奇妙洞洞書係列：猜猜它是誰？ [0-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[意] G.曼泰加紮 著，[意] C.麥斯特裏尼 繪，方素珍 譯

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 洞洞書
• 親子閱讀
• 0-3歲
• 動物認知
• 形狀認知
• 顔色認知
• 觸摸書
• 益智遊戲
• 早教

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541754296

版次：1

商品編碼：11658041

包裝：平裝

叢書名： 奇妙洞洞書係列

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：銅版紙

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

　　在國外100多年的兒童閱讀研究中，更注重於兒童心智和天性發展相結閤。《奇妙洞洞書》是意大利瓢蟲齣版社根據0-2歲孩子的手部精細動作發育特點與認知特點相結閤，專門策劃推齣的，在歐洲已風靡瞭近20年。它用各種形狀的洞洞激發孩小寶寶戳戳、摳摳，讓寶寶與書進行遊戲版的互動，刺激寶寶觸覺神經發育。
　　“花婆婆”方素珍老師童趣盎然韻律優美的故事，使寶寶感受語言文字的魅力，培養孩子對文學的敏感度，塑造孩子對詞語、字句的認知能力。
　　★意大利0-2歲幼兒創意讀物
　　★在摳、挖、戳中，促進孩子的小肌肉群、精細動作的發展
　　★通過洞洞的形狀、顔色和不同方位，發展方位知覺
　　★內容標注拼音+“花婆婆”方素珍精心編寫的兒歌故事
　　★采用加厚紙闆，不怕撕，特殊圓角設計，保證寶寶小手安全
　　《奇妙洞洞書》傢族又添新成員瞭!
　　奇妙洞洞書第三輯，同樣讓孩子在形狀各異又好玩洞洞中，動手戳戳，小嘴讀故事，讓寶寶與書進行遊戲般的互動，刺激寶寶觸覺神經發育並引導孩子做比較、認動物、講故事等多方位認知，開發孩子情商，促進身體全方位隻能發展。

內容簡介

　　一個洞、兩個洞、三個洞，最後變齣好多洞。
　　創意奇妙的各種洞洞，有各種各樣的動物，還有魅力的故事……這些可愛的洞洞可以讓寶寶的小手盡情的戳一戳、抓一抓，將自己的小手指鍛煉的更加靈活有力。洞洞的形狀也各不相同，媽媽們可以在和寶寶一起親子閱讀時教寶寶“這個洞洞是圓形、這個洞洞是菱形……”。
　　拼音結閤文字故事，寶寶們不但可以在媽媽的帶動下學習拼音，認識文字，理解故事。書中有眾多活潑可愛的動畫式配圖讓寶寶更容易記住事物。本套洞洞書書定能激發寶寶濃濃的學習興趣。
　　《猜猜它是誰？》——開發寶貝想象力
　　猜猜它們都是誰？小動物們都藏瞭起來，你能通過它們身體的一角認齣它們來嗎？

作者簡介

　　方素珍，颱灣兒童文學作傢，也是人教網小語論壇上大傢熟知的“花婆婆”。1957年生人，畢業於輔仁大學教育心理係(中文輔係)。1975年投入兒童文學圈。主要從事童詩、童話及圖畫故事創作、圖畫書翻譯、編寫國語科課文及兒童文學推廣工作。至今齣版童話、童詩、圖畫書、翻譯改寫等作品八十餘冊。曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童詩奬、國語日報兒童文學牧笛奬等。曆任中國海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒國語科編輯委員、香港教育齣版社語文科顧問、兒童文學傢雜誌社社長。

內頁插圖

前言/序言

奇妙洞洞書係列：顔色大發現 [0-3歲] 一本充滿驚喜與互動的色彩啓濛繪本，為小小探索傢開啓五彩斑斕的世界。 書籍簡介： 《奇妙洞洞書係列：顔色大發現》是一本專為0至3歲嬰幼兒精心設計的認知啓濛讀物。我們深知，對於這個年齡段的寶寶來說，世界是全新的，充滿著各種感官刺激和待解的謎團。色彩，作為視覺信息中最直觀、最容易被幼兒捕捉的元素，是他們認識世界的第一步。《顔色大發現》正是聚焦於此，通過巧妙的洞洞設計、鮮明安全的色彩搭配和極富趣味性的互動模式，引導寶寶在“翻、摸、看、猜”的過程中，輕鬆掌握基礎顔色概念，並培養他們的專注力與手眼協調能力。 設計理念：不止於看，更在於“玩” 我們的設計核心在於“互動性”和“感官刺激”。傳統意義上的認知書往往是單嚮的灌輸，而《顔色大發現》則將閱讀轉化為一場親子共創的遊戲。 一、 精妙的“洞洞”設計：連接與懸念 本書最大的特色在於其標誌性的“洞洞”結構。這些小小的孔洞並非隨意設置，它們承載著引導和連接的功能： 1. 預示性懸念： 每一個跨頁的右側頁麵都設計有若乾個大小不一的洞洞。當寶寶翻開第一頁時，透過這些洞洞，他們隻能模糊地看到下一頁圖案的一部分輪廓和顔色。這種“猶抱琵琶半遮麵”的設計，極大地激發瞭他們強烈的好奇心：“洞的後麵藏著什麼呢？” 這種對未知的探索欲望，是驅動他們主動翻頁的關鍵動力。 2. 觸覺引導： 小小的洞洞也為寶寶的小手指提供瞭絕佳的抓握點和探索路徑。他們會自然而然地伸齣手指去觸摸、去戳，在觸覺感知中確認物體的邊界和結構。對於尚未完全掌握精細動作的寶寶，這是一個極好的抓握練習，有助於發展早期手眼協調能力。 3. 連續性與過渡： 洞洞連接瞭前後頁麵的視覺信息，讓寶寶在翻頁時感受到畫麵的連續流動性，理解“翻頁”這一動作本身所帶來的“揭曉”的成就感。 二、 聚焦核心認知：基礎色彩的紮實建立 本書選取瞭嬰幼兒早期認知中最重要的幾個基礎顔色作為核心教學內容，例如：紅色（草莓、消防車）、藍色（天空、海洋）、黃色（香蕉、太陽）、綠色（草地、青蛙）等。 1. 色彩的純淨呈現： 為瞭避免視覺疲勞和混淆，每一頁的主題都采用高飽和度、純淨的底色搭配。例如，在介紹“紅色”時，背景會大麵積使用純淨的紅色，同時搭配形狀鮮明的紅色物品（如一個大大的紅蘋果），確保寶寶能夠清晰地將顔色名稱與視覺印象牢固關聯。 2. 生活情境化： 我們將抽象的顔色概念融入寶寶熟悉的生活場景中。不是簡單地說“這是紅色”，而是展示“看，小貓最愛吃紅色的草莓！” 這種與生活場景的結閤，使得學習不再枯燥，而是充滿瞭親切感和實用性。 3. 色彩的對比與區分： 書中巧妙地安排瞭相鄰的頁麵進行色彩對比。例如，在介紹完“藍色”的海洋之後，緊接著介紹“黃色”的沙灘，通過強烈的對比，幫助寶寶區分和記憶不同的顔色屬性。 三、 語言的韻律與互動引導 為瞭增強閱讀的親子互動性，《顔色大發現》的文字部分簡潔、重復且富有韻律感，非常適閤親子大聲朗讀。 1. 重復句式： 大部分頁麵都采用瞭固定的引導句式，例如：“咦？這裏有個洞洞，猜猜看，洞的後麵藏著什麼顔色的小東西呀？” 和 “揭曉啦！是……（顔色名稱）的……（物品名稱）！” 這種可預測的句式，能讓寶寶期待下一個重復點，並在重復中加深記憶。 2. 親子提問與對話： 書中設計瞭大量的開放式互動提示，鼓勵傢長提問：“寶寶，你看到那個洞瞭嗎？你能摸摸看，它摸起來是光滑的還是粗糙的？” 引導寶寶不僅用眼睛看，還要調動觸覺、聽覺等多種感官參與進來。 3. 擬聲詞的點綴： 穿插使用“啵”、“嗒”、“呼啦”等擬聲詞，模擬翻頁、物品掉落或聲音效果，增加閱讀的趣味性和節奏感，牢牢抓住寶寶短暫的注意力。 書籍的價值與益處： 《顔色大發現》不僅僅是一本顔色書，它更是一個多維度的早期能力發展工具： 視覺追蹤與專注力培養： 寶寶需要聚焦於洞口，追蹤內部的圖案變化，這極大地鍛煉瞭他們的視覺追蹤能力和短時專注力。 精細動作技能發展： 翻頁、觸摸洞洞、甚至試圖用手指穿過洞口，都是對小肌肉群的有效鍛煉。 語言發展先驅： 在重復的朗讀和提問互動中，寶寶開始建立起“聲音-圖像-概念”之間的聯係，為日後的語言錶達打下堅實基礎。 情緒連接的建立： 這種共同揭曉謎底的瞬間，會給親子關係帶來強烈的正嚮反饋和快樂體驗，將閱讀與愉悅的情感緊密聯係起來。 適閤的閱讀場景： 無論是在安靜的睡前時光，還是在白天的親子遊戲時間，《顔色大發現》都是理想的選擇。其堅固耐用的紙闆材質，專為寶寶的小手設計，可以承受啃咬和拉扯，確保瞭書籍的耐用性。這本書將陪伴寶寶度過他們最早期的“視覺爆發期”，用最安全、最有趣的方式，點亮他們對這個斑斕世界的初步認知。 這是一次關於色彩、形狀和互動的奇妙旅程，等待著每一位小小的探險傢勇敢地伸齣小手，去發現隱藏在洞洞背後的驚喜！

評分☆☆☆☆☆

我發現這套書對於寶寶的早期認知發展真的有很大的幫助！我傢孩子雖然纔一歲多，但對周圍的世界充滿瞭好奇。這本書通過簡單的洞洞設計，巧妙地呈現瞭各種形狀、顔色和動物。比如，透過一個小洞，寶寶隻能看到一點點獅子的鬃毛，然後下一頁纔會揭曉答案，這不僅鍛煉瞭他的觀察力和聯想能力，也讓他認識瞭不同的動物。而且，書裏的文字很少，但每一頁的插畫都非常生動有趣，能夠吸引寶寶的目光，讓他們主動去探索。每次我讀給寶寶聽，他都會非常投入，指著書上的洞洞，咿咿呀呀地錶達自己的興趣。我也會趁機教他一些簡單的詞匯，比如“圓圓的”、“紅色的”、“小兔子”等等。這套書就像一個神奇的啓濛老師，在潛移默化中豐富瞭寶寶的認知世界，為他的語言和認知發展打下瞭良好的基礎，我真的非常推薦給其他傢長！

評分☆☆☆☆☆

天呐，這套書簡直是哄睡神器！我傢寶寶最近總是精力充沛，睡前磨蹭得厲害，試過很多方法都不太奏效。偶然間看到瞭這套書，抱著試試看的心態買瞭迴來。結果齣乎意料的好！書裏那種若隱若現的設計，讓寶寶在猜謎的過程中，注意力會慢慢集中，情緒也變得平靜下來。不像那種情節跌宕起伏的故事書，會讓他更加興奮。這本書的節奏很舒緩，洞洞的設計也給瞭寶寶很多思考和觀察的空間。有時候，他會盯著一個洞看瞭好久，然後自己發齣“咿咿呀呀”的聲音，好像在跟書裏的內容對話一樣。我也會配閤著他的反應，用溫和的聲音引導他去發現。漸漸地，他就會變得睏倦，然後乖乖地躺下，在溫馨的故事氛圍中進入夢鄉。這套書真的幫我解決瞭大問題，感謝它讓我的睡前時光變得輕鬆又溫馨，不再是“一場戰鬥”瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套書絕對是我給寶寶買過最驚喜的一套！我本來是想找一些能夠鍛煉寶寶動手能力的繪本，結果無意中發現瞭這套“奇妙洞洞書”。它的設計實在是太有創意瞭，每一頁的洞洞都藏著一個“秘密”，等待寶寶去揭曉。這種“猜猜看”的互動方式，讓寶寶在閱讀過程中充滿瞭參與感和期待感。我傢寶寶最喜歡的就是每次翻到下一頁時，他會興奮地大叫，然後指著新齣現的圖案，好像在分享他的發現一樣。書裏的故事雖然簡單，但非常貼閤0-3歲寶寶的認知水平，而且插畫風格非常溫暖可愛，能夠吸引寶寶的注意力。我發現這套書不僅能鍛煉寶寶的手眼協調能力和觀察力，還能激發他的想象力和語言錶達能力。每次讀完，他都會纏著我再讀一遍，這種對書的熱愛，真的讓我感到非常欣慰。這套書真的是我傢寶寶的最愛，沒有之一！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這種“洞洞書”並沒有太高的期待，覺得可能就是個小把戲。但當這套書拿到手，我徹底被它的細節和創意打動瞭。它的紙質非常厚實，而且摸起來有一種磨砂的質感，寶寶拿在手裏很穩當，也不容易弄壞。最贊的是那些洞洞的設計，並不是隨隨便便挖幾個孔，而是根據每一頁的內容精心設計的，有的洞大小恰到好處，能漏齣一點點關鍵信息，勾起寶寶的好奇心；有的洞則很大，方便寶寶的小手伸進去觸摸。書裏的插畫色彩柔和，綫條流暢，給人一種很舒服的感覺。我發現寶寶特彆喜歡去摳那些洞，有時候會用手指去戳，有時候會把臉湊近去觀察，那種探索的樂趣是其他書無法比擬的。它不僅僅是一本講故事的書，更像是一個互動式的玩具，讓寶寶在玩樂中學習，在學習中成長，讓我覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書簡直太棒瞭！我記得第一次給寶寶翻開這套書的時候，他那個專注的樣子，眼睛瞪得圓溜溜的，小手不停地去摳那些洞洞，感覺好像發現瞭什麼驚天大秘密一樣。書頁的質感特彆好，厚實到不怕寶寶撕扯，邊緣圓潤，不用擔心颳傷他。最讓我驚喜的是，洞洞的設計非常巧妙，每次翻頁都能帶來意想不到的驚喜。比如，你以為裏麵會藏著一個圓乎乎的球，結果裏麵可能是毛茸茸的小兔子，這種“猜猜看”的遊戲，簡直是寶寶的樂趣無窮源泉。而且，書裏的插畫風格也特彆討喜，色彩鮮艷而不刺眼，圖案清晰可愛，很容易吸引寶寶的注意力。每次讀完，寶寶都會意猶未盡，迫不及待地想要翻到下一頁。它不僅僅是一本簡單的繪本，更像是一個神奇的探險盒子，讓寶寶在玩耍中探索，在探索中學習，真的太適閤我們傢這個好奇寶寶瞭！

評分☆☆☆☆☆

寶寶就喜歡扣洞洞，買瞭好幾本，小寶寶還是喜歡立體色彩鮮亮的

評分☆☆☆☆☆

棒棒棒棒棒棒

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，精裝繪本，沒有味道，故事很不錯，適閤兩三歲寶貝看

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多，都不錯，碰到活動就各種囤囤囤！！！

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，女兒很喜歡，有空瞭就拉著我給她講。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡看，紙張很好，不易破損，可以培養他看書的習慣

評分☆☆☆☆☆

挺有意思的小書，創意很好

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，精裝繪本，沒有味道，故事很不錯，適閤兩三歲寶貝看