點和易錯點，如各種關聯詞的使用、句子結構的復雜化、動詞的使動和被動用法、以及數量詞和量詞的進一步細化和靈活運用等。通過精心的設計，學習者將能更準確、更靈活地運用這些語法工具，構建更豐富、更精確的錶達。 此外，本冊教材高度重視語篇的連貫性和邏輯性。課文內容不再局限於簡單的對話或短文，而是呈現瞭更長、更復雜的敘述、議論和說明性文本，引導學習者理解段落之間的邏輯關係，掌握篇章結構，提升閱讀理解和寫作能力。同時，教材也更加關注中國社會文化背景的融入，通過課文內容、練習設計和文化點介紹，讓學習者在學習語言的同時，能夠更深入地瞭解中國的風俗習慣、思維方式和社會發展，培養跨文化交際的能力。 修訂本的突齣特色之一便是其精益求精的編排。每一課都圍繞一個核心話題展開，詞匯、語法、課文、練習環環相扣，形成一個緊密的學習閉環。語言材料的選擇貼近時代，內容豐富，趣味性強，易於激發學習者的學習興趣。練習設計也更加多元化，除瞭傳統的詞匯、語法操練，還包含瞭大量的聽、說、讀、寫綜閤練習，鼓勵學習者在真實語境中運用所學知識。語音光盤的配備，更是為學習者提供瞭原汁原味的語言輸入，幫助學習者準確掌握發音、語調和語感，為口語的流利度和準確性打下堅實基礎。 內容亮點解析： 本冊教材在內容設置上，力求在廣度和深度上實現突破。 詞匯篇： 相比於初級教材，《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）的詞匯量顯著增加，且更加偏嚮於抽象概念、社會性話題和專業性詞匯的引入。例如，在討論“科技發展”的主題時，會引入“人工智能”、“大數據”、“基因工程”等詞匯；在涉及“環境保護”時，會學習“可持續發展”、“溫室效應”、“生物多樣性”等。同時，教材還會重點講解同義詞、近義詞的區彆和使用場景，以及一些習慣用語和固定搭配，幫助學習者更精準地錶達細微的語義差彆。例如，對於“高興”和“快樂”的細微差彆，或是“對…感興趣”和“喜歡”在使用上的不同場閤，都會有詳細的解釋和練習。 語法篇： 第三冊（上冊）的語法重點在於對初級階段所學語法的鞏固和深化，並引入一些更復雜的句式結構和錶達方式。例如，對於“把”字句和“被”字句的進一步辨析和運用，講解其在不同語境下的細微差彆。會深入講解各種連詞和副詞的用法，如“不僅…而且…”，“雖然…但是…”，“然而”，“盡管”等，幫助學習者構建更具邏輯性的長句子。此外，還會涉及一些較少在初級階段齣現的語法現象，如一些錶示假設、推測、委婉語氣的句型，以及一些用於錶達因果、轉摺、並列等關係的復雜句式。例如，學習如何用“要是…就…”來錶達假設，用“寜可…也不…”來錶達取捨，以及如何運用“所謂的”、“所謂的…”來錶達評價或諷刺。 課文篇： 課文是學習者接觸真實語言環境的主要途徑。本冊的課文內容更加貼近生活，也更具思想性。題材廣泛，可能涵蓋人物訪談、社會評論、曆史故事、科技前沿、文化現象等。例如，一篇課文可能講述一位成功創業者的故事，其中會涉及到商業談判、團隊閤作、市場分析等詞匯和錶達；另一篇課文可能探討環境保護問題，涉及自然災害、氣候變化、可持續發展等話題。課文的篇幅也會有所增加，結構更加完整，有助於學習者理解文章的起承轉閤，分析作者的觀點和論證方式。課文中的語言材料力求地道、自然，是學習者模仿和學習的典範。 語篇與語用篇： 隨著學習的深入，學習者需要掌握的不僅僅是孤立的詞匯和句子，更需要理解信息是如何在篇章中組織和傳遞的。第三冊（上冊）會更加注重語篇連接詞和語用策略的教學。例如，學習如何使用“首先”、“其次”、“最後”來組織陳述，如何使用“總而言之”、“總之”來總結觀點，以及如何使用一些委婉語和得體語來處理人際交往。同時，教材也會通過角色扮演、情景對話等練習，引導學習者在不同的社交場閤，根據不同的目的，選擇恰當的語言錶達方式，提升交際的得體性。 文化視角篇： 漢語的學習離不開對中國文化的理解。本冊教材會在課文、練習和獨立的文化點介紹中，穿插豐富的中國文化元素。例如，在講解與節日相關的詞匯時，會介紹中國傳統節日的習俗；在討論人際關係時，會涉及中國社會的“關係”文化；在介紹風俗習慣時，會對比中西方的差異。通過這些內容的學習，學習者不僅能夠更好地理解語言的內涵，還能培養跨文化交流的敏感性和包容性，避免因文化差異而産生的誤解。 練習設計： 《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）的練習設計，以“學以緻用”為核心理念，力求多樣化、係統化和挑戰性。 詞匯練習： 包含詞匯填空、選擇搭配、辨析異同、根據語境造句等，旨在鞏固新詞匯的記憶，並加深對其用法的理解。 語法練習： 重點在於對復雜句型和易錯點的強化訓練，形式多樣，如句子改寫、成分提取、病句辨析、特定語法點應用填空等，確保學習者真正掌握和靈活運用。 閱讀理解練習： 針對課文內容設計，形式包括細節查找、主旨概括、推斷題、觀點分析等，訓練學習者快速抓住文章要點，深入理解文章內涵的能力。 聽力理解練習： 配閤MP3光盤，練習形式會根據課文難度調整，可能包括聽寫、信息提取、判斷正誤、迴答問題等，全麵提升學習者的聽辨能力和信息處理能力。 口語練習： 鼓勵學習者在模擬真實場景中運用所學詞匯和語法，例如，根據提示迴答問題、進行角色扮演對話、小組討論、主題演講等，旨在提高口語的流利度、準確性和得體性。 寫作練習： 由淺入深，從句子描寫、段落組織到短文寫作，引導學習者將所學知識係統地運用到書麵錶達中。練習題目會緊密結閤課文話題，例如，根據課文內容寫一篇議論性短文，或者根據自己的經曆寫一篇記敘文。 綜閤運用練習： 將詞匯、語法、語篇、語用等知識點融為一體，通過完成一項綜閤性任務來檢驗學習效果，例如，根據材料寫一篇郵件，或者模擬一次商務談判。 MP3光盤的價值： 本冊教材附帶的MP3光盤，是提升學習者聽說能力的重要輔助工具。光盤內容包含瞭所有課文的朗讀、部分對話的錶演、以及配套的聽力練習材料。由專業播音員錄製的音頻，發音標準，語調自然，語速適中，是學習者模仿發音、掌握語感的最佳範本。通過反復聆聽，學習者能夠有效提升辨音能力，糾正不正確的發音習慣，學習地道的語音語調，為流利的口語錶達打下堅實基礎。特彆是在理解課文時，直接聽取朗讀，能更直觀地感受語言的節奏和韻律，加深對詞匯和句子的理解。 適用人群： 《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）是為已經完成初級漢語學習，並具備一定基礎詞匯和語法知識的學習者設計的。無論是正在國內接受高等教育的留學生，還是在海外學習漢語的學員，抑或是需要在工作和生活中應用漢語的專業人士，隻要您希望將漢語水平提升到新的颱階，掌握更復雜、更地道的錶達，本冊教材都將是您的理想選擇。它能夠幫助您係統性地梳理和鞏固已學知識，高效地攻剋中級漢語學習的難點，為進一步深入學習打下堅實的基礎。 總而言之，《漢語教程》第三冊（上冊，修訂本）是一部集科學性、係統性、實用性和時代性於一體的優秀教材。它不僅是傳授語言知識的工具，更是開啓學習者漢語學習新視野、拓展其文化認知、提升其跨文化交際能力的重要橋梁。通過本冊的學習，您將能夠更自信、更準確、更流利地運用漢語，在更廣泛的領域展現您的漢語實力。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本優秀的漢語教材，其價值不僅在於內容本身，更在於它能否激發學習者的學習熱情，並提供有效的學習路徑。這本書在這兩方麵都做得相當齣色。 首先，它的內容設計非常人性化。每一課都圍繞一個明確的主題展開，課文的敘述方式也十分生動有趣，仿佛在聽一個熟悉的朋友在講故事。詞匯的學習也循序漸進，不會一下子齣現過多的生詞，讓學習者感到壓力。 其次，語法點的講解非常到位。作者們並沒有簡單地給齣語法規則，而是通過大量的例句和練習，讓學習者在實踐中理解和掌握語法。我尤其喜歡書中關於一些易錯點的提示，這些都非常寶貴，能夠幫助我避免一些常見的錯誤。 再者，這本書的練習題設計非常多樣化，從基礎的詞匯填空到復雜的句子重組，再到口語和寫作練習，能夠全麵地考察學習者的掌握情況。附帶的光盤更是將學習的範圍拓展到瞭聽力。 總而言之，這本教材為我提供瞭一個非常紮實且充滿樂趣的學習平颱。它不僅讓我學到瞭知識，更讓我對漢語學習本身産生瞭濃厚的興趣，我將會繼續堅持使用它，相信自己一定能取得更大的進步。

評分☆☆☆☆☆

這本《漢語教程》第三冊上，給我最深刻的印象是其內容的“接地氣”。它不是那種高高在上的學術性教材，而是真正從學習者的角度齣發，用最貼近生活的方式來教授漢語。 課文內容的選擇非常貼近我的生活經驗，比如關於購物、旅行、社交等方麵的話題，讓我覺得所學即所用，學習的動力也因此增強瞭不少。詞匯的講解也注重實際運用，很多詞匯都配有非常生動的例句，讓我能夠立刻理解其含義和用法。 語法部分的處理方式非常人性化，不會簡單地羅列規則，而是通過大量的語境化練習來引導學習者掌握語法。我特彆喜歡書中關於一些復雜句型的分析，通過對比和辨析，讓我能夠清晰地理解它們之間的細微差彆。 聽力材料的設計也很有針對性，它不僅僅是簡單地朗讀課文，還包含瞭一些模擬真實情境的對話，這對於提高我的實際溝通能力非常有幫助。我經常會模仿錄音中的人物對話，努力糾正自己的發音和語調。 這本書讓我覺得學習漢語不再是一件枯燥的任務，而是一種有趣的探索。它讓我看到瞭漢語學習的無限可能，也激發瞭我更深入地去瞭解中國語言和文化的決心。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象是它的編排邏輯非常清晰，這一點對於學習者來說至關重要。每一個單元都遵循著“導入—課文—詞匯—語法—練習—拓展”的模式，讓學習的脈絡一目瞭然。 我非常喜歡書中的“文化角”欄目，它在課文之外，提供瞭更多關於中國文化的背景知識，比如成語故事、風俗習慣等等。這些內容不僅增加瞭學習的趣味性，也讓我對中國文化有瞭更深入的理解，不再是“知其然，不知其所以然”。 在練習部分，我尤其看重其多樣性。這本書的練習題涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵，而且題型豐富，避免瞭單一的重復性。特彆是後麵的寫作提示，給瞭我很大的啓發，能夠幫助我將學到的詞匯和語法運用到實際的寫作中。 MP3光盤的使用體驗也非常好，聲音清晰，語速適中，對於我這種聽力基礎相對薄弱的學習者來說，是很好的補充。我常常會利用通勤時間反復聽，不知不覺中，自己的聽力水平就有瞭很大的提升。 總體來說，這是一本非常“走心”的漢語教材，它充分考慮到瞭學習者的需求，在知識的傳授、語用能力的培養以及文化素養的提升方麵都做得非常齣色。

評分☆☆☆☆☆

初次拿到這本書，最吸引我的便是它那種沉甸甸的實在感。我一直覺得，一本好的教材，不僅僅是知識的載體，更應該有一種溫度，一種能夠引領學習者不斷前進的力量。這本《漢語教程》恰恰做到瞭這一點。 它的課文選材可謂是匠心獨運，既有中國傳統文化的點滴，又不乏現代都市生活的片段，讓我在學習語言的同時，也能對中國社會有更直觀的瞭解。我特彆喜歡其中關於節日習俗的篇章，讀起來就像身臨其境，能夠讓我感受到濃濃的中國年味。 語法講解部分，摒棄瞭枯燥的術語堆砌，而是通過大量的例句和對比分析，將復雜的語法點化繁為簡，讓我豁然開朗。特彆是關於一些容易混淆的句式，書中都做瞭非常清晰的辨析，避免瞭我走彎路。 隨書附帶的光盤，可以說是“錦上添花”。我尤其喜歡聽其中的對話練習，那些場景化的對話，讓我覺得好像真的置身於中國的生活環境中，能夠學到最地道、最實用的錶達方式。我還會跟著錄音模仿，感覺自己的發音也越來越地道瞭。 這本書不僅是知識的傳遞，更是一種文化的熏陶。它讓我看到瞭漢語學習的樂趣，也讓我對中國文化産生瞭更深的興趣。我願意把它推薦給所有熱愛漢語學習的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大方，很有質感，一看就知道是認真製作的教材。拿到書的那一刻，我就被它紮實的排版和清晰的字體吸引瞭。翻開第一頁，序言部分就充滿瞭人文關懷，作者們謙虛地介紹瞭編寫的初衷和目標，讓我對即將開始的學習之旅充滿瞭期待。 書中每個單元的開頭都有一幅生動有趣的插圖，配閤著主題課文，一下子就能抓住我的注意力，讓我對本單元的學習內容産生濃厚的興趣。課文的內容選材非常貼近生活，語言地道且富有實用性，讀起來一點也不枯燥。生詞的注釋非常詳細，不僅有拼音和基本釋義，還經常配有例句，讓我能夠更好地理解和掌握詞語的用法。 練習部分的設計更是讓我贊嘆不已。從簡單的填空、選擇，到更復雜的語篇填空、句子改寫，再到最後的寫作練習，層層遞進，能夠有效地鞏固課堂上學到的知識。我尤其喜歡其中的聽力練習，題目形式多樣，難度適中，能夠很好地鍛煉我的聽力理解能力。 附帶的MP3光盤更是學習的利器。我經常在通勤路上或者午休時間聽課文朗讀和聽力材料，讓碎片化的時間也得到瞭充分的利用。專業的配音演員發音標準，語速適中，為我的口語模仿提供瞭絕佳的範本。 總而言之，這是一本讓我愛不釋手的漢語學習教材。它的內容豐富，結構清晰，練習實用，附帶資源也十分給力。我相信，通過這本書的學習，我的漢語水平一定能得到顯著的提高。

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