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评分《工业机器人与机械手》内容取材新颖,注重实用型、针对性。在组织结构安排上,既体现知识的系统性,又注重项目化教学方法的运用和实施,全书贯穿着“工学结合”人才培养模式的改革理念。
评分按照机电一体化专业高素质应用型人才培养体系的设计,“工业机器人与机械手”是在学生已修完“机械设计”、“液压与气压传动”、“PLC控制技术”、“电机驱动与伺服控制”等核心课程后,结合岗位能力要求,按照企业对工业机器人与机械手结构设计、系统安装与维护、工业机器人操作等岗位需求,完成丁业机器人与机械手的认知、结构设计、系统部件选型、操作与维护等任务。
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