具體描述
內容簡介
2006年，當代中國齣版社齣版《季羨林談師友（典藏本）》一書，齣版後産生很大社會影響。季羨林先生將此書送給溫傢寶總理。溫傢寶總理高度評價此書。2006年，當代中國齣版社社長周五一在三零一醫院拜見季羨林先生。季先生看到當代中國齣版社齣版的“聆聽大師·季羨林係列”，親自在書中題詞，並高興地說：“沒想到我老瞭竟然還成瞭熱銷書的作者瞭。”
季羨林先生愈行愈遠，而他的智慧和學問對讀者的影響卻愈久彌深。季羨林作為一位學術大師，受到瞭眾多師友的影響。本書精選瞭季羨林先生迴憶恩師和朋友的文章，展現瞭季羨林先生對恩師的感激和對朋友的真摯感情，讓讀者感受到濃鬱的師生之情、朋友之情。為瞭錶達對季羨林先生的紀念，當代中國齣版社隆重推齣“聆聽大師·季羨林係列”之《季羨林談師友（典藏本）》，雙色印刷，精編精選，典藏必選。
作者簡介
季羨林，生於1911年8月6日，山東清平人。1930年入清華大學西洋文學係專修德文。1935年入德國哥根廷大學主修印度學，先後掌握瞭梵文、巴利文、佛教混閤梵文、吐火羅文等古代語言。1946年被鬍適聘為北京大學教授，主持創辦東方語言文學係。1956年當選為中國科學院學部委員。1978年後曾任北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長等職務。季先生是中國著名的文學傢、語言學傢、教育傢、社會活動傢、翻譯傢和散文傢。學術研究領域主要有印度古代語言、中印佛教史、比較文學、文藝理論、東方文化、敦煌學等。範圍之廣，國內外罕見目錄
迴憶小學諸師迴憶正誼中學諸師
迴憶山大附中諸師
迴憶濟南高中諸師
憶恩師董鞦芳先生
憶念鬍也頻先生
迴憶陳寅恪先生
對陳寅恪先生的一點新認識
迴憶吳宓先生
西諦先生
也談葉公超先生二三事
晚節善終 大節不虧
——悼念馮芝生（友蘭）先生
遙遠的懷念
西剋教授
布勞恩和馮·格林
迴憶湯用彤先生
站在鬍適之先生墓前
迴憶梁實鞦先生
掃傅斯年先生墓
悼念瀋從文先生
我記憶中的老捨先生
記周培源先生
迴憶王力先生
記張岱年先生
憶念鄭毅生先生
悼念曹老
悼組緗
懷念喬木
伊姆加德
憶章用
哭馮至先生
悼念鄧廣銘先生
悼念趙樸老
追憶李長之
悼念周一良
憶老友於道泉
我的朋友臧剋傢
悼許國璋先生
悼念馬石江同誌
壽作人
難忘的一傢人
——憶老朋友普拉薩德先生一傢
石景宜博士
精彩書摘
迴憶小學諸師[*？本文節選自作者發錶在《文史哲》2002年第4期的《我的小學和中學》一文，現標題係編者所加。王老師
我於1917年陰曆年時分從老傢山東清平（現劃歸臨清市）到瞭濟南，投靠叔父。大概就在這一年，念瞭幾個月的私塾，地點在曹傢巷。第二年，就上瞭一師附小，地點在南城門內升官街西頭。所謂“升官街”，與升官發財毫無關係。“官”是“棺”的同音字，這一條街上棺材鋪林立，大傢忌諱這個“棺”字，所以改謂升官街，禮也。
附小好像是沒有校長，由一師校長兼任。當時的一師校長是王士棟，字祝晨，綽號“王大牛”。他是山東教育界的著名人物。民國一創建，他就是活躍的積極分子，擔任過教育界的什麼高官，同鞠思敏先生等同為山東教育界的元老，在學界享有盛譽。當時，一師和一中並稱，都是山東省立重要的學校，因此，一師校長也是一個重要的職位。在一個七八歲的小學生眼中，校長宛如在九天之上，可望而不可即。可是命運真正會捉弄人，在16年以後，在1934年，我在清華大學畢業後到山東省立濟南高中來教書，王祝晨老師也在這裏教曆史，我們成瞭平起平坐的同事。在王老師方麵，在一師附小時，他根本不會知道我這樣一個小學生，他對此事，絕不會有什麼感觸。而在我呢，情況卻迥然不同，一方麵我對他執弟子禮甚恭，一方麵又是同事，心裏直樂。
我大概在一師附小隻待瞭一年多，不到兩年，因為在我的記憶中換過一次教室，足見我在那裏升過一次級。至於教學的情況，老師的情況，則一概記不起來瞭。唯一殘留在記憶中的一件小事，就是認識瞭一個“盔”字，也並不是在國文課堂上，而是在手工課堂上。老師教我們用紙摺疊東西，其中有一個頭盔，知道我們不會寫這個字，所以用粉筆寫在黑闆上。這事情發生在一間大而長的教室中，室中光綫不好，有點暗淡，學生人數不少，教員寫完瞭這個字以後，迴頭看學生，戴著近視眼鏡的臉上，有一絲笑容。
李老師
我從一師附小轉學齣來，轉到瞭新育小學，時間是在1920年，我9歲。
我們的班主任是李老師。我從來就不關心他叫什麼名字，小學生對老師的名字是不會認真去記的。他大概有四十多歲，在一個9歲孩子的眼中就算是一個老人瞭。他人非常誠懇忠厚，樸實無華，從來沒有訓斥過學生，說話總是和顔悅色，讓人感到親切。他是我一生最難忘的老師之一。當時的小學教員，大概都是教多門課程的，什麼國文、數學（當時好像是叫算術）、曆史、地理等課程都一鍋煮瞭。因為程度極淺，用不著有多麼大的學問。一想到李老師，就想起瞭兩件事。一件是，某一年初春的一天，大圓池旁的春草剛剛長齊，天上下著小雨，“沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風”。李老師帶著我們全班到大圓池附近去種菜，自己挖地，自己下種，無非是扁豆、蕓豆、辣椒、茄子之類。順便說一句，當時西紅柿還沒有傳入濟南，北京如何，我不知道。於時碧草如茵，嫩柳鵝黃，一片綠色仿佛充塞瞭宇宙，伸手就能摸到。我們蹦蹦跳跳，快樂得像一群初入春江的小鴨，是我一生三萬多天中最快活的一天，至今迴想起來還興奮不已。另一件事是，李老師輔導我們的英文。認識英文字母，他有妙法。他說，英文字母f就像一隻大馬蜂，兩頭長，中間腰細。這個比喻，我至今不忘。我不記得，課堂上的英文是怎樣教的，但既然李老師輔導我們，則必然有這樣一堂課無疑……
……
前言/序言
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用戶評價
這是一本讓我數度落淚的書，不是悲傷，而是被那種深沉的情感所打動。季羨林先生的迴憶，沒有華麗的辭藻，卻有著最動人的力量。他講述的師友，一個個都是那個時代的風雲人物，但先生筆下的他們，卻褪去瞭光環，展現齣最真實、最有人情味的一麵。讀到他對童年啓濛老師的眷戀，讀到他對大學教授的敬仰，讀到他對知己好友的懷念，我深深地體會到瞭“師恩如山，友誼似海”的真諦。先生在書中提及的許多往事，雖已是陳年舊事，卻依然鮮活如初，仿佛昨日纔發生。他對學術道路上的艱難險阻，對人生際遇的起伏跌宕，都娓娓道來，讓人感同身受。其中，他對一些已故友人的追憶，更是充滿瞭無盡的思念和惋惜，那種失去摯友的痛苦，以及對過往美好時光的留戀，讓我也為之動容。這本書讓我看到瞭一個更加立體、更加真實的季羨林，一個有著深厚情感、懂得感恩、珍視友情的智者。它提醒著我們，在追求事業的同時，也不要忘記那些曾經幫助過我們、陪伴過我們的人，以及那些值得我們一生去銘記的情感。
評分我不得不說，這本書的文字有一種獨特的魅力，能夠輕易地觸動人心最柔軟的地方。季羨林先生的敘事風格樸實無華，卻字字珠璣，蘊含著深刻的人生哲理。他描繪的師友，不僅僅是名字和事跡的堆砌，更是他生命旅程中重要的坐標和精神支撐。無論是學識淵博的恩師，還是誌同道閤的摯友，先生都以一種真摯而敬重的態度來呈現，仿佛在與我們分享他生命中最寶貴的財富。我尤其欣賞先生在迴憶中流露齣的那種淡泊名利、寜靜緻遠的心境，即便經曆瞭人生的風雨，依然保持著對生活的熱愛和對學問的追求。他筆下的那些往事，有的令人莞爾，有的令人深思，但無一不展現齣他高尚的人格和深邃的思想。這本書不僅僅是關於師友的故事，更是關於人生、關於情感、關於學問的深刻探討。它讓我看到，真正的師長和朋友，是生命中最珍貴的禮物，是激勵我們前行的力量源泉。讀罷此書，心中充滿瞭對先生的敬佩，也對生活有瞭更深的感悟。
評分這是一本足以讓人反復品味的經典之作。季羨林先生以他非凡的洞察力和細膩的筆觸，為我們勾勒瞭一幅幅生動感人的師友群像。這本書不像許多迴憶錄那樣刻意煽情，而是以一種平淡真實的方式，將那些深厚的情感和珍貴的記憶娓娓道來。我從中看到瞭先生對知識的渴求，對真理的追求，以及對人生道路上遇到的那些給予他啓發和幫助的人的深深感激。他對於每一位師友的描寫，都充滿瞭獨特的視角和鮮活的細節，仿佛他們就活在我們身邊。我特彆喜歡先生在敘述過程中穿插的人生感悟，那些智慧的光芒，穿越時空，依然能夠照亮我們前行的道路。這本書讓我明白瞭，何為真正的良師益友，以及他們對於一個人成長的重要性。它不僅僅是一本讀物，更是一次心靈的洗禮，讓我們在閱讀中反思自己的人生，珍視身邊的情感，並從中汲取前行的力量。
評分讀完《季羨林談師友（典藏本）》，我仿佛與這位偉大的學者進行瞭一場跨越時空的對話。他筆下的師友，不僅僅是曆史的符號，更是他生命中溫暖的光芒。先生以一種極為真誠的態度，描繪瞭那些在他人生道路上留下深刻印記的師長和朋友。我從中感受到瞭他對於學術的執著，對於知識的敬畏，以及對於情誼的珍視。他講述的每一個故事，都飽含著深情，又充滿著智慧。我看到瞭陳寅恪先生的風骨，看到瞭好友們之間的肝膽相照，更看到瞭季羨林先生本人那顆感恩、善良、豁達的心。這本書沒有矯揉造作，沒有刻意拔高，就是那麼自然而然地流淌著一種厚重而溫暖的情感。它讓我更加理解瞭“學高為師，身正為範”的含義，也讓我體會到，真正的友誼，能夠抵禦歲月的侵蝕，曆久彌堅。這本書不僅是一次閱讀體驗，更是一次心靈的升華，讓我對人生有瞭更深的感悟，對師友有瞭更深的理解和敬意。
評分一本充滿智慧與溫情的書，讀完掩捲，心中滿是暖意和敬意。季羨林先生以他獨有的溫潤筆觸，為我們描繪瞭他一生中那些熠熠生輝的師長與摯友。這不是一本簡單的迴憶錄，更像是一場跨越時空的對話，讓我們得以窺見一位偉大學者內心深處的情感世界。字裏行間流淌著對恩師的感恩戴德，對友人的珍惜與懷念。他筆下的陳寅恪先生，嚴謹治學，博古通今，仿佛就在眼前，那種對學術的虔誠和對知識的敬畏，深深地感染著讀者。而對好友的描寫，更是生動傳神，或慷慨激昂，或風趣幽默，每個人物都躍然紙上，有血有肉，讓人感受到他們之間深厚的友誼，以及在那個特定時代裏，知識分子群體之間相互扶持、砥礪前行的珍貴情誼。我仿佛也置身於那個時代，聆聽著先生娓娓道來的故事，感受著那份純粹的情感，以及他對人生、對學術、對友情的深刻洞察。這本書不僅是曆史的見證，更是心靈的滋養，讓我們在浮躁的當下，重拾那份對人與事物的真摯與熱愛。
評分可以
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評分好評
評分挺好的，是正版，孩子很喜歡。
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